1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

CHƯƠNG VII tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về văn hóa, đạo đức và xây DỰNG CON NGƯỜI mới

39 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 39
Dung lượng 33,16 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

CHƯƠNG VII: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HÓA, ĐẠO ĐỨC VÀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚINhóm thực hiện: Nhóm 5 Lý Huỳnh Tuấn TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH... NỘI DUNGNhững quan điểm cơ bản của Hồ Chí Min

Trang 1

CHƯƠNG VII: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HÓA, ĐẠO ĐỨC VÀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚI

Nhóm thực hiện: Nhóm 5

Lý Huỳnh Tuấn

TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

Trang 2

NỘI DUNG

Những quan điểm cơ bản của Hồ Chí

Minh về văn hóa

Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức

Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng

con người mới

Trang 3

I NHỮNG QUAN ĐiỂM CƠ BẢN CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN

HÓA

A Định nghĩa về văn hóa

“ vì lẽ sinh tồn cũng như mục đích sống, loài người mới sáng tạo và phát minh ra ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoa học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật, những công cụ cho sinh hoạt hằng ngày về mặc, ăn , ở và phương thức sử dụng Toàn

hóa.

Văn hóa là tổng hợp của mọi phương thức sinh hoạt cùng với biểu hiện của nó mà loài người đã sản sinh ra nhằm thích ứng những nhu cầu đời

sống và đòi hỏi của sự sinh tồn.”

1 Định nghĩa về văn hóa và quan điểm xây dựng nền văn hóa

mới

Trang 4

Giá trị

vật

chất

Giá trị tinh thần

VĂN

HÓA

Nhằm đáp ứng sự sinh tồn cũng là mục đích sống của loài người

Trang 5

b Quan điểm về xây dựng nền văn

hóa

Xây dựng nền văn hóa

luân

3 Xây dựng xãhội

4 Xây dựng

chính

trị

5 Xây dựng kinh

tế

Trang 6

a Quan điểm về Vị trí và vai trò

của văn hóa trong đời sống xã

hội

Một là văn hóa là đời sống tinh thần của xã

hội thuộc kiến trúc thượng tầng

Văn Chính hóa trị

Kinh Xã tếhội

2 Quan điểm của Hồ Chí Minh về các vấn đề chung của văn hóa

Trang 7

chính trị, xã hội có được giải phóng thì văn hóa mới được giải phóng chính trị giải phóng mở đường cho văn hóa phát triển

Trong quan hệ với chính trị

Trang 8

Trong quan hệ với kinh tế

Phải chú trọng xây dựng kinh tế, xây dựng

cơ sở hạ tầng để có điều kiện xây dựng và phát triển văn hóa

Trang 9

Hai là, văn hóa không thể đứng ngoài mà phải ở trong kinh tế và chính trị, phải

phục vụ nhiệm vụ chính trị và thúc đẩy phát triển văn hóa

Chính trị

Văn hóa

Văn hóa phải tham gia

Văn hóa phải phục vụ thúc đẩy

việc phát triền kinh tế

Trang 10

b Quan điểm về Tính chất của nền văn hóa

Tính khoa học

Chiều sâu đặc trưng của văn

hóa dân tộc,Tính dân tộc

Tính đại chúng

Hiện đại, tiên tiến, thuận với trào lưu thời đại , kế thừa truyền thống tốt đẹp của dân tộc và tiếp thu tinh

hoa văn hóa của nhân loại

Phải phục vụ nhân dân và do

nhân dân xây dựng nên

Trang 11

c Quan điểm về chức năng của văn hóa

Tư tưởng

Tình cảm

Bồi dưỡng tư tưởng đúng

đắn và những tình cảm

cao đẹp

Chức năng cao quý nhất của văn hóa là phải bồi dưỡng, nêu cao tư tưởng đúng đắn và tình cảm cao đẹp, loại bỏ những sai lầm và thấp hèn

Thấp hèn Cao đẹp Sai

lầm Đúng đắn

Trang 12

c Quan điểm về chức

năng của văn hóa

Mở rộng hiểu biết, nâng cao dân trí

Nhân dân có thể tham gia sáng tạo và hưởng thụ văn hóa, góp phần cùng đảng “ biến một nước dốt nát, cực khổ thành một nước văn hóa cao và đời sống vui tươi hạnh phúc.

Trang 13

người đến chân, thiện , mỹ để

hoàn thiện bản thân

Văn hóa giúp con người hình

thành nên những phẩm chất,

phong cách và lối sống tốt đẹp,

lành mạnh

Phải làm thế nào cho văn hóa

thấm sâu vào tâm lý quốc dân,

nghĩa là văn hóa phải sửa đổi

được những

tham nhũng, lười biếng, phù hoa

xa xỉ, văn hóa phải soi đường cho

quốc dân đi

Phẩmchất

Đạođức

Đạo đức Lối sống Thói quen Phomg tục tập quán

Đạo đức Lối sống Thói quen Phong tục tập quán

Trang 14

3 Quan điểm của Hồ Chí Minh về một số lĩnh vực của văn

Trang 15

Nền giáo dục hiện đại

• Chuyên môn nghề nghiệp

• Lao động

Phương châm, phương pháp

• Phương châm: học đi đôi với hành

• Phương pháp:

phù hợp với trình độ người học, lứa tuổi

Đội ngũ giáo viên

• Có đạo đức cách

mạng

• Yêu nghề nghiệp

• Đoàn kết

• Giỏi về chuyên môn

• Thuần thục

về phương pháp

Trang 16

b Văn hóa văn nghệ

Trang 17

c Văn hóa đời sống

Đạo đức mới

Nếp sống mới

Lối sống mới

Sống có lý

tưởng, đạo

đức

Cần Kiệm, liêm,chính

Xây dựng nếp

sống văn minh

Trang 18

Xây dựng văn hóa đời

sống mới nhằm biến Việt Nam từ một quốc gia

Trang 19

• Nội dung cơ bản của tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức

tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

đạo đức

Trang 20

CÂU HỎI DẪN VÀO PHẦN 1 Các bạn hiểu như thế nào về văn hóa? Có mấy loại hình văn hóa mà bạn biết?

- Văn hóa là toàn bộ những giá trị vật chất và tinh thần

Do con người sáng tạo ra bằng lao động thực tiễn trong quá trình lịch sử của mình Nó thể hiện trình độ phát triển xã hội trong thời kì lịch sử nhất định.

- Có 2 loại hình văn hóa:

+ Văn hóa vật chất: là năng lực sáng tạo của con người Được thể hiện và kết tinh trong sản phẩm vật chất.

*ví dụ:

+ Văn hóa tinh thần: Là tổng thể các tư tưởng, lý luận

và giá trị Được sáng tạo ra trong đời sống tinh thần và hoạt động tinh thần của con người.

*ví dụ: Tục ăn trầu, Hút thuốc lào, Tết Nguyên Đán, Giao thừa,…

Trang 21

QUAN ĐIỂM VỀ VAI TRÒ VÀ SỨC MẠNH CỦA ĐẠO

Nghĩa rất hẹp

KHÁI NIỆM ĐẠO ĐỨC

=> Hồ Chí Minh tập trung bàn nhiều về đạo đức theo nghĩa hẹp với 3

mối quan hệ cơ bản của mỗi con người

Trang 22

Đạo đức là cái gốc

của người cách mạng

Người cách mạng phải có đức, không có đức thì dù tài giỏi mấy cũng không lãnh đạo được nhân dân.

Trang 23

o đứ c

Sức hấp dẫn của ch ủ nghĩa xã hội

Phẩm chất đạo đức cao quý

 Chủ nghĩa cộng sản trở thành một sức

mạnh vô địch.

Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

 Có sức hấp dẫn lớn lao, mạnh mẽ với nhân

dân Việt Nam và thế giới + nguồn cổ vũ

động viên tinh thần mạnh mẽ.

Trang 24

Quan điểm về những chuẩn mực đạo đức cách mạng

Trung với nước, hiếu với

dân

Cần, kiệm, liêm, chính, chí công

vô tư

Thương yêu con người, sống có tình

nghĩa

Có tinh thần quốc tế trong

sáng

Trang 25

Trung với nước, hiếu với dân Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư

Thương dân, tin dân, phục vụ

nhân dân hết lòng

Trung thành với sự nghiệp

dựng nước và giữ nước

tiến bộ.

Trang 26

Thương yêu con người, sống có tình nghĩa Có tinh thần quốc tế trong sáng

Nếu không có tình yêu thương thì

Trang 27

Quan điểm về những nguyên tắc xây dựng đạo đức mới

chống

Đạo đức cách mạng đòi hỏi mỗi người phải tự giác rèn luyện

=> Việc xây và chống trong lĩnh vực đạo đức rõ ràng

là không đơn giản.

Giáo dục phẩm chất đạo đức mới, phải khơi dậy được ý thức đạo đức lành mạnh ở mỗi con người Chống chủ nghĩa đế quốc, chống những thói quen, tập quán lạc hậu, loại trừ chủ nghĩa

cá nhân.

Trang 28

Sinh viên học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

Việc tu dưỡng đạo đức hết sức quan trọng, đặc biệt là đối với thế

hệ trẻ.

Thanh niên phải có đức, có tài.

Thực hành tốt đạo đức cách mạng giúp ta vượt qua khó khăn,

Trang 29

Kiên trì tu dưỡng theo các phẩm chất đạo đức Hồ Chí Minh

yêu

Tổ quốc

Nhân dân

Chủ nghĩa

xã hội

Lao động

Khoa học và

kỷ luật

Trang 30

Làm thế nào để có được những phẩm chất ấy?

 Rèn luyện đức tính: trung thành, tận tụy, thật thà và chính

 Chống kêu ngạo, giả dối, khoe khoang.

 Phải trả lời được câu hỏi: Học để làm gì? Học để phục vụ ai?

Phải xác định rõ thế nào là tốt, xấu? Ai là bạn, ai là thù?

Trang 31

Thực trạng đạo đức lối sống trong sinh viên, thanh niên hiện nay

Phần lớn sinh viên, thanh niên tri thức vẫn giữ được đạo đức tốt, lối sống lành mạnh.

Đây là những biểu hiện không thể coi thường.

Trang 32

Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

HỌC

1 Trung với nước, hiếu với dân, suốt đời đấu tranh cho sự nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng con người.

2 Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, đời riêng trong sáng,

nếp sống giản dị và đức khiêm tốn phi thường.

3 Đức tin tuyệt đối vào sức mạnh của nhân dân, kính trọng nhân dân

và hết lòng, hết sức phục vụ nhân dân; luôn nhân ái, vị tha, khoan

dung và nhân hậu với con người.

4 Tấm gương về ý chí và nghị lực tinh thần to lớn, quyết tâm vượt qua mọi thử thách, gian nguy để đạt được mục đích cuộc sống.

Trang 33

III TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚI

1 Quan niệm của Hồ Chí Minh về con người

a Con người được nhìn nhận

Xấu

Thiện ác

Hiền Dữ

Tính người Tính bản năng

Trang 34

b Con người cụ thể, lịch sử

Nghĩa rộng

Ng hĩa hẹp

 ” phẩm giá con người”

 “giải phóng con người”

 Theo giới tính

 Theo lứa tuổi

 Theo nghề nghiệp

 Trong khối thống nhất của

cộng đồng dân tộc

 Trong quan hệ quốc tế

Con người hiện thực, cụ thể, khách quan

Trang 35

c Bản chất của con người mang tính xã hội

Sinh tồn

Nhận thức

Hiện tượng

 quy luật tự nhiên, xã hội

Hiểu mình, hiểu người

Xác lập mối

quan hệ

Trang 36

c Bản chất của con người mang tính xã hội

Sản phẩm

Tổng hợp các mối quan hệ xã hội từ rộng đến hẹp, bao

gồm: quan hệ anh em, họ hàng, bầu bạn, đồng bào, loài người

Trang 37

Quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò

của con người

Con người là vốn quý nhất, nhân tố quyết định thành công của

sự nghiệp cách mạng.

Con người vừa là mục tiêu, vừa là động lực của cách mạng; phải coi trọng, chăm sóc, phát huy nhân tố con

người.

Trang 38

“Trồng người” là yêu cầu khách quan, vừa cấp bách, vừa lâu dài của cách mạng.

“Muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội, trước hết cần có những con người xã hội chủ nghĩa”

Chiến lược “trồng người” là một trọng tâm, một bộ phận hợp thành của chiến lược phát triển kinh tế-xã hội.

Quan điểm của Hồ Chí Minh về chiến lược “trồng người”

Ngày đăng: 15/04/2022, 05:34

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w