Chương trình đào tạo trung cấp chuyên nghiệp

Giới thiệu chương trình - Văn bằng sẽ được cấp khi tốt nghiệp: Bằng tốt nghiệp Trung cấp chuyên nghiệp - Những nhiệm vụ chính mà người tốt nghiệp có thể thực hiện được: +.... - Khái quá

BỘ CÔNG THƯƠNG

TRƯỜNG CAO ĐẲNG THƯƠNG MẠI

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP

Tên chương trình: …

Ngành đào tạo: …

Mã ngành: …

Loại hình đào tạo: …

Đà Nẵng, năm 20…

I CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

BỘ CÔNG THƯƠNG

TRƯỜNG CAO ĐẲNG THƯƠNG MẠI

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP

(Ban hành theo Quyết định số … ngày …tháng….năm…

của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Thương mại)

2 Thời gian đào tạo: 2 năm (24 tháng)

3 Loại hình đào tạo: Chính quy

4 Đối tượng tuyển sinh: Công dân Việt Nam có đủ điều kiện theo quy định trong quy

chế tuyển sinh hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo

5 Khối lượng kiến thức toàn khóa: tiết (giờ), tương đương Đvht

6 Giới thiệu chương trình

- Văn bằng sẽ được cấp khi tốt nghiệp: Bằng tốt nghiệp Trung cấp chuyên nghiệp

- Những nhiệm vụ chính mà người tốt nghiệp có thể thực hiện được:

+ (ghi sát với các học phần chuyên môn)

+

- Khái quát nội dung học tập

+ Lý thuyết: (người học sẽ được trang bị những kiến thức (chung) nào theo

chương trình khung và một số kiến thức cụ thể khác của trường đưa vào chương trình đào tạo )

+ Thực hành: (người học được rèn luyện về ; giúp cho người học hình thành

hay có được những kỹ năng gì (tập trung vào chuyên môn)).

- Những lợi ích mà chương trình mang lại cho người học

+ Cơ hội, vị trí việc làm và thu nhập:

+ Cơ hội học tập nâng cao sau khi tốt nghiệp:

7 Mục tiêu đào tạo

Người học tốt nghiệp chương trình đào tạo này đạt các yêu cầu sau:

7.1.Về kiến thức: (nêu mức độ đạt được về hiểu biết, tư duy những nội dung chính yếu của chương trình.)

7.2.Về kỹ năng: (nêu những việc có khả năng làm được của người học sau khi học xong chương trình này.)

7.3 Thái độ nghề nghiệp: (nêu đạo đức nghề nghiệp, lối sống, tôn trọng pháp luật

và trách nhiệm với công việc sau khi tốt nghiệp.)

2

8 Khung chương trình đào tạo

8.1 Cấu trúc kiến thức của chương trình đào tạo

1 Các học phần chung

2 Các học phần cơ sở

3 Các học phần chuyên môn

4 Thực hành nghề nghiệp

5 Thực tập tốt nghiệp

Cộng

8.2 Các học phần của chương trình và kế hoạch giảng dạy

Tổng số tiết (tiết, giờ)

Phân bổ thời lượng dạy học (tiết, giờ)

HKI (LT-TH) (LT-TH)HKII (LT-TH)HKIII (LT-TH)HKIV

I Các học phần chung

1

2

…

II Các học phần cơ sở

…

…

III Các học phần chuyên môn

IV Thực hành nghề nghiệp

V Thực tập tốt nghiệp

Tổng cộng

Tổng số tuần

8.3 Thi tốt nghiệp

TT Môn thi Hình thức thi

(Viết, vấn đáp, T hành)

Thời gian

(phút) Ghi chú

1 Giáo dục chính trị

2 Lý thuyết tổng hợp nghề

nghiệp (kiến thức học phần

cơ sở) 1

3 Thực hành nghề nghiệp

8.4 Phân phối thời gian toàn khóa (đơn vị tính: tuần)

1Cuối học kỳ 3, khoa quản lý chuyên ngành đề xuất Hiệu trưởng thông báo cho người học

Phân phối

Ghi chú

Năm thứ nhất thứ haiNăm

1 Học lý thuyết và thực hành

2 Thực tập và viết báo cáo thực tập

3 Thi kết thúc học phần, thi tốt nghiệp

4 Nghỉ hè

5 Nghỉ tết

6 Nghỉ các ngày lễ

7 Hoạt động khác và dự phòng

Tổng cộng

4

II ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

BỘ CÔNG THƯƠNG

TRƯỜNG CAO ĐẲNG THƯƠNG MẠI

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

AAA

1 Tên học phần: Aaa

2 Số tiết (giờ):

3 Thời điểm thực hiện: Học kỳ thứ , năm thứ

4 Thời gian: tiết (giờ)/1 tuần, tổng số tuần 5 Mục tiêu của học phần Sau khi học xong học phần này, người học đạt được các yêu cầu sau: - Về kiến thức: (nêu mức độ đạt được về hiểu biết, tư duy những nội dung chính của học phần) - Về kỹ năng: (nêu những việc có khả năng làm được sau khi học xong học phần) - Thái độ: (nêu đạo đức nghề nghiệp, lối sống, ý thức tôn trọng pháp luật sau khi học xong học phần) 6 Điều kiện tiên quyết: (học phần nào phải được học xong và đạt yêu cầu trước khi học học phần này) 7 Mô tả học phần: (nêu vắn tắt những nội dung chính của học phần) Học phần này bao gồm các nội dung chính sau: (ghi theo các mục chính của học phần) - ;

-

8 Phân bổ thời gian (tiết, giờ) Lý thuyết Bài tập Thực hành, thực tập Kiểm tra định kỳ Tổng số 9 Nội dung chi tiết học phần Chương 1 Aaa Số tiết: (Lý thuyết tiết, thực hành tiết, kiểm tra tiết) (hoạt động nào không có tiết thì không ghi Đối với học phần lý thuyết có chia thành giảng lý thuyết, bài tập, thảo luận, thực hành, thi giữa học phần; tùy trường hợp để áp dụng cụ thể). 1.1

1.1.1

1.1.1.1 .

a

b

1.1.1.2 .

a

b

1.1.2 .

1.2 .

1.2.1

1.2.1.1

1.2.1.2

2.1 .

2.1.1

2.1.2 .

2.1.2.1

a

b

2.1.2.2 .

10 Phương pháp dạy và học - Phương pháp dạy:

- Phương pháp học:

11 Đánh giá học phần (theo thang điểm 10) - Kiểm tra thường xuyên (hệ số 1): cột điểm; hình thức kiểm tra:

- Kiểm tra định kỳ (hệ số 2): cột điểm; hình thức kiểm tra:

- Thi kết thúc học phần: phút, hình thức thi , do nhà trường tổ chức - Điểm tổng kết học phần: Là trung bình cộng của điểm thi kết thúc học phần và điểm trung bình các điểm kiểm tra (theo hệ số) 12 Trang thiết bị dạy học: (nêu yêu cầu cụ thể cần thứ gì)

13 Yêu cầu về giáo viên - Trình độ chuyên môn: Tốt nghiệp đại học trở lên và có kiến thức chuyên môn về học phần - Năng lực cần thiết:

- Kinh nghiệm cần phải có: (Tùy trường hợp, nếu cần thì ghi; không cần thì ghi “Không yêu cầu đặc biệt”) 14 Tài liệu tham khảo (Ghi tương tự như ĐCCT HP cao đẳng) 14.1 Sách, giáo trình chính

14.2 Tài liệu tham khảo khác ………

CÁC HỌC PHẦN TIẾP THEO TRÌNH BÀY TƯƠNG TỰ NHƯ MẪU HỌC PHẦN TRÊN, MỖI HỌC PHẦN BẮT ĐẦU TỪ MỘT TRANG MỚI Đà Nẵng, ngày tháng năm 20

HIỆU TRƯỞNG

6