Từ những chi tiết miêu tả ngoại hình của chị Nhà Trò con thấy được chị ta là người như thế nào?. A.Chị Nhà Trò mỏng manh,yêu kiều,dịu dàng giống như những chú bướm vào ngày đầu xuân B.C
Trang 1
Đọc bài và trả lời câu hỏi Em hãy đọc bài “ Dế Mèn bênh vực kẻ yếu” SGK Tiếng Việt 4, tập 1, trang 4,5 và trả lời các câu hỏi sau: Câu 1 Hãy chỉ ra tên nhân vật xuất hiện trong mẩu chuyện trên ? A.Chị Cóc B.Anh Gọng Vó C.Chị Nhà Trò D.Dế Choắt Câu 2 Khi đi qua vùng cỏ xước xanh dài, Dế Mèn đã nghe thấy âm thanh gì? A.Nghe tiếng cười nói hi ha B.Nghe tiếng khóc tỉ tê C.Tiếng than thở,rầu rĩ D.Nghe thấy tiếng trống chiêng rộn ràng Câu 3 Từ những chi tiết miêu tả ngoại hình của chị Nhà Trò con thấy được chị ta là người như thế nào? A.Chị Nhà Trò mỏng manh,yêu kiều,dịu dàng giống như những chú bướm vào ngày đầu xuân B.Chị Nhà Trò rất yếu ớt dễ bị bắt nạt C.Chị Nhà Trò biếng ăn nên mới gầy yếu như vậy D.Chị Nhà Trò lạnh lùng,kiêu kì Câu 4 Hoàn cảnh của chị Nhà Trò đáng thương như thế nào? A.Bị lạc mẹ,bị bỏ đói cả tuần nay không có gì bỏ vào bụng B.Bị bọn nhện xiết nợ,mẹ đã bị bắt đi chỉ còn chị Nhà Trò bơ vơ một mình C.Bị thương ở chân,nằm phơi mình bên tảng đá nhịn đói chờ chết D.Mẹ mất,lủi thủi ốm yếu nghèo khổ sống một mình,bị bọn nhện bắt nạt Câu 5.Qua bài đọc Dế Mèn bênh vực kẻ yếu em có suy nghĩ gì về nhân vật Dế Mèn: ………
………
………
………
Câu 6 Nêu một hình ảnh nhân hóa mà em thích Cho biết vì sao em thích. ………
………
………
………
………
… Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Họ và tên: ………
Lớp: 4/ … ĐỀ ÔN (Phòng, chống dịch Covid-19) Môn: TIẾNG VIỆT 4 Tháng 9: Thứ hai, 20/ 9/ 2021
ĐỀ 1
Trang 2Luyện từ và câu
Em hãy đọc bài “ Cấu tạo của tiếng” SGK Tiếng Việt 4, tập 1, trang
6 và trả lời các câu hỏi sau:
Câu 1 Đúng ghi Đ, Sai ghi S tương ứng những câu sau đây ?
Câu tục ngữ dưới đây có bao nhiêu tiếng?
Bầu ơi thương lấy bí cùng
Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn
-Có 15 tiếng Ở dòng thứ nhất có 7 tiếng Ở dòng
thứ hai có 8 tiếng
-Có 14 tiếng Ở dòng thứ nhất có 6 tiếng Ở dòng
thứ hai có 8 tiếng
-Có 15 tiếng Ở dòng thứ nhất có 6 tiếng Ở dòng
thứ hai có 9 tiếng
-Có 12 tiếng Ở dòng thứ nhất có 6 tiếng Ở dòng
thứ hai có 6 tiếng
Câu 2 Đánh vần tiếng bầu Ghi lại cách đánh vần đó.
Trả lời:
Tiếng bầu được đánh vần như sau:
………
Câu 3 Phân tích các bộ phận tạo thành những tiếng khác trong câu tục ngữ
trên
Bầu Ơi Thương Lấy Bí Cùng Tuy Rằng Khác Gióng Nhưng Chung Một Giàn
Chính tả
Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt
Họ và tên: ………
Lớp: 4/ …
ĐỀ ÔN (Phòng, chống dịch Covid-19) Môn: TIẾNG VIỆT 4
Tháng 9: Thứ ba, 21/ 9/ 2021
ĐỀ 2
Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt
Họ và tên: ………
Lớp: 4/ …
ĐỀ ÔN (Phòng, chống dịch Covid-19) Môn: TIẾNG VIỆT 4
Tháng 9: Thứ tư, 22/ 9/ 2021
ĐỀ 3
Trang 3Em hãy đọc bài “ Dế Mèn bênh vực kẻ yếu” SGK Tiếng Việt 4, tập
1, trang 4,5
Kính nhờ quý phụ huynh đọc cho học sinh viết bài chính tả “Dế Mèn bênh
vực kẻ yếu” (từ Một hôm…… đến vẫn khóc)
Em thực hiện các bài tập sau:
Câu 1 Điền vào chỗ trống :
a l hay n?
Không thể .ẫn chị Chấm với bất cứ người nào khác Chị có một thân
hình ở nang rất cân đối Hai cánh tay béo ẳn, chắc ịch Đôi ông mày
không tỉa bao giờ, mọc òa tự nhiên, àm cho đôi mắt sắc sảo của chị dịu
dàng đi
Theo Đào Vũ
b an hay ang?
- Mấy chú ng con d ` hàng ng lạch bạch đi kiếm mồi
- Lá bàng đang đỏ ngọn cây, Sếu gi m lạnh đang bay ng trời
Tố Hữu Câu 2.Giải các câu đố
a Tên một vật chứa tiếng bắt đầu bằng l hoặc n:
Muốn tìm nam, bắc, đông, tây Nhìn mặt tôi, sẽ biết ngay hướng này (Là cái gì?) ………
b Tên một loài hoa chứa tiếng có vần an hoặc ang:
Hoa gì trắng xóa núi đồi Bản làng thêm đẹp khi trời vào xuân?
(Là hoa gì?)………
Tập Làm Văn
Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt
Họ và tên: ………
Lớp: 4/ …
ĐỀ ÔN (Phòng, chống dịch Covid-19) Môn: TIẾNG VIỆT 4
Tháng 9: Thứ năm, 23/ 9/ 2021
ĐỀ 4
Trang 4Em hãy đọc bài “ Thế nào là kể chuyện” SGK Tiếng Việt 4, tập 1,
trang 10 và trả lời câu hỏi sau:
Câu 1.Bài Hồ Ba Bể (Tiếng Việt 4, tập một, trang 11) có phải là bài
văn kể chuyện không ? Vì sao ?
………
………
………
………
………
………
………
Câu 2.Theo em, thế nào là kể chuyện ? ………
………
………
………
………
………
………
………
Câu 3 Ở lớp 3 em đã từ giúp đỡ bạn học cùng lớp của mình hoặc đã làm một việc tốt có ích cho mọi người Em hãy kể lại việc làm đó (lưu ý câu chuyện em vừa kể có nhân vật là mình) ………
………
………
………
………
………
………
………
Câu 4 Qua việc em đã kể em hãy nêu lại có những nhân vật nào? Câu chuyện trên có ý nghĩa như thế nào đối với em? ………
………
………
………
………
Đọc bài và trả lời câu hỏi. Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Họ và tên: ………
Lớp: 4/ … ĐỀ ÔN (Phòng, chống dịch Covid-19) Môn: TIẾNG VIỆT 4 Tháng 9: Thứ sáu, 24/ 9/ 2021
ĐỀ 5
Trang 5Em hãy đọc bài “ Mẹ ốm” SGK Tiếng Việt 4, tập 1, trang 9,10 và trả
lời các câu hỏi sau:
Câu 1.Ghép cột A tương ứng với cột B sao cho phù hợp với nội dung sau:
A B
Lá trầu khô giữa cơi trầu
Truyện Kiều gấp lại trên đầu bấy nay
Cánh màn khép lỏng cả ngày
Ruộng vườn vắng mẹ cuốc cày
sớm trưa
Câu 2.Câu thơ nào thể hiện sự quan tâm của xóm làng đối với mẹ bạn nhỏ ?
A.Khắp người đau buốt nóng ran
B.Bây giờ mẹ lại lần giường tập đi
C.Mẹ ơi ! Cô bác xóm làng đến thăm
D.Ngâm thơ,kể chuyện,rồi thì múa ca
Câu 3.Câu thơ “Mẹ là đất nước,tháng ngày của con” thể hiện điều gì ?
A.Bạn nhỏ rất được quan tâm
B.Mẹ là người có ý nghĩa to lớn đối với bạn nhỏ
C.Bạn nhỏ mong mẹ mau chóng khỏe lai
D.Bạn nhỏ là tất cả những gì mẹ có,mẹ quan tâm
Câu 4.Ý nghĩa của bài thơ Mẹ ốm ?
A.Tình cảm yêu thương sâu sắc,sự hiếu thảo,lòng biết ơn của bạn nhỏ với người mẹ bị ốm
B.Tình cảm xóm làng thân thiết khi có người xung quanh bị ốm
C.Nỗi vất vả,khó chịu của những người bị ốm
D.Tác hại của ốm đau đối với cuộc sống mỗi người
Câu 5 Hãy kể những công việc em đã giúp đỡ mẹ:
………
………
………
………
………
………
………
………
Câu 6 Em hãy học thuộc lòng bài thơ “Mẹ ốm”.
Vì mẹ ốm nên không ăn trầu được nữa
Vì mẹ ốm,cả ngày mệt mỏi nằm trên giường
Vì mẹ ốm nên không thể chăm vườn tược như thường
Vì mẹ ốm nên không thể đọc Truyện Kiều như thường