Đề thi học kì II môn toán lớp 6 thời gian 90 phút ĐỀ SỐ 1 ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN TOÁN LỚP 6 THỜI GIAN 90 PHÚT I ĐỀ Bài 1 ( 1,5 đ) a Phát biểu quy tắc so sánh hai phân số không cùng mẫu cho ví dụ b Thế nào là hai góc phụ nhau ? Bài 2 ( 1,5 đ) a rút gọn phân số đến tối giản 63 42 b Tìm biết zy 8 205 y c Cho góc bằng , vẽ tia 0z sao cho góc bằng yx0̂ 070 zx0̂ 015 Bài 3 ( 1,5đ) Thực hiện phép tính 3 2 3 15 4 28,0 64 15 2,3 Bài 4 (1đ) Tìm x, biết 28 1 4 1 7 3 .
Trang 1ĐỀ SỐ 1
ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN : TOÁN LỚP 6 THỜI GIAN : 90 PHÚT I/ ĐỀ :
Bài 1 : ( 1,5 đ) a/ Phát biểu quy tắc so sánh hai phân số không cùng mẫu cho ví dụ
b/ Thế nào là hai góc phụ nhau ?
Bài 2 : ( 1,5 đ) a/ rút gọn phân số đến tối giản
63 42
b/ Tìm yz biết
8
20
5
y
c / Cho gócx0ˆ y bằng 700 , vẽ tia 0z sao cho góc x0ˆ zbằng 150
Bài 3 : ( 1,5đ) Thực hiện phép tính :
3
2 3 : 15
4 2 8 , 0 64
15 2 ,
Bài 4 : (1đ) Tìm x, biết
28
1 4 : 1 7
x
Bài 5 : (2đ) Một lớp học có 40 học sinh gồm 3 loại : Giỏi , khá , trung bình , số học sinh giỏi chiếm số học sinh cả lớp , số học sinh trung bình chiếm số học sinh còn lại
5
1
8 3
a/ Tính số học sinh mỗi loại
b / Tính tỉ số phần trăm học sinh mỗi loại so với số học sinh cả lớp
Bài 6 : ( 2,5đ) Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia 0x , vẽ tia 0y , 0z sao cho
70
0ˆy
x x0ˆz 200
a/ Trong 3 tia 0x , 0y , 0z tia nào nằm giữa hai tia còn lại ? vì sao ?
b / Vẽ tia 0t sao cho 0 , so sánh góc và ?
30 0ˆt
HƯỚNG DẪN CHẤM
Bài 1 : phát biểu đúng quy tắc và cho được ví dụ mỗi câu ghi ( 0,5 đ)
Bài 2 : Tính đúng mỗi câu ghi ( 0,5 đ)
Bài 3 : Tính đúng kết quả ghi ( 1,5 đ)
Bài 4 : Tìm được x=2 ( 1đ)
Bài 5 : - Tính được số hs giỏi là 8hs ( 0,5đ)
- Tính được số hs TB là 12 hs ( 0,5đ )
- Tính được số hs khá 20 hs ( 0,25 đ)
- Tính đúng 3 tỉ số phần trăm ( 1,25đ)
Bài 6 : Vẽ hình đúng ( 0,5đ)
Nêu được và giải thích được tia 0z nằm giữa 2 tia 0x ,0y ( 1đ)
Tính và so sánh được y0ˆt 2x0ˆz
Trang 2ĐỀ SỐ 2
ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN : TOÁN LỚP 6 THỜI GIAN : 90 PHÚT I) LÝ THUYẾT: (2đ)
1) Nêu tính chất cơ bản của phân số.
2) Thế nào là tia phân giác của một góc? Vẽ hình minh hoạ.
II ) BÀI TẬP: (8đ)
Bài 1 :
(2,0 điểm) a ) a) Thực hiện phép tính :
4
7
6 13
b)
25
12 9
5
c)
9
2 4 9
2
7
d)
8
25 : 8
5
Bài 2 :
(2,0 điểm) ( 1 điểm ) Tìm x biết : a ) ;
6
5 2
3 3
4
x
b) ( ).x =
6
19
12 1
24 5
Bài 3 :
(2,0 điểm) Lớp 6A có 40 học sinh Sơ kết Học kỳ I gồm có ba loại : Giỏi , Khá và Trung bình Số học sinh giỏi chiếm số học sinh cả lớp Số học sinh khá bằng số học sinh còn
5
1
8 3 lại
a ) Tính số học sinh mỗi loại của lớp 6A
b ) Tính tỉ số phần trăm của số học sinh trung bình so với số học sinh cả lớp
Bài 4 :
(2,0 điểm) Trên cùng xÔy =100một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox Vẽ hai tia Oy và Oz sao cho 0 ; xÔz =20 0
a ) Trong ba tia Ox; Oy; Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại ? Vì sao ?
b ) Vẽ tia Om là tia phân giác của yÔz Tính xÔm
ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM :
I) LÝ THUYẾT: (2đ)
Nêu đúng tính chất cơ bản của phân số ( 1 đ)
Trả lời đúng tia phân giác của một góc.( 0,5 đ) Vẽ hình minh hoạ .( 0,5 đ)
II ) BÀI TẬP: (7đ)
a) Tính đúng đến kết quả : =
12
5
b) Tính đúng đến kết quả : =
15
Trang 3c) Tính đúng đến kết quả : =
9
4 11
d) Tính đúng đến kết quả : =
5
1
a) Tính đúng đến kết quả : x =
2
b) Tính đúng đến kết quả : x =
74 5
Tính đúng đến kết quả :
a) Số học sinh giỏi của lớp 6Acủa trường là :8 (HS)
Số hoc sinh khá của lớp 6Acủa trường là :12 (HS)
Số hoc sinh TB của lớp 6Acủa trường là :20 (HS)
b) Tỉ số phần trăm = 50%
0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm
a) Lâp luận giải thích đúng 0,5 điểm b) .xÔm = 60 0 1,0 điểm
ĐỀ SỐ 3
ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN : TOÁN LỚP 6 THỜI GIAN : 90 PHÚT Bài 1: (1đ)
a) Cho x = ; y = Hãy so sánh x và y
5 2
3 4
b) Tìm tỉ số của m và 70 cm
5 3
Bài 2: (2,5đ) Tính giá trị của các biểu thức:
a) A = + - 4 ; B = ( 4 – 2 ) 2 - 1 :
8
15
8
7
3
2
7
1 5
3 10 1
b) C = 1 (0,5)2 + ( - 25% ) : 1
15
13
3
15
8
24 23
Bài 3: (2,5đ) Tìm x z biết:
Trang 4a) = + ; b) x - = ;
3
x
3
2
7
1
3
2 5
4 10
3
c) ( + + + + ) – x =
3
.
1
2
5 3
2
7 5
2
99 97
2
99
100
Bài 4: (1,5đ) Một lớp học có 40 học sinh, trong đó trung bình trở lên chiếm 80%, còn lại là học sinh yếu
a) Tính số học sinh trung bình trở lên của lớp đó
b) Tính số học sinh giỏi của lớp đó Biết số học sinh giỏi thì bằng học sinh yếu
5 4
Bài 5: ( 2,5đ) Cho góc vuông ABC Vẽ tia BD nằm giữa hai tia BC và BA sao cho góc CBD có
số đo bằng 450 Vẽ tia BE là tia đối của tia BD
a) Vẽ hình theo yêu cầu trên
b) Cho biết số đo của góc ABC
c) Tính số đo của góc ABD rồi giải thích vì sao BD là phân giác của góc ABC
d) Tính số đo góc ABE
HƯỚNG DẪN CHẤM :
Bài 1: (1đ) Mỗi câu 0,5đ
Bài 2: 2,5đ a) Đúng (1đ)
b)Đúng (0,75đ)
C) Đúng (0,75đ)
Bài 3: (2,5đ) a) Đúng (1đ)
b) Đúng (0,75đ) c) Đúng (0,75đ)
Bài 4: (1,5đ) Mỗi câu đúng (0,75đ)
Bài 5: (2,5đ)
c) Góc ABD = 900(0,5đ) Giải thích đúng (0,5đ)
Trang 5ĐỀ SỐ 4
ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN : TOÁN LỚP 6 THỜI GIAN : 90 PHÚT
I/ ĐỀ :
Bài 1 : ( 1,5 đ) a/ Phát biểu quy tắc so sánh hai phân số không cùng mẫu cho ví dụ
b/ Thế nào là hai góc phụ nhau ?
Bài 2 : ( 1,5 đ) a/ rút gọn phân số đến tối giản
63 42
b/ Tìm yz biết
8
20
5
y
c / Cho gócx0ˆ y bằng 700 , vẽ tia 0z sao cho góc x0ˆ zbằng 150 Bài 3 : ( 1,5đ) Thực hiện phép tính :
3
2 3 : 15
4 2 8 , 0 64
15 2 ,
Bài 4 : (1đ) Tìm x, biết
28
1 4 : 1 7
x
Bài 5 : (2đ) Một lớp học có 40 học sinh gồm 3 loại : Giỏi , khá , trung bình , số học sinh giỏi chiếm số học sinh cả lớp , số học sinh trung bình chiếm số học sinh còn lại
5
1
8 3
a/ Tính số học sinh mỗi loại
b / Tính tỉ số phần trăm học sinh mỗi loại so với số học sinh cả lớp
Bài 6 : ( 2,5đ) Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia 0x , vẽ tia 0y , 0z sao cho
70
0ˆy
x x0ˆz 200
a/ Trong 3 tia 0x , 0y , 0z tia nào nằm giữa hai tia còn lại ? vì sao ?
b / Vẽ tia 0t sao cho x0ˆt 30 0 , so sánh góc x0ˆ z và y0ˆ t ?
II / ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
Câu 1 : phát biểu đúng quy tắc và cho được ví dụ mỗi câu ghi ( 0,5 đ)
Câu 2 : Tính đúng mỗi câu ghi ( 0,5 đ)
Câu 3 : Tính đúng kết quả ghi ( 1,5 đ)
Câu 4 : Tìm được x=2 ( 1đ)
Câu 5 : - Tính được số hs giỏi là 8hs ( 0,5đ)
- Tính được số hs TB là 12 hs ( 0,5đ )
- Tính được số hs khá 20 hs ( 0,25 đ)
- Tính đúng 3 tỉ số phần trăm ( 1,25đ)
Câu 6: Vẽ hình đúng ( 0,5đ)
Nêu được và giải thích được tia 0z nằm giữa 2 tia 0x ,0y ( 1đ)
Tính và so sánh được y0ˆt 2x0ˆz
Trang 6ĐỀ SỐ 5
ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN : TOÁN LỚP 6 THỜI GIAN : 90 PHÚT
TỰ LUẬN: (8đ)
Bài 1: Thực hiện phép tính: (2đ)
a b -1,6 : ( 1 + )
8
7 3 8
7 5
2 5
3 8
7
3 2
2 ) 2 (
16
3 5 : 8
5 7
1.2
22 2.3
32 3.4
42 4.5
Bài 2 : Tìm x biết (2đ)
3
2 6
5 12
7 4
3
x
28
20
5
x
3
1
2 x
7
20 12
105
x
Bài 3 : (1,5đ)
Lớp 6A có 40 học sinh Sơ kết Học kỳ I gồm có ba loại : Giỏi , Khá và Trung bình Số học sinh giỏi chiếm
số học sinh cả lớp Số học sinh khá bằng số học sinh còn lại
5
1
8 3
a/ Tính số học sinh mỗi loại của lớp 6A
b/ Tính tỉ số phần trăm của số học sinh trung bình so với số học sinh cả lớp
Bài 4 : (2,5đ)
Trên một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ tia Oy ; Oz sao cho xÔy = 30 0 ; xÔz = 60 0
a/ Tính góc yÔz
b/ Tia Oy có phải là tia phân giác của góc xÔz không ? Giải thích ?
c/ Gọi tia đối của tia Oy là tia Oy’ Tính góc y’Ôz ?
Trang 7
ĐỀ SỐ 6
ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN : TOÁN LỚP 6 THỜI GIAN : 90 PHÚT
Câu1 (1,5)
a/ Sắp xếp các số nguyên sau trên theo thứ tự tăng dần
123 ; -13 ; 24 ;-67 ; 0 ;-17 ;12 -1; 1
b/ Biểu diển các số sau trên trục số
-2 ; 1; 0 ; -1 ; 3
c/ Điền ; ; vào ô trống
1/ -3 Z 2/ 0 N* 3/ -7 N 4/ N Z Câu 2: Tính (2đ)
a/ Nêu khái niệm phấn số ? Cho vài ví dụ về phân số
b/ 1 2 1 5
2 7 2 7
c/ 3: (1 3)
5 10 10
Câu3 (2,5đ)
a/ So sánh hai phân số sau 3 1
;
4 4
b/ Rút gọn 7.15 7.4
7.5 7.17
c/ Tuấn có 21 viên bi vàng và đỏ , số bi đỏ chiếm 3/7 số bi của Tuấn Hỏi Tuấn có bao nhiêu viên bi vàng ? bao nhiêu viên bi đỏ ?
Câu4: Tìm x ,biết (2đ)
a/ x +3 1
8 4 b/ -4 x +32 = -15
Câu5 (2đ) Cho hai góc xOt và tOy kề bù ,biết xÔt = 600
a/ Tính tÔy
b/ Gọi Oz là tia phân giác của góc tOy Tính tÔz
c/ Ot có phải là tia phân giác của góc xOz không ? vì sao ?
Trang 8ĐỀ SỐ 7
ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN : TOÁN LỚP 6 THỜI GIAN : 90 PHÚT
Bài 1 : Thực hiện các phép tính sau :
a/ ( 15 + 21 ) + (25 – 15 -35 -21 )
b/ :
9
5
3
5
7
3
11
5 7
3
11
6
7 3
Bài 2 : Tìm x biết :
5
3
4
1 10
1
3
2x
Bài 3 : Điểm bài kiểm tra môn Toán HKI lớp 61 có 14 học sinh đạt điểm giỏi chiếm 1/3 học sinh
cả lớp chỉ tiêu đến HKII tăng thêm 7 học sinh nữa.(số học sinh cả lớp không đổi)
Hỏi lớp 61 có bao nhiêu học sinh và đến HKII lớp đạt tỉ lệ bao nhiêu phần trăm học sinh giỏi?
Bài 4 : Cho góc xOy có số đo bằng 1000 Vẽ tia Oz nằm giữa 2 tia Ox và Oy sao cho góc xOz bằng 200 Vẽ tia Ov là tia đối của tia Ox
a/ Vẽ hình theo các bước trên
b/ Cho biết số đo của góc xOv
c/ Tính số đo của góc zOy
d/ Tính số đo của góc yOv rồi chứng tỏ Oy là tia phân giác của góc zOv
ĐÁP ÁN
Bài 1:3.25 Điểm
a/ = 15 + 21 + 25 – 15 – 35 – 21 ( 0.5đ) = 25 – 35 = -10 ( 0.5đ)
b/ ( 0.5đ) 9
5 5
3
= ( 0.5đ) 3
1
c/ ( + ) + (0.5đ ) 7
3
11
5 11
6
7 17
= 1 + (0.5đ) 7
3
7 17
= = 2 (0.25đ) 7
14
Bài 2: 2.25điểm
Trang 9a/ 1 25đ b/ 1đ
Bài 3: 2 điểm
Bài 4 : 2.5điểm
a/ 0,5đ b/0.5đ c/ 0.75đ d/ 0,75đ
ĐỀ SỐ 8
ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN : TOÁN LỚP 6 THỜI GIAN : 90 PHÚT Bài 1(2đ): a.Hãy lập các cặp phân số bằng nhau từ đẳng thức: 3 4 = 6 2
b.Rút gọn các phân số sau : 3.21 ;
14.15
49 7.49 49
c.Qui đồng mẫu các phân số sau: và 17
32
9 80
Bài 2(3đ): a.Khối lượng nào lớn hơn: kg hay kg.6
7
7 8
b.Tìm x biết: x + =
3
2 4
1
12 7
c Cho hai phân số và 1 (n Z,n 0.Chứng tỏ tích của hai phân số này bằng hiệu của chúng
n
1 1
Bài 3: a.Có bao nhiêu phút trong: 7 giờ ; giờ
12
4 15 b.Tìm tỉ số của hai số a và b biết a = m; b = 70 cm.3
5 c.Một người mang một rổ trứng đi bán.Sau khi bán số trứng và 2 quả thì còn lại 28 quả.Tính 4
9
số trứng mang đi bán
Bài 4
Cho góc vuông ABC Vẽ tia BD nằm giữa hai tia BC và BA sao cho góc CBD có số đo bằng 450
Vẽ tia BE là tia đối của tia BD
a/ Vẽ hình theo yêu cầu trên
b/ Tính số đo của góc ABD rồi giải thích vì sao BD là tia phân giác của góc ABC
d/ Tính số đo của góc ABE
3.ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM:
Bài1(2đ):a.Viết đúng mỗi cặp 0,25đ.
b.Rút gọn được (0,25đ); -6 (0,25đ)1
2 c.Qui đồng được 170(0,25đ)và (0,25đ)
320
36 320
Trang 10Bài2(3đ)a Qui đồng được = ; = 7 (1đ)
8
49 56
6 7
48
56 7
8 6 7 b.Qui đồng đúng 0,5đ.Tính đúng x= (0,5đ)1
2 c.Thực hiện phép nhân được kết quả 1 (0,5đ)
( 1)
n n Phép trừ cũng được kết quả như vậy (0,5đ)
Bài 3(2đ):a.Tính đúng 35 phút (0,5đ);16phút (0,5đ).
b.Tính đúng tỉ số (0,5đ)6
7 c.Tính đúng kết quả 54 trứng (0,5đ)
Bài 4(3đ).
a.Vẽ hình đúng 0,5đ
b.Tính đúng ABD=450(0,5đ)
Giải thích đúng 0,5đ
c.Tính đúngABE= 1350(1đ)
ĐỀ SỐ 9
ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN : TOÁN LỚP 6 THỜI GIAN : 90 PHÚT
a) 5 1
6 6
b) 3 5
5 6
c) 2 1: 7
7 5 10
a) 5 2 1
2x 3 4
b) 4 11
4, 5 2 1
7 14
x
Số học sinh giỏi chiếm số học sinh cả lớp Số học sinh yếu chiếm số học sinh 1
6
1 12
cả lớp Số học sinh trung bình bằng số học sinh còn lại.2
3
a) Tính số học sinh mỗi loại.
Trang 11b) Tính tỉ số % của số học sinh trung bình so với học sinh cả lớp.
= 100 0 z
O
x ˆ a) Tính số đo y ˆ O z
b) Vẽ tia Ot là tia đối của tia Ox Chứng tỏ tia Oz là tia phân giác của t ˆ O y
- Hết
-ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM
Bài 1 : (3 điểm)
3
30
Bài 2 : (2 điểm)
6
Bài 3 : (2,5 điểm)
a) Tính được HSG : 8 em, HSK : 12 em, HSTB : 24 em, HSY : 4 em (mỗi loại 0,5đ) b) Tính được tỉ số % của HSTB so với HS cả lớp là 50% 0,5đ
Bài 4 : (2,5 điểm)
b) Lập luận để chứng tỏ được tia Oz là tia phân giác của toyˆ 1đ
Trang 12ĐỀ SỐ 10
ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN : TOÁN LỚP 6 THỜI GIAN : 90 PHÚT Phần 1 : LÝ THUYẾT ( 2 điểm ) - Chọn một trong 2 đề:
Đề1: Em hãy trình bày cách đo góc ?
Áp dụng đo góc ở hình vẽ bên.
Đề2: Em hãy phát biểu tính chất cơ bản của phân số ?
Áp dụng tìm 5 phân sô bằng phân số 2
6
Phần 2 : TỰ LUẬN ( 8 điểm )
Bài 1 :
(2 điểm)
a) A = -567-50+75+567 b) B = 10. 24
16 25
c) C = 51 31
7 7
d) D = 3: 9
5 5
Bài 2 :
(2,5 điểm)
a) Tìm x, biết : 4 3
5 10
x
x y
c) Một trường học có 1200 học sinh Số học sinh khối 6 bằng tổng số học sinh toàn 1
5
trường Số học sinh nữ của khối 6 bằng số học sinh khối 6 Tính số học sinh nam 2
5
và nữ của khối 6
Bài 3 :
(2,5 điểm)
a) Vẽ góc bẹt xOy và tia Oz sao cho xOz = 40 0 Tính số đo góc yOz? b) Qua O vẽ tia Ot sao cho zOt= 110 0 (với tia Ot cùng thuộc nửa mặt phẳng bờ là xy
có chứa tia Oz) Tính số đo góc yOt
c) Vẽ tia Ot’ là tia đối của tia Ot Tia Ox có phải là tia phân giác của zOt’ không?Vì sao?
Bài 4:
(1 điểm) Tìm phân số có giá trị bằng và BCNN(a, b) = 300.
a b
36 45
-Hết -ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM
Phần 1 : ( 2 điểm )
- Phát biểu đúng 1 điểm
- Áp dụng đúng 1 điểm
Phần 2 : ( 8 điểm )
Trang 13Bài 1 : 2 điểm
a) A = -567-50+75+567 = 25
b) B = 10. 24=
16 25
5
c) C = 51 31=
7 7 82
7
d) D = 3: 9=
5 5
3
0,50
0,50
0,50
0,50
a) Tìm x, biết : 4 3 x =
2
b) 6 12 tìm được x = 10, y = 9
x y
c) Số học sinh khối 6 bằng : 1200 = 240 ( Học sinh ) 1
5
Số học sinh nữ của khối 6 bằng 240 = 96 ( Học sinh ).2
5
Số học sinh nam của khối 6 bằng 240 – 96 = 144 ( Học sinh )
0,50
0,50
0,50
0,50
O,50
Tia Ox không phải là tia phân giác của góc xOt’ và giải thích 0,5 Bài 4:
(1 điểm) Tìm được phân số là a b
60 75
1 điểm
Trang 14
ĐỀ SỐ 11
ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN : TOÁN LỚP 6 THỜI GIAN : 90 PHÚT
Bài 1/ (2 đ) tính:
A= 465- 75 + 90 – 465 B =
25
14 28
15
C = 5 + 3 D = :
4
1
4
3
5
9 5
3
Bài 2/ (2 đ )Thực hiện phếp tính:
5
2 7 8
5 5
7 8
3 5
2
3
1 2 : 3
1 ) 6
1 3
2 ( 5
2
2
Bài 3/ (2đ) a/ Tìm x,biết :
3
1 3 3
2 8 3
2
2 x
b/ Tìm tập hợp các số a N; biết rằng : 2 , 4 1 , 35 : 0 , 15
2
11
Bài 4/ Lớp 6A- Kì I năm học 2007-2008 học sinh giỏi của lớp là 6 học sinh chiếm 12% học sinh
cả lớp.Cuối năm học, học sinh giỏi đạt được 22,5% học sinh cả lớp.Hỏi cuối năm học lớp 6A có bao nhiêu học sinh giỏi ?
Bài 5:Hình học: (3đ )
a/ Vẽ góc bẹt xOy; vẽ tia Oz sao cho góc xOz bằng 600 Tính số đo góc yOz?
b/ Vẽ tia là phân giác của góc xOz, tính số đo của góc xOt ?
c/ Vẽ tia On là phân giác góc yOz; góc tOn là góc gì? Vì sao?
ĐÁP ÁN:
Bài1/ A =15 (0,5đ ) B = (0,5đ ) C= (0,5đ ) D= - 3 (0,5đ )
10
3
4
36
Bài2/A = (0,5đ ) B = (0,5đ )
5
37 ) 8
5 8
3 ( 5
7
7
3 3
1 2
1 5
12
= 6 (0,5đ ) = (0,5đ )
5
37 5
7
35
47 7
1 5
6
Bài 3/ a/ (0,5đ )
3
26 3
10 3
8
x
(0,25đ )
3
8 : 3
36
x
x = (0,25đ )
2
9 8
3 3
36
b/ 3,1 < a < 9 (0,5đ )
Tập hợp các số a là: { 4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8 } (0,5đ )
Bài 4/ Số học sinh lớp 6A là: 40(học sinh) (0,5đ)
15
100 6 100
15 :
