TL_HOC_TAPTUaN_2-__KHOI_-_2_-_2021-_2022_411d0e74ea

b.Cốm biết quý trong thời gian để tập hát.. c.Cốm chưa biết quý trọng thời gian vào việc tập đàn.. II.Biết chia sẽ với bạn những việc làm thể hiện em biết quý trong thời gian: 1.V

TRƯỜNG TIỂU HỌC PHAN BỘI CHÂU Website: c1phanboichau.vinhlong.edu.vn

GVCN KHỐI 2

Lớp 2/1: GVCN: Trềnh Thị Thanh Hòa SĐT: 0345699015Email:sonhoa972@gmail.com

Lớp 2/2: GVCN: Ng Thùy Vân SĐT : 0969239274 Email: thuyvannguyen1981@gmail.com

Lớp 2/3: GVCN: Trần Thị Bích Phượng SĐT:0704456068 Email: bichphng@gmail.com

Lớp 2/4: GVCN: Võ Thị Kim Loan SĐT:0782879225 Email: vothikimloancvb@gmail.com

Lớp 2/5: GVCN: Võ Thanh Tùng SĐT: 0907042628 Email: tung.bmvl@gmail.com

Lớp 2/6: GVCN: Ng Hồ Trúc Mai SĐT: 0776839319 Email:nguyenhotrucmai9319@gmail.com

GV tiếng anh (nếu có):……….SĐT………Email………

GV tin học (nếu có) :……… SĐT………Email………

Ghi chú: Nội dung ôn tập đã có đáp án PHHS nếu đã kiểm tra bài làm của HS rồi thì không nhất thiết phải nộp lại bài làm cho GV Khi cần PHHS có thể liên hệ với GV phụ trách qua số điện thoại hoặc gmail trên

Tên HS:

Lớp:……/

NỘI DUNG HỌC TẬP KHỐI 2 TUẦN 2 NGÀY GỬI: 1/10 NGÀY NHẬN: 8/10

* MÔN TOÁN

I Dạng toán về nhiều hơn, ít hơn:

1.Quan sát tranh trả lời câu hỏi:

Bạn trai có… cái kẹo Bạn gái có…….cái kẹo

Bạn …… có nhiều cái kẹo hơn, nhiều hơn ……….cái kẹo

Bạn …… có ít cái kẹo hơn, ít hơn bao nhiêu …… cái kẹo

Trả lời: Bến xe còn lại…… ô tô

Mẹ mua 10 cái bánh, ba mua thêm 6 cái nữa Hỏi cả ba và mẹ mua bao nhiêu cái

bánh?

Trả lời: Cả ba và mẹ mua …… cái bánh

2 Đặt tính rồi tính

62 + 24

…………

…………

…………

3 Điền dấu

12….8

22 + 7….29

37 - 15

………

………

…………

>, < , = ?

8 + 41

………

………

………

53 – 3 … 53

5 + 44…50

53 – 13

…………

…………

…………

46 …39

38 … 41

48 + 20

…………

…………

…………

3 Tìm hiểu về điểm và đoạn thẳng

- Em hãy dùng thước nối điểm A với điểm B trong hình vẽ

a

b

4 Mỗi hình vẽ dưới đây có bao nhiêu đoạn thẳng ?

6 Số liền trước hay số liền sau?

a 31 là……… của 30 b 30 là ……….của 31

c 58 là………của 59 d 100 là……… của 99

7 Điền số còn thiếu vào tia số:

8 Em có biết hoa sen, gương sen, hạt sen không?

0

5.

* MÔN TIẾNG VIỆT

I Đọc bài : ‘Ngày hôm qua đâu rồi’ sgk trang 18-19 và trả lời câu hỏi sau :

1 Bạn nhỏ hỏi bố điều gì?

2 Theo bố, ngày hôm qua ở lại những nơi nào? ………

3 Ngày hôm qua của em ở lại những đâu? ………

II Nghe - viết: Ngày hôm qua đâu rồi? (hai khổ thơ cuối) ( trang 19) ………

………

… ………

………

III Tìm từ ngữ chỉ sự vật (người, đồ vật, con vật, cây cối…) phù hợp với từng tranh.

M: Tranh 1: cô giáo Tranh 2……… Tranh 3 ………… Tranh 4……….

Tranh 5………… Tranh 6……… Tranh 7………… Tranh 8………

IV Đánh dấu X vào trước câu dung để giới thiệu. Em là học sinh lớp 2 Em rất thích học bơi Em đang tập thể dục

V Tìm 3 từ ngữ : 1/ Có tiếng sách M : Sách vở, ………

2/ Có tiếng học M : học bài, ………

VI Dựa vào bài Thời gian biểu sgk trang 13, em hãy xây dựng thời gian biểu một buổi trong ngày của em Buổi ………

Thời gian Công việc * MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI BÀI 2: NGHỀ NGHIỆP CỦA NGƯỜI THÂN TRONG GIA ĐÌNH( sgk trang 12,13) Câu 1 Quan sát hình 1,2,3 trong sách giáo khoa trang 12 trả lời các câu hỏi sau: - Bố Lan làm nghề gì : ………

- Mẹ Lan làm nghề gì : ………

- Ý nghĩa của nghề nghiệp đó: ………

Câu 2: Quan sát hình 4,5,6,7,8,9 sách giáo khoa trang 13 và trả lời câu hỏi:

Kể tên và nêu ý nghĩa công việc, nghề nghiệp của từng hình:

Hình 4: ……… Ý nghĩa ………

Hình 5: ……… Ý nghĩa ………

Hình 6: ……… Ý nghĩa ………

Hình 7: ……… Ý nghĩa ………

Hình 8: ……… Ý nghĩa ………

Câu 3: Đọc phần em cần biết (trong khung xanh) ở trang 13 và điền vào chổ trống sau: Mỗi công việc , ……… đều mang lại những ……… khác nhau cho ……… và ………

Câu 4: Hãy kể tên công việc, nghề nghiệp của ba và mẹ: ………

Em biết gì về công việc, nghề nghiệp đó : ………

………

* Kết luận: Có rất nhiều nghề nghiệp khác nhau Mỗi công việc, nghề nghiệp đều mang lại những lợi ích cho gia đình và cho xã hội Câu 5: Sưu tầm tranh, ảnh trên sách, báo, hoặc tranh vẽ về những công việc, nghề nghiệp xung quanh * MÔN ĐẠO ĐỨC BÀI 1: QUÝ TRỌNG THỜI GIAN ( TIẾT:2) I.Quan sát bài 1 trang 8: 1.Viết chọn câu trả lời của em về việc làm của Cốm? a.Cốm biết quý trong thời gian rảnh tập đàn, đàn rất hay b.Cốm biết quý trong thời gian để tập hát c.Cốm chưa biết quý trọng thời gian vào việc tập đàn 2 Em sẽ khuyên Bin điều gì trong tình huống sau? ( quan sát bài tập 2 trang 8) ………

………

II.Biết chia sẽ với bạn những việc làm thể hiện em biết quý trong thời gian: 1.Viết một số việc em biết quý trọng thời gian trong học tâp? ………

………

2.Em hãy sưu tầm, những bài thơ, câu danh ngôn, ca dao, tục ngữ, nói về thời gian, ích lợi của việc biết quý trọng thời gian, tác hại của việc lãng phí thời gian ………

………

* MÔN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM

I) NỘI DUNG HỌC TẬP:

1) Tìm hiểu một số nội quy nhà trường:

- Nội quy nhà trường là những quy định của nhà trường trong đó có những điều mà các

em phải thiện hiện theo, nhằm giúp cho các em rèn luyện ý thức bản thân và đảm bảo cho các em có một môi trường học tập an toàn và vui vẻ

- Một số nội quy nhà trường dành cho học sinh:

 Việc chấp hành tốt nội quy sẽ giúp các em rèn luyện trở thành một học sinh ngoan!

2) Tìm hiểu việc làm để xây dựng hình ảnh bản thân:

- Gợi ý một số việc cần làm để xây dựng hình ảnh bản thân:

(Tham khảo tranh và nội dung trang 8, Sách Hoạt động trải nghiệm)

+ Rèn luyện thân thể: Tập thể dục, đi bơi, ăn uống đầy đủ, không thức khuya, ngủ đủ giờ, không xem điện thoại nhiều gây hại mắt…

+ Chăm chỉ học tập: Học bài và làm bài đầy đủ, có ý thức tự học không cần nhắc nhở,… + Thân thiện với mọi người: Biết lễ phép với người lớn, trò chuyện vui vẻ với mọi người, không quát nạt người khác, biết giúp đỡ người khác…

+ Có trách nhiệm: Biết nhận lỗi khi làm sai, giữ lời hứa,…

 Việc tự xây dựng hình ảnh bản thân giúp các em trưởng thành hơn!

II) BÀI TẬP THỰC HÀNH:

1) Đ i học đều và đúng giờ; giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập.

2) Kính trọng, lễ phép với thầy giáo, cô giáo, nhân viên và người lớn tuổi; đoàn

kết, thương yêu, giúp đỡ bạn bè và người tàn tật, khuyết tật.

3) Rèn luyện thân thể, giữ vệ sinh cá nhân.

4) Tham gia các hoạt động tập thể trong và ngoài giờ lên lớp; giữ gìn, bảo vệ tài

sản nơi công cộng; tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường, thực hiện trật tự

an toàn giao thông.

5) Góp phần bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường

1) Đánh dấu  vào  dưới những tranh thể hiện việc làm vui vẻ thân thiện của những bạn nhỏ.

2) Viết những việc em đã làm thể hiện sự thân thiện, vui vẻ của bản thân.

(Gợi ý: Em hãy nhớ lại xem em đã từng gì hài hước hay giúp đỡ làm cho người khác vui chưa, hoặc em đã từng trò chuyện với người thân trong gia đình hay với bạn bè để chia

sẻ niềm vui của mình không)

………

………

3) Hãy viết lại một số việc mà em có thể làm được để xây dựng hình ảnh bản thân: (Gợi ý: Dựa vào phần nội dung học tập và nhớ lại xem mình đã làm được thêm những gì để xây dựng bản thân và viết lại) - Để rèn luyện thân thể em sẽ làm các việc là: ………

………

- Để chăm chỉ học tập em sẽ làm các việc là: ………

………

- Để thân thiện với mọi người em sẽ làm các việc là: ………

………

- Để có trách nhiệm em sẽ làm các việc là:………

………

* MÔN MĨ THUẬT Chủ đề: ĐẠI DƯƠNG MÊNH MÔNG

Bài 1: BẦU TRỜI VÀ BIỂN HƯỚNG DẪN:

- Gọi tên được các màu Pha được màu và chỉ ra được màu cho cảm giác đậm, nhạt

- Ba màu cơ bản: đỏ, vàng , xanh dương.

- Từ 3 màu trên ta có thể pha được nhiều màu khác nhau: đỏ - vàng = cam

Vàng -xanh dương= xanh lá cây Đỏ - xanh dương = tím.

Màu đậm: Đỏ, Xanh dương,tím.

Màu nhạt: hồng , xanh nhạt, vàng nhạt

III THỰC HÀNH:

Em hãy pha màu cho cảm giác đậm hoặc nhạt vào các ô dưới đây và viết tên các màu đó vào bên dưới

quan sát các màu trong hộp màu để làm.

……… ……… ……….

……… ……… ………

Em có thể làm trong vở tập vẽ

* MÔN NHẠC

HỌC HÁT BÀI NGÀY MÙA VUI

Dân ca : Thái Lời mới: Hoàng Lân

MÔN TIẾNG ANH KHỐI 2 GETTING STARTED - LESSON 1 I: NEW LESSON ( Bài mới ).

1 New words ( từ mới ):

- one: số 1

- two: số 2

- three: số 3

- four: số 4

- five: số 5

- six: số 6

- seven: số 7

- eight: số 8

- nine: số 9

- ten: số 10

2. Structure ( cấu trúc ):

- How old are you? Bạn bao nhiêu tuổi?

- I’m six Tôi 6(tuổi)

*Chú ý: Khi nói tuổi của mình các em thay thế chỗ từ six bằng những từ khác chỉ số trên

phần từ mới.

II: Exercises ( Bài tập vận dụng ).

1 Các em viết các chữ số từ 1 đến 10 vào tập chép Tiếng Anh mỗi chữ

số 5 lần.