Tiet 1 de tai an toan giao thong (t2)- mi lop 7

Chủ đề 1AN TOÀN GIAO THÔNG 2 Tiết I.Mục tiêu chung: Học sinh hiểu hơn về kiến thức ATGT và biểu đạt được thông qua ngôn ngữ mĩ thuật.. Kĩ năng: Kĩ năng của bài họchọc sinh v

Chủ đề 1

AN TOÀN GIAO THÔNG

2 Tiết

I.Mục tiêu chung: Học sinh hiểu hơn về kiến thức ATGT và biểu đạt được thông qua

ngôn ngữ mĩ thuật

II Nội dung: Bài 25.Đề tài an toàn giao thông ( tiết 1)

Bài 25 Đề tài an toàn giao thông ( tiết 2)

III Tiến trình hoạt động:

Ngày soạn: 2018

Tiết thứ:2

Bài 9

Vẽ tranh

ĐỀ TÀI AN TOÀN GIAO THÔNG

Tiết 2 vẽ màu

I.Mục tiêu cần đạt:

I.1 Kiến thức:

Học sinh hiểu biết hơn về luật giao thông, thấy được ý nghĩa của ATGT là bảo vệ tính mạng, tài sản cho mọi người và quốc gia

1.2 Kĩ năng:

Kĩ năng của bài họchọc sinh vận dụng kiến thức vào vẽ được tranh về ATGT, sử dụng được màu sắc phù hợp nội dung tranh

Kĩ năng sống kỹ năng làm việc theo nhóm, Biết phân biệt hành vi đúng - sai, phòng tránh tai nạn

1.3 Thái độ: Học sinh biết trân trọng công việc của những người quản lý giao thông 1.4 Tư duy

1.5 Các năng lực được phát triển:

- Năng lực tư duy

- Năng lực hợp tác

- Năng lực giải quyết vấn đề

- Năng lực cảm thụ thẩm mĩ

- Năng lực biểu đạt

- Năng lực quan sát đánh giá

- Năng lực thực hành

* Giáo dục đạo đức cho học sinh nghiêm chỉnh chấp hành luật ATGT

* Giáo dục ANQP

II.Chuẩn bị:

2.1 Giáo viên:

2.1.1 Tài liệu tham khảo: tranh ATGT

2.1.2.Đồ dùng dạy học:

* Giáo viên : phương án trình chiếu

Hình minh họa tranh ATGT

Hình minh họa một số bài vẽ của họa sĩ, của học sinh

Minh họa các bước vẽ màu

2.2 Học sinh:

Vở, giấy bút tẩy

Sưu tẩm tranh về ATGT

III Phương pháp và kĩ thuật dạy học:

- quan sát

- vấn đáp

- gợi mở

- luyện tập

- Kĩ thuật phòng tranh, tranh luận phản đối, trình bày 1 phút

IV Tiến trình dạy học - GD

4.1 Ôn định tổ chức lớp: 1p

Kiểm tra sĩ số lớp

7A 2018

4.2.Kiểm tra chuẩn bị bài

4.3 Tiến trình các hoạt động:

a, Khởi động học sinh quan sát tranh, ? màu sắc của bức tranh cho m cảm giác gì?

b, Hình thành kiến thức mới

Giới thiệu bài

Hoạt động 1: Tìm chọn màu sắc cho tranh :

- Mục tiêu:

+ Học sinh nhận ra các tình huống giao thông, các hành vi đúng luật và sai luật giao thông, + Rèn năng lực hợp tác, cảm thụ thẩm mĩ, quan sát đánh giá

- Phương pháp: trực quan gợi mở, vấn đáp,

- Hình thức tổ chức: hợp tác nhóm

- Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật phòng tranh

- Thời gian: 10p

- Cách thức thực hiện

GV: chiếu ảnh minh họa tranh vẽ của họa sĩ về

đề tài ATGT

Chia nhóm hoạt động :

_ gam màu được sử dụng trong tranh ?

Nhóm 1

Gam màu nóng cho cảm giác ấm nóng, mùa hè

Gam màu lạnh cho cảm giác êm dịu, mùa xuân

I.Tìm chọn màu sắc cho tranh :

Màu sắc nhân vật trọng tâm bức tranh

Màu nền khung cảnh Cách thể hiện tranh; vẽ tả thực, vẽ trang trí mảng

Gam màu sử dung:

Gam màu nóng

- màu sắc thể hiện nội dung tranh như thế nào?

Nhóm 2

Màu tương phản cho nội dung phê phán những

hành vi sai, hành động mất an toàn giao thông

Vd : nguy hiển, tránh xa, thần chết

Màu sắc êm dịu có nội dung tuyên truyền nhưng

tấm gương người tốt việc tốt

Nhóm 3

Cách thể hiện tả thực, trang trí mảng…

Gv bổ sung kiến thức

Vẽ tranh về ATGT là một bài vẽ mang tính chất

giáo dục luật an toàn giao thông cho người tham

gia giao thông

Màu sắc tranh cần truyền được thông điệp đến

mọi ngừơi, màu sắc cần thể hiện đúng sắc thái

của nội dung tranh

Gam màu lạnh Màu tương phản

Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách vẽ màu

Mục tiêu:+HS biết sử dụng màu sắc để thể hiện hình ảnh bám sát nội dung giao thông, vận dụng kiến thức vào vẽ được tranh về ATGT

Rèn kĩ năng giải quyết vấn đề, biểu đạt, quan sát đánh giá

- Phương pháp: trực quan gợi mở, vấn đáp,

- Hình thức tổ chức: hợp tác nhóm

- Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật phòng tranh

- Thời gian: 5p

- Cách thức thực hiện

Gv: nhắc lại kiến thức vẽ màu tranh đề tài

Mảng màu chính: nhân vật chính,con người

Mảng màu phụ: phương tiện

Mảng màu liên kết: khung nền cảnh giao thông

Đường bộ, đương thủy…

Các nhóm trình bày minh họa các bước

B1 phác mảng màu chính, mảng màu phụ, mảng

màu liên kết

B2 vẽ màu ảnh hưởng giữa các maug, vẽ nền

B3 hoàn thiện gam màu

GV kết luận bàng minh họa bảng

II Cách vẽ màu:

Màu trọng tâm của bức tranh Lựa chọn màu sắc chính cho hình ảnh chính, nhân vật chính ở trọng tâm bức tranh

Màu nền cho hình ảnh phụ khung cảnh hỗ trợ cho hình ảnh chính

Hoàn thiện gam màu

Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh thực hành Mục tiêu: HS biết sử dụng thành thạo màu vẽ để vẽ được một bức tranh ATGT

Rèn kĩ năng giải quyết vấn đề, biểu đạt, thực hành

- Phương pháp: trực quan gợi mở, vấn đáp,

- Hình thức tổ chức: thực hành cá nhân

- Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật phòng tranh

- Thời gian: 25p

- Cách thức thực hiện

Trong quá trình HS làm bài GV luôn xem bài và

góp ý cho từng HS về cách chọn cảnh, cắt cảnh, bố

cục, sử lí gam màu,vẽ màu

III.Thực hành

Vẽ tranh ATGT tiết 2 vẽ màu

4.4.Đánh giá kết quả học tập:

Mục tiêu:

+ Hc sinh trình bày nhận xét được bài tập của bản thân, của ban theo tiêu chí Nội dung: bám sát chử đề ATGT

Bố cục Cân đối hài hòa thuận mắt

Màu sắc sinh động bám sát nội dung tranh ATGT

+ Rèn năng lực quan sát đánh giá, giải quyết vấn đề, cảm thụ thẩm mĩ biểu đạt

Phương pháp: ván đáp, trình bày 1 phút, thảo luận

Thời gian 5 phút

Cách thực hiện:

Học sinh treo bài theo nhóm

Mở rộng liên hệ thực tế :

Em thích tác phẩm nào ? vì sao:

Hs trả lời

Gv: chốt kiến thức

Động viên xếp loại bài vẽ

4.5 Hướng dẫn về nhà:2p

Bài tập về nhà

+ hoàn thành bài tập

+ chuẩn bị bài mới

5 Rút kinh nghiệm giờ dạy:

- Nội dung:………

- Phương pháp:………

-Thời gian:………