Bài giảng Tuần 15 Bài 7 Thực hành lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang Tuần 15 Bài 7 THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN ĐÈN ỐNG HUỲNH QUANG Tiết 15 Ngày soạn 200 Ngày dạy 200 I Mục tiêu + Kiến thức + Giúp Hs nắm được nguyên lí làm việc của mạch điện của MĐ đèn ống HQ + Giúp Hs nắm được sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt mạch điện đèn ống HQ + Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị + Nắm được quy trình lắp đặt mạch điện + Kĩ năng Hs có kĩ năng vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện đèn HQ Hs nắm được quy.
Trang 1Tuần 15: Bài 7: THỰC HÀNH: LẮP MẠCH ĐIỆN ĐÈN ỐNG HUỲNH QUANG
Tiết 15
Ngày soạn: …./ / 200…
Ngày dạy: …./ …./ 200…
I Mục tiêu:
+ Kiến thức: + Giúp Hs nắm được nguyên lí làm việc của mạch điện của MĐ đèn ống HQ
+ Giúp Hs nắm được sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt mạch điện đèn ống HQ
+ Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị
+ Nắm được quy trình lắp đặt mạch điện
+ Kĩ năng: Hs có kĩ năng vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện đèn HQ
Hs nắm được quy trình lắp đặt
+ Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, nghiêm túc ở Hs
II Chuẩn bị:
a Chuẩn bị của giáo viên:
- Dụng Cụ: Các loại kìm, tuavít, bút thử điện, kéo
- Vật liệu và thiết bị: bảng điện, 1 cầu chì, 1công tắc,bóng đèn huỳnh quang, chấn lưu, tăcte
(con chuột ), băng cách điện, dây dẫn điện
b Chuẩn bị của học sinh:
- Bảng điện,1 cầu chì, 1 công tắc, băng cách điện, dây dẫn điện
- Nghiên cứu trước bài mới
III Tổ chức hoạt động:
1 Ổn định lớp:
2 Kiểm tra bài cũ:
3 Bài mới:
+ Đặt vấn đế: ( 2 ph ) Đèn huỳnh quang là loại đèn thông dụng nhất hiện nay Tuỳ theo hình
dáng, k thước màu sắc ánh sáng, công suất mà đèn được dùng để chiếu sáng trong nhà Để hiểu
ng lí làm việc của mạch điện, chúng ta cùng tìm hiểu bài 7: “ TH: Lắp mạch … huỳnh quang ”
TG Hoạt động của học
sinh
3
ph
35
ph
HĐ1: Tìm hiểu dụng
cụ, vật liệu và thiết bị:
- Hs nắm được dụng
cụ, vật liệu và thiết bị
HĐ2: Tìm hiểu nội
dung và trình tự thực
hành:
- Hs: 5 phần tử: cầu
chì, 1 công tắc, 1 bóng
đèn,1 chấn lưu, 1
tăcte
- Hs trả lời
- Hs tiến hành vẽ sơ đồ
lắp đặt
- Hs lên vẽ
- Hs khác nhận xét
- Hs lập bảng dự trù
Giáo viên giúp Hs tìm hiểu dụng cụ, vật liệu và thiết bị
- Gv giới thiệu dụng cụ, vật liệu và thiết
bị cho Hs nắm
Giáo viên giúp Hs tìm hiểu nội dung thực hành
+ Tìm hiểu sơ đồ nguyên lí:
- Gv yêu cầu Hs q sát H.7.1 và trả lời:
+ Mạch điện này có mấy phần tử? kể ra
? + Chúng được nối với nhau ntn ? + Từ sơ đồ ng lí, Gv yêu cầu Hs vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện ?
- Gv gọi Hs lên vẽ ?
- Gv gọi Hs khác nhận xét ?
I Dụng cụ, vật liệu và thiết bị:
( Như SGK )
II Nội dung và trình tự thực hành:
1 Vẽ sơ đồ lắp đặt:
a Tìm hiểu sơ đồ nguyên lí: Như SGK
b Vẽ sơ đồ lắp đặt:
Trang 2dụng cụ, v liệu và t bị
- Hs lên lập bảng dự
trù
- Hs khác nhận xét
- Hs đọc quy trình lắp
đặt mạch điện
- Hs nắm từng quy
trình
+ Gv yêu cầu Hs thảo luận chung để lập bảng dự trù d cụ, vật liệu và thiết bị?
- Gv gọi Hs lên lập bảng dự trù
- Gv gọi Hs khác nhận xét
+ Để giúp các em tìm hiểu quy trình lắp đặt, Gv yêu cầu Hs đọc quy trình ?
- Gv phân tích từng quy trình cho Hs nắm
2 Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị:
Như SGK
3 Quy trình lắp đặt mạch điện:
6 bước Bườc 1: Vạch dấu
Bước 2: Khoan lỗ
Bước 3: Lắp thiết bị điện của bảng điện
Bước 4: Nối dây bộ đèn Bước 5: Nối dây mạch điện Bước 6: Kiểm tra
4 Cũng cố: ( 4 ph )
a Quy trình lắp đặt MĐ đèn ống huỳnh quang gồm những bước nào ? kể ra ?
b Có thể bỏ qua 1 trong các bước này được không ?
5 Dặn dò: ( 1 ph )
- Yêu cầu Hs học thuộc kĩ các quy trình
- Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ, vật liệu
IV Kinh nghiệm rút ra từ các hoạt động dạy và học:
- Hs nắm được quy trình lắp mạch điện bảng điện đèn ống huỳnh quang
- Hs hiểu được ng lí làm việc của mạch điện đèn ống huỳnh quang
- Hs vẽ được sơ đồ lắp đặt
oOo
Tuần 16: Bài 7: THỰC HÀNH: LẮP MẠCH ĐIỆN ĐÈN ỐNG HUỲNH QUANG
Tiết 16
Ngày soạn: …./ / 200…
Ngày dạy: …./ …./ 200…
I Mục tiêu:
+ Kiến thức: Nắm được quy trình lắp đặt mạch điện.và cách lắp đặt
+ Kĩ năng: Hs nắm được quy trình lắp đặt và cách lắp đặt
+ Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, nghiêm túc ở Hs
II Chuẩn bị:
a Chuẩn bị của giáo viên:
- Dụng Cụ: Các loại kìm, tuavít, bút thử điện, kéo
- Vật liệu và thiết bị: bảng điện, 1 cầu chì, 1công tắc,bóng đèn huỳnh quang, chấn lưu, tăcte
(con chuột ), băng cách điện, dây dẫn điện
b Chuẩn bị của học sinh:
- Bảng điện,1 cầu chì, 1 công tắc, băng cách điện, dây dẫn điện
- Nghiên cứu trước bài mới
III Tổ chức hoạt động:
1 Ổn định lớp:
2 Kiểm tra bài cũ:
3 Bài mới:
Trang 3+ Đặt vấn đế: ( 2 ph ) Đèn huỳnh quang là loại đèn thông dụng nhất hiện nay Tuỳ theo hình
dáng, k thước màu sắc ánh sáng, công suất mà đèn được dùng để chiếu sáng trong nhà Để hiểu
ng lí làm việc của mạch điện, chúng ta cùng tìm hiểu bài 7: “ TH: Lắp mạch … huỳnh quang ”
TG Hoạt động của học
sinh
10ph
25
ph
HĐ1: Tìm hiểu Gv
làm mẫu
- Hs quan sát Gv làm
mẫu
HĐ2: Tiến hành lắp
đặt mạch điện
- Hs nhận dụng cụ
- Hs tiến hành lắp đặt
Giáo viên tiến hành làm mẫu cho Hs quan sát
Giáo viên giúp tiến hành lắp đặt mạch điện
- Gv yêu cầu Hs lên nhận dụng cụ ?
- Gv yêu cầu HS tiến hành ? Chú ý: Gv chỉ yêu cầu Hs thực hiện 3 bước đầu của quy trình
3 Quy trình lắp đặt mạch điện:
6 bước Bườc 1: Vạch dấu
Bước 2: Khoan lỗ
Bước 3: Lắp thiết bị điện của bảng điện
Bước 4: Nối dây bộ đèn Bước 5: Nối dây mạch điện Bước 6: Kiểm tra
4 Cũng cố: ( 4 ph )
a Gv nhận xét và đánh giá kết quả thực hành của các nhóm ?
b Gv nhận xét và đánh giá buổi thực hành của lớp?
5 Dặn dò: ( 1 ph )
- Yêu cầu Hs học thuộc kĩ các quy trình
- Yêu cầu Hs giữ nguyên sản phẩm để tiết sau làm tiếp
IV Kinh nghiệm rút ra từ các hoạt động dạy và học:
- Hs nắm được quy trình lắp mạch điện bảng điện đèn ống huỳnh quang
- Hs lắp đặt được mạch điện
oOo
Tuần 17: Bài 7: THỰC HÀNH: LẮP MẠCH ĐIỆN ĐÈN ỐNG HUỲNH QUANG
Tiết 17
Ngày soạn: …./ / 200…
Ngày dạy: …./ …./ 200…
I Mục tiêu:
+ Kiến thức: Nắm được quy trình lắp đặt mạch điện.và cách lắp đặt
+ Kĩ năng: Hs nắm được quy trình lắp đặt và cách lắp đặt
+ Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, nghiêm túc ở Hs
II Chuẩn bị:
a Chuẩn bị của giáo viên:
- Dụng Cụ: Các loại kìm, tuavít, bút thử điện, kéo
Trang 4- Vật liệu và thiết bị: bảng điện, 1 cầu chì, 1công tắc,bóng đèn huỳnh quang, chấn lưu, tăcte
(con chuột ), băng cách điện, dây dẫn điện
b Chuẩn bị của học sinh:
- Bảng điện,1 cầu chì, 1 công tắc, băng cách điện, dây dẫn điện
- Nghiên cứu trước bài mới
III Tổ chức hoạt động:
1 Ổn định lớp:
2 Kiểm tra bài cũ:
3 Bài mới:
+ Đặt vấn đế: ( 2 ph ) Đèn huỳnh quang là loại đèn thông dụng nhất hiện nay Tuỳ theo hình
dáng, k thước màu sắc ánh sáng, công suất mà đèn được dùng để chiếu sáng trong nhà Để hiểu
ng lí làm việc của mạch điện, chúng ta cùng tìm hiểu bài 7: “ TH: Lắp mạch … huỳnh quang ”
TG Hoạt động của học
sinh
28ph
10
ph
HĐ1: Tiến hành lắp
đặt mạch điện ở 3
bước tiếp theo
- Hs nhận dụng cụ
- Hs tiến hành lắp đặt
HĐ2: Kiểm tra, vận
hành thử mạch điện:
- Hs nhận xét sản
phẩm của nhóm bạn
- Hs nộp sản phẩm
Giáo viên giúp tiến hành lắp đặt mạch điện
- Gv yêu cầu Hs lên nhận dụng cụ ?
- Gv yêu cầu HS tiến hành tiếp các bước còn lại ?
Gv giúp Hs tiến hành kiểm tra và vân hành thử mạch điện
- Gv yêu cầu các nhóm nhận xét chéo kết quả của nhóm bạn ?
- Gv yêu cầu các nhóm nộp sản phẩm ?
3 Quy trình lắp đặt mạch điện:
6 bước Bườc 1: Vạch dấu
Bước 2: Khoan lỗ
Bước 3: Lắp thiết bị điện của bảng điện
Bước 4: Nối dây bộ đèn Bước 5: Nối dây mạch điện Bước 6: Kiểm tra
4 Cũng cố: ( 4 ph )
a Gv nhận xét và đánh giá kết quả thực hành của các nhóm ?
b Gv nhận xét và đánh giá buổi thực hành của lớp?
5 Dặn dò: ( 1 ph )
- Yêu cầu Hs học thuộc kĩ các quy trình
- Xem trước bài mới
IV Kinh nghiệm rút ra từ các hoạt động dạy và học:
- Hs nắm được quy trình lắp mạch điện bảng điện đèn ống huỳnh quang
- Hs lắp đặt được mạch điện
