Yêu cầu: - Đánh giá chính xác thực trạng đội ngũ hiện có để để cử cán bộ, giáo viên tham gia các lớp nâng trình độ chuẩn được đào tạo theo lộ trình, đồng thời bảo đảm phù hợp với tình hì
Trang 1HUYỆN HƯƠNG KHÊ
Số: 58/KH-UBND
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hương Khê, ngày 05 tháng 4 năm 2021
KẾ HOẠCH Thực hiện nâng trình độ chuẩn được đào tạo của cán bộ quản lý,
giáo viên trong các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở
trên địa bàn huyện Hương Khê, năm 2021
Căn cứ Luật Giáo dục ngày 14/6/2019;
Căn cứ Nghị định số 71/2020/NĐ-CP ngày 30/6/2020 của Chính phủ về việc quy định lộ trình thực hiện nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở;
Căn cứ Kế hoạch số 392/KH-UBND ngày 29/10/2020 của UBND tỉnh Hà Tĩnh về việc thực hiện lộ trình nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở giai đoạn 2020-2025;
Thực hiện Văn bản số 294/GDĐT-TCCB ngày 05/3/2021 của Sở GD&ĐT
về việc thực hiện lộ trình nâng chuẩn theo Nghị định 71/2020/NĐ-CP; Ủy ban nhân dân huyện ban hành Kế hoạch thực hiện lộ trình nâng trình độ chuẩn được đào tạo cho cán bộ quản lý, giáo viên các trường mầm non, tiểu học, trung học
cơ sở trên địa bàn huyện, năm 2021, như sau:
I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1 Mục đích:
- Triển khai thực hiện có hiệu quả lộ trình nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở theo quy định tại Nghị định số 71/2020/NĐ-CP ngày 30/6/2020 của Chính phủ; Kế hoạch số 392/KH-UBND ngày 29/10/2020 của 392/KH-UBND tỉnh; Kế hoạch số 25/KH-392/KH-UBND ngày 08/02/2021 của UBND huyện về thực hiện lộ trình nâng trình độ chuẩn và sử dụng cán bộ quản lý, giáo viên chưa đạt chuẩn trình độ đào tạo trong các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở trên địa bàn huyện, giai đoạn 2021-2025
- Xây dựng đội ngũ nhà giáo chuẩn hóa về chuyên môn, nghiệp vụ, nhằm đáp ứng yêu cầu đối với chương trình giáo dục phổ thông mới, góp phần đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đào tạo
2 Yêu cầu:
- Đánh giá chính xác thực trạng đội ngũ hiện có để để cử cán bộ, giáo viên tham gia các lớp nâng trình độ chuẩn được đào tạo theo lộ trình, đồng thời bảo đảm phù hợp với tình hình thực tế của địa phương, không để xảy ra tình trạng thiếu giáo viên giảng dạy
- Việc thực hiện lộ trình nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên phải bảo đảm khách quan, công khai, công bằng và hiệu quả; góp phần nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo
Trang 2II THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ, GIÁO VIÊN (tính đến 01/3/2021)
1 Bậc học mầm non:
- Cán bộ quản lý:
+ Tổng số cán bộ quản lý: 65
+ Số cán bộ quản lý chưa đạt chuẩn đào tạo: Không
- Giáo viên:
+ Tổng số giáo viên: 395
+ Số giáo viên đã đạt chuẩn: 379, tỷ lệ 96%
+ Số giáo viên chưa đạt chuẩn đào tạo: 16, tỷ lệ 4,0%;
+ Số giáo viên không phải học nâng chuẩn: 04 (do thời gian công tác đến tuổi được nghỉ hưu thấp hơn 07 năm theo quy định tại Nghị định
71/2020/NĐ-CP ngày 30/6/2020 của Chính phủ)
+ Số giáo viên thuộc đối tượng thực hiện nâng trình độ chuẩn được đào tạo: 12, trong đó: Đang học Đại học: 10, số giáo viên phải học nâng chuẩn đào tạo: 02
+ Số giáo viên đã đạt chuẩn đào tạo (có bằng CĐSP mầm non) có nguyện vọng học ĐHSP mầm non: 06
- Số cán bộ quản lý, giáo viên đăng ký đào tạo trong năm 2021: 08 người, trong đó: Cán bộ quản lý: Không; giáo viên: 08, trong đó: Số giáo viên chưa đạt chuẩn phải học nâng trình độ: 02 (01 giáo viên đăng ký học, 01 giáo viên trường
cử đi học); số giáo viên đã đạt chuẩn đào tạo (có bằng CĐSP mầm non) có nguyện vọng học ĐHSP mầm non: 06
2 Cấp học tiểu học:
- Cán bộ quản lý:
+ Tổng số cán bộ quản lý: 47 người;
+ Số cán bộ quản lý chưa đạt chuẩn đào tạo: 09 người;
+ Số cán bộ quản lý không phải học nâng chuẩn: 03 người (do thời gian công tác đến tuổi được nghỉ hưu thấp hơn 07 năm theo quy định tại Nghị định 71/2020/NĐ-CP ngày 30/6/2020 của Chính phủ)
+ Số cán bộ quản lý thuộc đối tượng thực hiện nâng trình độ chuẩn được đào tạo: 06 người
- Giáo viên:
+ Tổng số giáo viên: 479
+ Số giáo viên đã đạt chuẩn: 269, tỷ lệ 56,2%
+ Số giáo viên chưa đạt chuẩn đào tạo: 210 (có bằng TCSP, CĐSP Tiểu học), tỷ lệ 43,8%, cụ thể: Giáo viên môn Văn hóa: 178, Âm nhạc: 14, Mỹ thuật:
11, Tiếng Anh: 03, Tin học: 01, Thể dục: 03
+ Số giáo viên không phải học nâng chuẩn: 43 (do thời gian công tác đến tuổi được nghỉ hưu thấp hơn 07 năm theo quy định tại Nghị định
71/2020/NĐ-CP ngày 30/6/2020 của Chính phủ)
+ Số giáo viên thuộc đối tượng thực hiện nâng trình độ chuẩn được đào
Trang 3tạo: 167, trong đó: Đang học Đại học: 15, đăng ký học nâng chuẩn đào tạo: 152 (Văn hóa: 131, Âm nhạc: 10, Mỹ thuật: 08, Tiếng Anh: 03)
- Số cán bộ quản lý, giáo viên đăng ký đào tạo trong năm 2021: 111 người, trong đó: Cán bộ quản lý: 06, giáo viên: 105 (văn hóa: 95, Âm nhạc: 05, Nhạc - Đội: 01, Mỹ thuật: 08, Tiếng Anh: 02)
3 Cấp học trung học cơ sở:
- Cán bộ quản lý:
+ Tổng số cán bộ quản lý: 25
+ Số cán bộ quản lý chưa đạt chuẩn đào tạo: 01 (có bằng CĐSP chuyên ngành THCS)
+ Số cán bộ quản lý thuộc đối tượng thực hiện nâng trình độ chuẩn được đào tạo: 01 (thuộc bộ môn Ngữ văn)
- Giáo viên:
+ Tổng số giáo viên: 416
+ Số giáo viên đã đạt chuẩn: 366, tỷ lệ 87,7%
+ Số giáo viên chưa đạt chuẩn đào tạo: 51 (có bằng CĐSP các chuyên ngành THCS), tỷ lệ 12,3%, cụ thể: Giáo viên thuộc các nhóm bộ môn Toán, Lý, Tin: 13; Sinh, Hóa: 04; Văn, Sử, Địa, GDCD: 06; Tiếng Anh: 02, Âm nhạc: 04,
Mỹ thuật: 03; Công nghệ: 08, Thể dục: 11
+ Số giáo viên không phải học nâng chuẩn: 08 (do thời gian công tác đến tuổi được nghỉ hưu thấp hơn 07 năm theo quy định tại Nghị định
71/2020/NĐ-CP ngày 30/6/2020 của Chính phủ)
+ Số giáo viên thuộc đối tượng thực hiện nâng trình độ chuẩn được đào tạo: 43 trong đó: Đang học Đại học: 20, đăng ký học nâng chuẩn đào tạo: 23 (Toán, Lý, Tin: 02; Sinh, Hóa: 01; Văn, Sử, Địa, GDCD: 04, Âm nhạc: 02; Công nghệ: 08; Thể dục: 05)
- Số cán bộ quản lý, giáo viên đăng ký đào tạo trong năm 2021: 16 người, trong đó: Cán bộ quản lý: 01, giáo viên: 15 (Ngữ văn: 03, Địa: 01, Lịch sử: 01, Thể dục: 03, các môn thuộc nhóm Công nghệ: 08)
III CHỈ TIÊU ĐÀO TẠO NĂM 2021
1 Chỉ tiêu được giao năm 2021 (theo Văn bản số 294/SGDĐT-TCCB ngày 05/3/2021 của Sở Giáo dục và Đào tạo): 75, trong đó: Bậc học mầm non:
14, tiểu học: 41, THCS: 20
2 Căn cứ chỉ tiêu đào tạo được giao và số lượng đăng ký của các trường; Phòng Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Phòng Nội vụ tham mưu UBND huyện cử cán bộ quản lý, giáo viên tham gia học nâng chuẩn theo thứ tự ưu tiên những giáo viên còn đủ tối thiểu năm công tác tính đến tuổi nghỉ hưu theo quy định, cụ thể:
- Bậc học mầm non: 08 người, trong đó: Số giáo viên chưa đạt chuẩn phải học nâng trình độ: 02 (01 giáo viên đăng ký học, 01 giáo viên trường cử đi học);
số giáo viên đã đạt chuẩn đào tạo (có bằng CĐSP mầm non) có nguyện vọng học ĐHSP mầm non: 06
- Cấp tiểu học: 111 người
Trang 4- Cấp THCS: 16 người.
(Có danh sách kèm theo)
IV NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP
1 Tổ chức tuyên truyền, quán triệt đến tận cán bộ quản lý, giáo viên các quy định của Luật Giáo dục năm 2019; Nghị định số 71/2020/NĐ-CP ngày 30/6/2020 của Chính phủ ngày 30/6/2020 của Chính phủ về việc quy định lộ trình thực hiện nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở; kế hoạch thực hiện của Bộ Giáo dục và Đào tạo, của tỉnh, của huyện để giáo viên nắm được và thực hiện Kịp thời giải đáp các vướng mắc của giáo viên trong quá trình thực hiện
2 Chỉ đạo hoàn thành xây dựng Đề án vị trí, việc làm thuộc các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở trên địa bàn, làm cơ sở cho việc sắp xếp, bố trí cán bộ quản lý, giáo viên nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn
3 Xác định đối tượng, tiêu chí, quy trình lựa chọn giáo viên tham gia đào tạo nâng trình độ chuẩn: Thực hiện theo Kế hoạch số 25/KH-UBND ngày 08/02/2021 của UBND huyện về thực hiện lộ trình nâng trình độ chuẩn và sử dụng cán bộ quản lý, giáo viên chưa đạt chuẩn trình độ đào tạo trong các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở trên địa bàn huyện, giai đoạn 2021-2025
4 Bố trí, sắp xếp giáo viên ở các cơ sở giáo dục đảm bảo thuận lợi cho giáo viên vừa giảng dạy, vừa tham gia đào tạo: Phòng Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Phòng Nội vụ tham mưu cho UBND cấp huyện xây dựng phương án bố trí, sắp xếp, điều tiết phân công nhiệm vụ cho giáo viên hợp lý giữa các cơ sở giáo dục trên địa bàn nhằm bảo đảm nguyên tắc đảm bảo đủ giáo viên giảng dạy vừa tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên tham gia đào tạo theo hình thức vừa làm, vừa học
5 Đảm bảo thực hiện đầy đủ các chế độ, chính sách hiện hành cho cán bộ quản lý, giáo viên tham gia đào tạo nâng chuẩn: Kinh phí thực hiện theo quy định tại Nghị định số 71/2020/NĐ-CP ngày 30/6/2020 của Chính phủ về việc quy định lộ trình thực hiện nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở; Kế hoạch số 681/KH-BGDĐT ngày 28/8/2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về thực hiện lộ trình nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở giai đoạn 1 (2020-2025); Kế hoạch
số 392/KH-UBND ngày 29/10/2020 của UBND tỉnh Hà Tĩnh về việc thực hiện lộ trình nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở giai đoạn 2020-2025
V TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1 Phòng Giáo dục và Đào tạo:
- Chủ trì, phối hợp với các đơn vị liên quan tham mưu tổ chức thực hiện có hiệu quả Kế hoạch này
- Phối hợp với Phòng Nội vụ xây dựng phương án bố trí, sắp xếp giáo viên giảng dạy phù hợp để giáo viên vừa làm, vừa học
2 Phòng Nội vụ:
Trang 5Chủ trì, phối hợp với Phòng Giáo dục và Đào tạo bố trí, sắp xếp hợp lý cơ cấu, số lượng đội ngũ các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở tạo điều kiện thuận lợi cho cán bộ, giáo viên tham gia đào tạo nâng chuẩn; tham mưu UBND huyện xem xét, quyết định việc cử cán bộ, giáo viên tham gia đào tạo nâng chuẩn
3 Phòng Tài chính - Kế hoạch:
- Tham mưu UBND huyện bố trí kinh phí, hỗ trợ cán bộ, giáo viên tham gia đào tạo trong nguồn dự toán đào tạo bồi dưỡng năm 2021
- Bảo đảm thực hiện đầy đủ, kịp thời các chế độ, chính sách về lương, phụ cấp (nếu có) và các chính sách hiện hành cho giáo viên khi tham gia đào tạo nâng chuẩn theo đúng quy định
4 Các trường mầm non, tiểu học, THCS:
- Rà soát, lập danh sách cán bộ quản lý, giáo viên trong diện đi đào tạo nâng trình độ chuẩn theo quy định; đề xuất năm đào tạo của cán bộ quản lý, giáo viên để Phòng Giáo dục và Đào tạo tổng hợp
- Tạo điều kiện thuận lợi để cán bộ quản lý, giáo viên đi đào tạo nâng trình độ chuẩn; bố trí, sắp xếp công việc đảm bảo không làm ảnh hưởng đến hoạt động dạy và học của nhà trường
Yêu cầu các cơ quan, đơn vị liên quan triển khai thực hiện nghiêm túc Trong quá trình tổ chức thực hiện nếu có khó khăn, vướng mắc, báo cáo UBND huyện (qua Phòng Giáo dục và Đào tạo) để xem xét, giải quyết./
Nơi nhận:
- Sở GD&ĐT;
- Chủ tịch, các PCT UBND huyện;
- Các phòng: GD&ĐT, Nội vụ, TC-KH;
- Các trường MN, TH, THCS;
- Lưu: VT, GDĐT.
TM ỦY BAN NHÂN DÂN
KT CHỦ TỊCH PHÓ CHỦ TỊCH
Trần Quốc Bảo