SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ IMôn thi: TOÁN – LỚP 10 Thời gian: 90 phút không kể thời gian phát đề Đề gồm có 01 trang Đơn vị ra đề:THPT Tam Nông I.. Tính tích vô hướ
Trang 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
Môn thi: TOÁN – LỚP 10
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
(Đề gồm có 01 trang)
Đơn vị ra đề:THPT Tam Nông
I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7.0 điểm)
Câu I (1.0 điểm)
Cho hai tập hợp A 1;3 ; B1;5 Tìm các tập hợp: A B A B , \
Câu II (2.0 điểm)
1) Tìm parabol (P): 2
y x bx c , biết parabol đó có đỉnh I(1;2) 2) Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số y x 22x 3
Câu III (2.0 điểm)
1) Giải phương trình: 2x x 4 7 x22
2) Giải phương trình: 2x2- 4x+ = +9 x 1
Câu IV (2.0 điểm)
Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho tam giác ABC có A2;1 , B2;5 , C4;2
1) Tính chu vi của tam giác ABC.
2) Tìm tọa độ đỉnh D sao cho tứ giác ABCD là hình bình hành.
II PHẦN RIÊNG – PHẦN TỰ CHỌN (3.0 điểm)
Học sinh chỉ được chọn một trong hai phần (phần 1 hoặc phần 2)
Phần 1: Theo chương trình chuẩn
Câu V.a (2.0 điểm)
1) Giải hệ phương trình: 3 2 7
x y x y
2) Chứng minh rằng 1 2
2
x x
, x 2
Câu VI.a (1.0 điểm)
Cho tam giác ABC vuông tại B, AB a Tính tích vô hướng AB AC
Phần 2: Theo chương trình nâng cao
Câu V.b (2.0 điểm)
1) Giải hệ phương trình: 2 2
2) Cho phương trình x2 2mx4m 4 0 (1), m là tham số Tìm m để phương
trình (1) có nghiệm kép và tính nghiệm kép đó
Câu VI.b (1.0 điểm)
Cho tam giác ABC vuông tại B, AB a Tính tích vô hướng AB AC ./.Hết.
Học sinh không được sử dụng tài liệu Giáo viên coi thi không giải thích gì thêm.
Họ và tên học sinh: ……… ; Số báo danh:………
Trang 2SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I
Môn thi: TOÁN – Lớp 10
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ ĐỀ XUẤT
(Hướng dẫn chấm gồm có 03 trang)
Đơn vị ra đề: THPT TAM NÔNG
Câu I
(1.0 đ) A B 1;3 ; A B \ 1;1 0.5+0.5 Câu II
(2.0 đ)
1) Theo giả thiết :
2 1 2 1 1 2 b b c 2 3 b c Kết luận: y x 2 2x3 0.25+0.5 0.25 2) Bảng biến thiên:
Đồ thị :
0.5
0.5
y
+∞
-4
+∞
Trang 3
Câu III
x2 4x 3 0 1
3
x x
0.5+0.5
2) 2x2- 4x+ = +9 x 1
2
1 0
x
1
x
x x24
Kết luận: Nghiệm x 2; x 4
0.25+0.25
0.25
0.25
Câu IV
AC 4 2 22 1 2 5
BC 4 2 22 5 2 13
Gọi 2p là chu vi tam giác ABC
Suy ra : 2p 13 5 4
0.25 0.25 0.25 0.25
2) Từ giả thiết, suy ra:
D B A C
4 2
D D
x y
Kết luận: D4; 2
0.25+0.5 0.25
Trang 4(2.0 đ)
24x x52y y72
1
x y
0.5+0.5
Áp dụng Bất đẳng thức Cauchy
2 1 2
2
x
x
Do đó, 1 2
2
x
0.25+0.25
0.25 0.25
Câu VIa
(1.0 đ) AB AC AB AB BC AB AB AB BC
2
0
AB
(do ABBC
) a2
0.25+0.25
0.25 0.25
Câu Vb
(2.0 đ)
1) Hệ đã cho tương đương
2
11 4 3
x y
2
11 4 3
x y
2 1
x y
0.25
0.5+0.25
2) Phương trình có nghiệm kép khi và chỉ khi
2
m 2
Khi m 2 phương trình có nghiệm kép
x m 2
0.25+0.25+0.25 0.25
Câu VIb
(1.0 đ) AB AC AB AB BC. AB AB AB BC
2
0
AB
(do ABBC
) a2
0.25+0.25
0.25 0.25
* Lưu ý: - Học sinh làm cách khác với đáp án mà đúng vẫn cho điểm.
- Bài làm của học sinh các ý có liên quan mà ý trước sai thì ý sau không chấm