van ban

Hoàng Anh Vụ Quản lý đào tạo, Học viện Chính trị quốc gia HCM Nâng cao hiệu quả hoạt động nghiên cứu thực tế của các lớp dự nguồn cán bộ cao cấp 3 Chính trịLý luận 2018 01 79 Thông tin-

BỘ PHẬN TƯ LIỆU Giới thiệu một số văn bản, bài viết đăng trên Công báo và Tạp chí

TL: Số 1 - T3 năm 2018 STT Tên tạp chí

Năm Xuất Bản

1 Chính trịLý luận 2017 12 43

Nghiên cứu-Phát triển lý luận

TS Nguyễn Dương Hùng( Viện Chủ nghĩa xã hội khoa học, Học viện Chính trị quốc gia HCM)

Lý luận Mác- Lênin về thời kỳ quá

độ lên chủ nghĩa xã hội và vận dụ`ng của Đảng cộng sản Việt Nam

2 NT 2017 12 50 dưỡng cán bộĐào tạo- Bồi

PGS, TS Hoàng Anh (Vụ Quản lý đào tạo, Học viện Chính trị quốc gia HCM)

Nâng cao hiệu quả hoạt động nghiên cứu thực tế của các lớp dự nguồn cán bộ cao cấp

3 Chính trịLý luận 2018 01 79 Thông tin- Tưliệu Thế Nguyễn Văn

(Sở Nội vụ tỉnh Lào Cai)

Nâng cao chất lượng tuyển dụng công chức cấp xã trên địa bàn tỉnh Lào Cai hiện nay: Thực trạng và giải pháp

luận chính trị trong nước

ThS Bùi Văn Hưng Lý luận

Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức trong hệ thống chính trị cơ sở

ở tỉnh Hà Nam hiện nay

Chính trị

ThS Lê Thị Oanh ( Phó Hiệu trưởng Trường Chính trị tỉnh Hà Nam)

Nâng cao chất lượng đội ngũ cán

bộ chủ chốt cấp xã góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động của hệ thống chính trị cơ sở tỉnh Hà Nam hiện nay

ThS Lò Thị Phương Nhung-Nguyễn Mai Phương

Một số nhân tố ảnh hưởng tới chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã

7 Cộng sảnTạp chí 2018 133 21 Tiêu điểm Lê Vĩnh Tân viên Trung ương (Ủy

Đảng, Bộ trưởng

Bộ Nội vụ)

Tinh giản biên chế và cơ cấu lại đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức theo tinh thần Nghị quyết Hội nghị Trung ương 6 khóa XII 8

Tạp chí

Lịch sử

Đảng

Thực hiện Nghị quyết Đại hội XII của Đảng

TS Lê Đinh Mùi (Học viện Chính trị quốc gia HCM)

Xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức theo Nghị quyết Đại hội XII của Đảng

9 NT 2018 01 55 Quan hệ đốingoại Dương MinhHuệ- Lê Thị

Thanh Nhạn

Hợp tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ

Salavan,Savannakhet (Cộng hòa dân chủ Nhân dân Lào), giai đoạn 2007- 2015

10 Giáo dục lý

luận

Bàn thêm về tiêu chuẩn nghề nghiệp của giảng viên

Trung (Trường Đại học Nội vụ

Hà Nội)

11 Quản lý nhànước 2018 01 264 Thực tiễn- Kinhnghiệm

ThS Phạm Văn Phong (Học viện

Chính trị khu vực II)

Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức tại các tỉnh Đông Nam bộ- Thực trạng và giải pháp

TS Nguyễn Trọng Bình

(Học viện Chính trị khu vực IV)

Nguyên tắc và giải pháp xây dựng đạo đức công vụ

Lý luận- thực tiễn- kinh nghiệm

Mai Văn Chính

(Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Trưởng Ban Tổ chức Trung ương)

Nhìn lại một năm công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ

Lê Vĩnh Tân (Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Trưởng Ban Tổ chức Trung ương, Bộ trưởng BNV)

Đổi mới, nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động các đơn vị sự nghiệp công lập

15 NT 2018 2+3 65 Nghiên cứu-trao đổi Phạm Văn Định Nghĩ về việc học của cán bộ lãnhđạo, quản lý

16 Tổ chức nhà

nước

trị Lê Vĩnh Tân (Ủy

Xây dựng đạo đức trong Đảng và đạo đức công vụ cho cán bộ, công

viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Bộ trưởng BNV)

chức trong cơ quan nhà nước

17 Tổ chức nhànước 2018 02 19 Thời sự- Chínhtrị

Phạm Quang Tuệ (Giám đốc Sở Nội vụ tỉnh Vĩnh Phúc)

Tỉnh Vĩnh Phúc sắp xếp tổ chức bộ máy, tinh giản biên chế và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức

Xây dựng Chính quyền địa phương

ThS Lâm Hải Giang (Giám đốc

Sở Nội vụ tỉnh Bình Định)

Tỉnh Bình Định đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp xã đáp ứng yêu cầu xây dựng nông thôn mới

PGS, TS

Nguyễn Minh Phương (Trường Đại học Nội vụ

Hà Nội)

Đạo đức công vụ và nâng cao đạo đức công vụ của cán bộ, công chức

ở Việt Nam hiện nay

ThS Nguyễn Thị Phương (Phó Viện trưởng, Viện Nghiên cứu và phát triển, Trường Đại học Nội vụ HN)

Lý thuyết trao đổi xã hội của George C.Homans và một số gợi

mở đối với công tác đánh giá cán

bộ, công chức ở Việt Nam

Đã gửi: - Hiệu trưởng;

- Phòng NCKH - TT - TL;

- Lưu: Phòng Tra cứu.