- Học sinh tự học ở nhà theo nội dung bài đã có và trong sách giáo khoa.. 2.Địa hình nước ta được Tân Kiến tạo nâng lên và tạo thành nhiều bậc kế tiếp nhau: - Địa hình nước ta được tạo d
Trang 1UBND QUẬN NINH KIỀU
TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN
TÀI LIỆU HỌC TẬP TẠI NHÀ TỪ 22/2/2021 ĐẾN 26/02/2021
MÔN: ĐỊA LÍ LỚP 8 (tiết 1)
A PHẦN ÔN TẬP:
I NỘI DUNG ÔN TẬP:
Bài 26: ĐẶC ĐIỂM TÀI NGUYÊN KHOÁNG SẢN VIỆT NAM
1 Việt nam là nước giàu tài nguyên khoáng sản:
2 Sự hình thành các vùng mỏ chính nước ta ( giảm tải)
3 Vấn đề khai thác và bảo vệ tài nguyên khoáng sản:
II HƯỚNG DẪN ÔN TẬP.
- Học sinh tự học ở nhà theo nội dung bài đã có và trong sách giáo khoa.
- Học sinh trả lời câu hỏi 1; 2; 3 trong sách giáo khoa trang 98.
B PHẦN BÀI HỌC MỚI:
I NỘI DUNG BÀI HỌC MỚI.
Bài 28 ĐẶC ĐIỂM ĐỊA HÌNH VIỆT NAM 1.Đồi núi là bộ phận quan trọng nhất của cấu trúc địa hình Việt Nam
- Địa hình đa dạng, đồi núi là bộ phận quan trọng nhất chiếm ¾ diện tích lãnh thổ, chủ yếu là đồi núi thấp
- Địa hình dưới 1.000m chiếm 85%, núi cao trên 2.000m : khoảng 1%, cao nhất là dãy Hoàng Liên Sơn với đỉnh Phanxipăng cao 3.143m
* Đồng bằng chiếm ¼ lãnh thổ, bị chia cắt thành những khu vực nhỏ
Lớn nhất: đồng bằng sông Hồng, đồng bằng sông Cửu Long
2.Địa hình nước ta được Tân Kiến tạo nâng lên và tạo thành nhiều bậc kế tiếp nhau:
- Địa hình nước ta được tạo dựng ở giai đoạn Cổ kiến tạo
- Đến Tân kiến tạo,vận động tạo núi Hymalaya đã làm cho địa hình được nâng cao và phân thành nhiều bậc kế tiếp : núi đồi, đồng bằng, thềm lục địa…
- Hướng nghiêng chung của địa hình:TB – ĐN
- Hai hướng chủ yếu của địa hình là TB-ĐN và vòng cung
3 Địa hình nước ta mang tính chất nhiệt đới gió mùa và chịu tác động mạnh mẽ của con người:
- Môi trường nhiệt đới nóng ẩm, mưa tập trung theo mùa = > xói mòn, cắt xẻ, xâm thực đặc biệt tạo nên địa hình Cac-xtơ tạo nhiều hang động
- Địa hình nhân tạo ngày càng nhiều
= > Làm cho địa hình nhiều nơi biến đổi mạnh
II HƯỚNG DẪN THAM GIA BÀI HỌC MỚI.
- Học sinh học trực tuyến trên phần mềm Zoom.
- Học sinh tạo phần mềm Zoom để chuẩn bị học trực tuyến.
- Chuẩn bị SGK, tập, dụng cụ học tập(TBĐ8)
- Học sinh xem bài giảng đã gửi (violip) qua nhóm vào tiết học
- Học sinh xem nội bài đã gửi trước được đăng lên webside trường, ghi đầy đủ nội dung bài học vào tập (sẽ có kiểm tra tập sau khi vào học trở lại), hoàn thành các bài tập theo yêu của GV.
- Nghiên cứu SGK
- Học sinh có thắc mắc, phản hồi ngay trong giờ học bộ môn.
C PHẦN KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ.
I NỘI DUNG KIỂM TRA.
Trang 2- Học sinh trả lời câu hỏi và làm bài tập 1; 2;3 trang 103.
- Đọc tập bản đồ trang 30-31
+ Xác định vị trí các dạng đia hình VN
II HƯỚNG DẪN LÀM BÀI VÀ NỘP BÀI.
- Làm bài: Học sinh dựa vào nội dung kiến thức, TBĐ 8, sgk để trả lời các câu hỏi
- Nộp bài: Sau mỗi tiết học gửi bài cho giáo viên theo quy định bộ môn Khi vào học lại giáo viên bộ môn sẽ kiểm tra tập học sinh
DUYỆT CỦA BGH DUYỆT CỦA TTCM NHÓM TRƯỞNG BỘ MÔN