Kiến thức - Trẻ nhớ tên bài thơ “Ếch con học bài” của tác giả Phạm Thị Lan, trẻ đọc thuộc thơ , hiểu nội dung bài thơ nói về các chú ếch con chăm chỉ học bài, nghe lời cô giáo.. Ổn định
Trang 1Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
BÀI THƠ ẾCH CON HỌC BÀI
Lớp mẫu giáo 4 tuổi
Người thực hiện:
Hoàng Thị Thuyến
Trang 2I Mục đích yêu cầu
1 Kiến thức
- Trẻ nhớ tên bài thơ “Ếch con học bài” của tác giả Phạm Thị Lan,
trẻ đọc thuộc thơ , hiểu nội dung bài thơ nói về các chú ếch con chăm chỉ học bài, nghe lời cô giáo.
- Cảm nhận nhịp điệu vui vẻ của bài thơ
- Trẻ hiểu nghĩa của từ: xanh mượt
2 Kỹ năng
- Đọc thơ diễn cảm, rõ ràng cảm nhận được nhịp điệu của bài thơ
- Phát triển ngôn ngữ và ghi nhớ có chủ đích của trẻ
3 Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động
- Giáo dục trẻ chăm ngoan, học giỏi, nghe lời cô giáo.
II Chuẩn bị
- Hình ảnh minh họa trên powerpoint
- Mô hình
- Nhạc bài hát: Chú ếch con,
Trang 6Trích dẫn
Trang 9Đàm thoại
Trang 10Hoạt động 1 Ổn định tổ chức gây hứng thú
- Cô tạo tình huống ( hoạt cảnh ếch xanh đến thăm lớp hướng vào bài học)
- Bạn nào vừa đến thăm lớp mình?
- Bạn ếch đi đâu rồi?
- Vậy bạn nào biết bài thơ hay câu truyện gì nói về sự chăm chỉ của ếch con không?
- Các con cùng lắng nghe cô đọc bài thơ nhé
Hoạt động 2: Nội dung
* Đọc thơ diễn cảm
+ Lần 1: Không tranh minh họa
- Cô vừa đọc bài thơ gì?
- Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ “ ếch con học bài” của tác giả Phạm Thị Lan
- Cả lớp nhắc lại tên bài thơ, tên tác giả
+ Lần 2: Cho trẻ quan sát hình ảnh minh họa bài thơ(powerpoint)
- Hỏi trẻ tên bài thơ, tên tác giả
- Nội dung bài thơ nói lên điều gì?
+ Nội dung: Nội dung bài thơ ếch con học bài nói về bạn ếch đi học gặp trời mưa, nhưng bạn ếch vẫn chăm chỉ đi học và nghe lời cô giáo giảng bài đấy
Trang 11* Trích dẫn, giảng giải:
- Những câu thơ đầu kể về ếch con đi học gặp trời mưa và ếch đã đội lá sen
đi học đến nghe cô ếch giảng bài thể hiện qua các câu thơ sau:
Ếch con đi học trời mưa
Lá sen xanh mướt đội vừa trùm tai
Đến nghe cô ếch giảng bài
Ốp ốp, nặng ộp, vui tai quá chừng
+ Trẻ đọc từ khó “Xanh mướt” các con có biết nghĩa của từ xanh mướt là gì không?
(1 màu xanh non nhìn rất đẹp Cho trẻ xem hình ảnh lá sen)
- Những câu thơ cuối nói về sự chăm chỉ của các chú ếch đến học bài rất là vui
Thế rồi nhạc điệu tưng bừng
Ốp ốp, ộp ộp ! Đón mừng ếch con
Đêm đêm tiếng ộp kêu giòn
Nghe ra có tiếng ếch con học bài.
- Cho trẻ hát bài hát chú ếch con
Trang 12* Dạy trẻ đọc thơ:
- Cho trẻ đọc thơ cùng cô ( 2 - 3 lần)
- Cho trẻ đọc theo tổ
- Cô thấy lớp mình đọc thuộc thơ rồi đấy và cô chia lớp mình thành 3 đội + Đội ếch xanh
+ Đội ếch vàng
+ Đội ếch đỏ
3 đội sẽ cùng nhau đọc thơ xem đội nào đọc hay và đọc diễn cảm hơn
- Trẻ đọc thơ theo nhóm
- Mời cá nhân đọc thơ
- Đọc nối tiếp
- Cả lớp đọc thơ
Cô chú ý sửa sai, trẻ đọc diễn cảm, ngắt nghỉ đúng nhịp
- Bạn ếch con thấy lớp mình học rất là giỏi và bạn tổ chức cho lớp mình 1 cuộc thi mang tên “ Ai thông minh hơn” cô sẽ cho 3 đội ngồi thành 3 vòng tròn , khi cô đọc câu hỏi xong các tổ lắc xắc xô thật nhanh để danh quyền trả lời đội nào trả lời đúng sẽ dành 1 bông hoa
Trang 13- Đàm thoại
•+ Bài thơ có tên là gì? Của tác giả nào?
•+ Bài thơ nói về ai?
•+ Bạn ếch con đi đâu?
•+ Thời tiết như thế nào khi bạn ếch con đi học?
•+ Tiếng ếch kêu như thế nào? Thể hiện qua câu thơ nào?
•+ Đêm đến ếch con làm gì?
•+ Qua bài thơ chúng mình học được gì từ bạn ếch xanh?
•* Giaó dục: Phải chăm ngoan, nghe lời cô giáo khi ngồi học bài phải ngồi ngoan, nghe cô dạy học
Trang 14* Hoạt động 3: Kết thúc
- Chúng mình vừa thi đọc bài thơ gì? Của tác giả nào?
- Nhận xét – khen trẻ
- Cô mời cả lớp đọc lại bài thơ và giả làm các chú ếch ra ngoài sân tắm nắng