Bộ đề kiểm tra kì 2 môn hoạt động trải nghiệm 6

Bộ đề kiểm tra kì 2 môn hoạt động trải nghiệm 6 có ma trận, kết hợp trắc nghiệm và tự luận Bộ đề kiểm tra kì 2 môn hoạt động trải nghiệm 6

Trang 1

BỘ ĐỀ KIỂM TRA MÔN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 6 KÌ 2

(GỒM NHIỀU ĐỀ)

ĐỀ 1:

MA TRẬN ĐỀ Cấp độ

số công việc trong

Liệt

kê được các việc

em

đã làm thể hiện

sự quan tâm chămsóc

Hiểu đúng vai trò của

GĐ đốivới mỗi con người

Chia

sẻ một

kỉ niệm

về sựquan tâm của ngườithân đối với mình

Trang 2

0,5 1,5 15,0

3 0,75 7,5

0,5 1,5 15,0

Những hoạt động chính thườngđược diễn ra trong dịp Tết

Nhữn

g công việc chuẩn

bị đón

tết.

Giới thiệu với các bạn

về một cảnh quan thiên nhiên

mà

em

và gia định

đã ghé thăm vào dịp tết đến, xuân về

Điều kiêng

kị khôn

g nên làm trong dịp TếtChiasẻ

Cảm xúc của em

vẻ những cảnh quan thiên nhiên tham quan vào dịp tết

Tác dụng khi cả lớp cùng tuân thủ quytắc ứng

xử

Nhậnđịnh,phânbiệtđượcnhữnghànhviứngxử

Tácdụngkhi

cư xửcóvănhóa ởkhắpmọinơi

Trang 3

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

2 0,5 5

0,5 5

2 0,5 5

0,5 2 10

2 0,5 5

0,5 1 10

0,5 15,0

5 1,25 0

2 0,5

1 3,5

2 0,5

0,5 2

Mã đề 1 PHẦN I: Trắc nghiệm

* Chọn phương án trả lời đúng nhất (trả lời từ câu hỏi 1 đến câu hỏi 12) Câu 1 Chi tiêu hợp lí là

A Uu tiên nhu cầu cần thiết B Mua đầy đủ mọi nhu cầu

C.Sử dụng tiền tiết kiệm D Mua thực phẩm rẻ

Câu 2 Hoa tiết kiệm được một khoản tiền là 100.000 đồng Hoa có kế hoạch mua một cuốn truyện yêu thích có giá 50.000 đồng và một hộp khẩu trang giá 25.000 đồng Nhưng Hoa nhớ ra tháng này có sinh nhật mẹ và muốn mua tặng mẹ chiếc kẹp tóc có giá 60.000 đồng Hoa nên lựa chọn mua những món

Trang 4

A Không yêu cầu hai anh em làm việc nhà nữa.

B Phân công việc luân phiên để không còn tình trạng làm ít, làm nhiều

C Giữ nguyên công việc như cũ

D Phạt hai anh em vì cãi nhau

Câu 4 Khi gia đình có người ốm, chúng ta nên làm gì?

A.Giữ không gian yên tĩnh và thông thoáng nơi người ốm nằm

B Tự ý đi mua thuốc cho người ốm

C Nói chuyện với mẹ càng nhiều càng tốt

D Chăm chỉ học tập

Câu 5 Tết Nguyên Đán là gì?

A Là dịp lễ đầu năm mới theo âm lịch của các dân tộc thuộc Vùng văn hóa Đông Á, gồm có Trung Quốc, Nhật Bản, Triều Tiên và Việt Nam

B Là một ngày tết vào ngày mồng 3 tháng 3 Âm lịch

C Là ngày lễ hội cổ truyền tại Trung Quốc và là tết Thượng Nguyên tại Việt Nam

D Là ngày giữa mùa thu, tức là vào rằm (ngày 15) tháng Tám âm lịch

Câu 6 Những hoạt động chuẩn bị đón Tết là gì?

A Sắm Tết, bày mâm ngũ quả

Câu 8 Điều nào sau đây kiêng kị không nên làm trong dịp Tết?

A Cúng ông Công ông Táo

B Làm đổ vỡ đồ đạc trong gia đình

C Lì xì mọi người

D Đi lễ chùa cầu an lành

Câu 9 Việc cả lớp cùng tuân thủ quy tắc ứng xử sẽ làm lớp học trở nên như thế nào?

A Giúp lớp học kỉ luật, nghiêm túc hơn

B Xây dựng lớp học văn hóa

C Tôn trọng lẫn nhau

D Tất cả đáp án trên

Trang 5

Câu 10 Đối với thầy, cô giáo, học sinh nên cử xử như thế nào là đúng quy tắc, văn hóa?

B Định hướng, tích cực rèn luyện và thực hiện các hành vi có văn hóa

C Để cười đùa, chế giễu những hành vi không có văn hóa

Câu 12 Khi em cư xử có văn hóa ở khắp mọi nơi, sẽ giúp em?

A Rèn luyện được đức tính cho bản thân và được mọi người yêu quý

B Không giúp ích gì cả

C Khiến mọi người khó chịu với những hành động của em

PHẦN II: Tự luận

Câu 1: Hãy kể một số việc em đã làm thể hiện sự quan tâm chăm sóc người

thân Chia sẻ một kỉ niệm về sự quan tâm của người thân đối với em mà em nhớnhất

Câu 2: Giới thiệu với các bạn về một cảnh quan thiên nhiên mà em và gia định

- Chia sẻ cảm xúc của em vẻ những cảnh quan thiên nhiên đó

-HẾT -Mã đề 2 PHẦN I: Trắc nghiệm.

* Chọn phương án trả lời đúng nhất (trả lời từ câu hỏi 1 đến câu hỏi 8)

đồ nào?

A Không mua gì cả.

B Khẩu trang và kẹp tóc

Trang 6

C Kẹp tóc và cuốn truyện.

D Khẩu trang và cuốn truyện yêu thích.

A Giúp lớp học kỉ luật, nghiêm túc hơn

B Xây dựng lớp học văn hóa

C Tôn trọng lẫn nhau

D Tất cả đáp án trên

Câu 3 Chi tiêu hợp lí là

A Sử dụng tiền tiết kiệm B Ưu tiên nhu cầu cần thiết.

C Mua thực phẩm rẻ D Mua đầy đủ mọi nhu cầu.

Câu 4 Việc nhận định, phân biệt được những hành vi ứng xử văn hóa và hành vi không làm nơi công cộng, sẽ giúp em?

A Để cười đùa, chế giễu những hành vi không có văn hóa

B Giữ không gian yên tĩnh và thông thoáng nơi người ốm nằm.

C Tự ý đi mua thuốc cho người ốm.

D Nói chuyện với mẹ càng nhiều càng tốt.

A Là một ngày tết vào ngày mồng 3 tháng 3 Âm lịch

B Là ngày lễ hội cổ truyền tại Trung Quốc và là tết Thượng Nguyên tại Việt

Nam

C Là ngày giữa mùa thu, tức là vào rằm (ngày 15) tháng Tám âm lịch

D Là dịp lễ đầu năm mới theo âm lịch của các dân tộc thuộc Vùng văn hóa

Đông Á, gồm có Trung Quốc, Nhật Bản, Triều Tiên và Việt Nam

A Cúng ông Công ông Táo B Lì xì mọi người

C Làm đổ vỡ đồ đạc trong gia đình D Đi lễ chùa cầu an lành

Câu 8 Những hoạt động chính thường được diễn ra trong dịp Tết là gì?

A Tất cả đáp án trên B Xông đất

C Lì xì và chúc Tết D Đón giao thừa

Câu 9 Mẹ dặn hai anh em Bắc phân công nhau giúp đỡ bố mẹ việc nhà như: rửa bát, quét nhà, gấp dọn quần áo, nhưng hai anh em thường xuyên xảy ra tranh cãi về việc người làm ít, người làm nhiều Nêu cách giải quyết vấn đề.

A Phân công việc luân phiên để không còn tình trạng làm ít, làm nhiều.

Trang 7

B Không yêu cầu hai anh em làm việc nhà nữa.

C Phạt hai anh em vì cãi nhau.

D Giữ nguyên công việc như cũ.

A Tất cả đáp án trên

B Cư xử đúng chuẩn mực

C Tôn trọng, lễ phép

D Không nói năng trống không, cộc lốc

A Tất cả đáp án trên B Sắm Tết, bày mâm ngũ quả

C Trang trí, dọn dẹp nhà cửa D Gói bánh chưng

A Để cười đùa, chế giễu những hành vi không có văn hóa

B Định hướng, tích cực rèn luyện và thực hiện các hành vi có văn hóa

Trang 8

C Không giúp ích gì cả

A Đi lễ chùa cầu an lành B Lì xì mọi người

C Làm đổ vỡ đồ đạc trong gia đình D Cúng ông Công ông Táo

B Tự ý đi mua thuốc cho người ốm.

C Giữ không gian yên tĩnh và thông thoáng nơi người ốm nằm.

D Nói chuyện với mẹ càng nhiều càng tốt.

A Mua đầy đủ mọi nhu cầu B Mua thực phẩm rẻ.

C Ưu tiên nhu cầu cần thiết D Sử dụng tiền tiết kiệm.

A Gói bánh chưng B Sắm Tết, bày mâm ngũ quả

C Tất cả đáp án trên D Trang trí, dọn dẹp nhà cửa

A Phạt hai anh em vì cãi nhau.

B Phân công việc luân phiên để không còn tình trạng làm ít, làm nhiều.

C Giữ nguyên công việc như cũ.

D Không yêu cầu hai anh em làm việc nhà nữa.

Trang 9

B Khiến mọi người khó chịu với những hành động của em

C Rèn luyện được đức tính cho bản thân và được mọi người yêu quý

A Là dịp lễ đầu năm mới theo âm lịch của các dân tộc thuộc Vùng văn hóa

Nam

D Là một ngày tết vào ngày mồng 3 tháng 3 Âm lịch

C Lì xì và chúc Tết D Đón giao thừa

Trang 10

A Tôn trọng, lễ phép

B Cư xử đúng chuẩn mực

C Tất cả đáp án trên

D Không nói năng trống không, cộc lốc

A Tất cả đáp án trên B Đón giao thừa

C Lì xì và chúc Tết D Xông đất

A Sử dụng tiền tiết kiệm B Mua đầy đủ mọi nhu cầu.

C Ưu tiên nhu cầu cần thiết D Mua thực phẩm rẻ.

A Tất cả đáp án trên

B Không giúp ích gì cả

C Để cười đùa, chế giễu những hành vi không có văn hóa

D Định hướng, tích cực rèn luyện và thực hiện các hành vi có văn hóa

A Cúng ông Công ông Táo B Làm đổ vỡ đồ đạc trong gia đình

C Lì xì mọi người D Đi lễ chùa cầu an lành

Câu 6 Mẹ dặn hai anh em Bắc phân công nhau giúp đỡ bố mẹ việc nhà như: rửa bát, quét nhà, gấp dọn quần áo, nhưng hai anh em thường xuyên xảy ra tranh cãi về việc người làm ít, người làm nhiều Nêu cách giải quyết vấn đề.

A Phân công việc luân phiên để không còn tình trạng làm ít, làm nhiều.

B Giữ nguyên công việc như cũ.

C Không yêu cầu hai anh em làm việc nhà nữa.

D Phạt hai anh em vì cãi nhau.

B Xây dựng lớp học văn hóa

C Tôn trọng lẫn nhau

Câu 8 Khi gia đình có người ốm, chúng ta nên làm gì?

A Nói chuyện với mẹ càng nhiều càng tốt.

B Chăm chỉ học tập.

C Tự ý đi mua thuốc cho người ốm.

D Giữ không gian yên tĩnh và thông thoáng nơi người ốm nằm.

A Tất cả đáp án trên B Gói bánh chưng

Trang 11

C Trang trí, dọn dẹp nhà cửa D Sắm Tết, bày mâm ngũ quả

A Khiến mọi người khó chịu với những hành động của em

B Tất cả đáp án trên

C Rèn luyện được đức tính cho bản thân và được mọi người yêu quý

D Không giúp ích gì cả

A Là một ngày tết vào ngày mồng 3 tháng 3 Âm lịch

Nam

D Là dịp lễ đầu năm mới theo âm lịch của các dân tộc thuộc Vùng văn hóa

-HẾT -HƯỚNG DẪN CHẤM

Trang 12

A Yêu cầu chung:

- Giáo viên cần nghiên cứu hướng dẫn chấm trong từng nội dung một cách cụthể

- Chấp nhận các cách diễn đạt, thể hiện khác với đáp án mà vẫn đảm bảo nộidung theo chuẩn kiến thức kĩ năng và năng lực, phẩm chất người học, khuyếnkhích mọi sự sáng tạo trong cách thể hiện của HS

1 2

Trang 13

1 2

( Mỗi ý đúng: 0,5đ HS có thể có cách diễn đạt tương tự vẫn cho điểm tối đa.)

- HS trình bày suy nghĩ cá nhân chia sẻ một kỉ niệm về sự quan tâm của ngườithân đối với mình (2,0đ)

Có thể tham khảo gợi ý các ý chính sau:

+ Kỉ niệm đó là gì? (0,5đ)

+ Người thân của em là ai? Đã thể hiện sự quan tâm đến em như thế nào?(1,0đ)

+ Em đã làm gì trước sự quan tâm đó? (0,5đ)

(HS có thể có cách diễn đạt khác nhau, GV linh hoạt cho điểm phù hợp)

Câu 2: (4,0đ)

- Giới thiệu với các bạn về một cảnh quan thiên nhiên mà em và gia định đã ghé thăm vào dịp tết đến, xuân về.(2,0đ)

Trang 14

- Chia sẻ cảm xúc của em vẻ những cảnh quan thiên nhiên đó.(2,0đ)

*Lưu ý: tính điểm toàn bài, thực hiện quy đổi :

Nội

dung

Mức độ nhận thức

Tổng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng

Thônghiểunhữnghành viứng xửvăn hoánơicôngcộng

Vận dụng

xử lí nhữnghành

vi ứng

xử văn hoá nơi công cộng

Vận dụng

xử lí những hành vi ứng xử văn hoánơi công cộng

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

51,2512,5%

30,757,5%

30,757,5

1220%

124,7547,5%

Vì sao phải quan tâm đến người

Vận dụng

xử lý những tình huống quan

Trang 15

thân thân

quan tâm đến người thân

tâm đếnngười thân

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

10,252,5%

1220%

1330%

35,2552,5%

30,757,5%

30,757,5

1220%

2550%

1510100%

PHÒNG GD&ĐT

TRƯỜNG THCS

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II

Năm học 2021– 2022 Môn: HĐTN-HN Thời gian: 60 phút

Mã đê số 01

Phần I : Câu hỏi trắc nghiệm (4 điểm)

Câu 1: Trong các hành động dưới đây, đâu là hành động thiếu văn

minh ở nơi công cộng?

A Chen lấn, không xếp hàng khi mua vé

B Không nhường chỗ cho người già ở nhà chờ xe bus

C Vứt rác bừa bãi ở công viên

D Tất cả các phương án trên

Câu 2: Chúng ta có thể tuyên truyền về ứng xử văn minh nơi công

cộng qua phương tiện nào?

A Qua internet

B Qua báo, đài

C Qua các buổi diễn thuyết ở trường học, nhà văn hoá,

Trang 16

Câu 3: Hành động nào sau đây thể hiện cách ứng xử văn minh khi nói, cười nơi công cộng?

A Tranh luận gay gắt trong thư viện

B Giữ trật tự khi đi xem phim

C Kể chuyện với bạn khi ngồi trên xe bus và phá lên cười rất to

D Cãi nhau to tiếng khi mẹ gọi điện hỏi bao giờ đi chơi với bạn về

Câu 4: Làm thế nào để nói, cười đủ nghe nơi công cộng?

A Giữ khoảng cách phù hợp giữa người nói và người nghe

B Nói bằng âm lượng vừa đủ

C Cả A và B đều đúng

D Cả A và B đều sai

Câu 5: Xếp hàng nơi công cộng như thế nào là đúng?

A Đứng đúng hàng

B Tuyệt đối không chen lấn, xô đẩy

C Giữ khoảng cách nhất định với người đứng trước và đứng sau

Câu 6: Làm thế nào để lựa chọn trang phục phù hợp khi đến nơi công cộng?

A Thực hiện đúng yêu cầu về trang phục ở nơi mình đến

B Chọn trang phục phù hợp với thời tiết và mục đích hoạt động

Câu 7: Theo em, chúng ta sẽ nhận được gì khi có cách ứng xử đúng đắn nơi công cộng?

A Sự tôn trọng, quý mến của mọi người xung quanh

B Sự dè bỉu, xa lánh của mọi người

C Sự khó chịu của mọi người

D Không nhận được gì vì nơi công cộng toàn những người chúng ta không quenbiết

Câu 8: Theo em, những hành vi thiếu văn minh có thể gây ra những ảnh hưởng như thế nào?

A Làm mất mĩ quan đô thị

B Gây ra tranh chấp, bất hoà giữa người với người

C Để lại ấn tượng xấu cho mọi người xung quanh

Câu 9: N đi siêu thị và thấy mọi người chen lấn, xô đẩy để mua hàng giảm giá N cũng muốn mua món hàng đó vì thế đã chen vào để tranh giành với mọi người Em có đồng tình với hành động của N không?

Trang 17

A Không đồng tình vì N làm như vậy không chỉ gây ảnh hưởng đến trật tự mà còn có thể gây thương tích cho bản thân và những người xung quanh.

B Đồng tình vì phải làm như vậy N mới có thể mua được món đồ mình muốn

Câu 10: Cả gia đình chuẩn bị đi chùa vào đầu năm mới, mẹ nhắc hai chị em mặc áo dài, nhưng chị gái em không thích mặc và chọn mặc áo, váy ngắn Em sẽ làm như thế nào trong tình huống này?

A Mặc kệ không quan tâm vì dù sao cũng là sở thích của chị

B Khuyên chị nên lựa chọn trang phục kín đáo, nhã nhặn vì chùa là nơi linh thiêng

C Xuống mách với mẹ để mẹ xử lí

D Mang thêm một bộ đồ khác đề phòng trường hợp chị muốn thay

Câu 11: Nếu mẹ em ốm, em nên thể hiện tình cảm với mẹ bằng cách nào?

A K rất biết cách ứng xử nơi công cộng

B K là một người rất tốt bụng

C K biết kính trọng người lớn tuổi, rất đáng để học tập

II Phần tự luận (7,0 điểm)

Câu 1: Ai cũng phải tự lo cho bản thân, nên không cần tâm đến người

thân và cũng không cần người khác quan tâm đến mình” Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến trên? Vì sao?

Câu 2: Nêu cách giải quyết của em trong mỗi tình huống sau:

+ Bố hoặc mẹ đi làm về mệt mỏi

+ Em hoặc anh (chị, em) của em không chịu học bài làm bố mẹ buồn

+ Em hoặc anh (chị, em) của em không làm việc nhà khiến bố mẹ không vui

Câu 3: M đang ngồi ở trạm chờ xe bus thì có một bà lão xuất hiện Vì đã

hết chỗ ngồi nên bà chỉ có thể đứng chờ xe M đeo tai nghe, cúi mặt xuống để giả vờ không nhìn thấy bà cụ? Em có đồng tình với hành động của M không?

Trang 18

PHÒNG GD&ĐT

TRƯỜNG THCS ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II

A Qua internet

B Qua báo, đài

Trang 19

A Thực hiện đúng yêu cầu về trang phục ở nơi mình đến.

A Không đồng tình vì N làm như vậy không chỉ gây ảnh hưởng đến trật tự mà còn có thể gây thương tích cho bản thân và những người xung quanh

Trang 20

nhưng không ai xin lỗi hay quay lại để đỡ cụ Thấy thế K đã nhanh chóng đến dìu cụ Mặc dù bị lỡ điểm xuống và phải đi ngược lại một đoạn khá xa nhưng K thấy rất vui vì đã giúp được cụ Theo em, K là một người như thế nào?

thân và cũng không cần người khác quan tâm đến mình” Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến trên? Vì sao?

Trang 21

PHÒNG GD&ĐT

TRƯỜNG THCS

Câu 5: Theo em, chúng ta sẽ nhận được gì khi có cách ứng xử đúng

đắn nơi công cộng?

Trang 22

D Không nhận được gì vì nơi công cộng toàn những người chúng ta không quenbiết.

Câu 8: Cả gia đình chuẩn bị đi chùa vào đầu năm mới, mẹ nhắc hai chị

em mặc áo dài, nhưng chị gái em không thích mặc và chọn mặc áo, váy ngắn.

Em sẽ làm như thế nào trong tình huống này?

B K là một người rất tốt bụng

C K biết kính trọng người lớn tuổi, rất đáng để học tập

Trang 23

Câu 11: Trong các hành động dưới đây, đâu là hành động thiếu văn

minh ở nơi công cộng?

A Qua internet

B Qua báo, đài

thân và cũng không cần người khác quan tâm đến mình” Em đồng tình hay

không đồng tình với ý kiến trên? Vì sao?

PHÒNG GD&ĐT

TRƯỜNG THCS

Trang 24

B Nói bằng âm lượng vừa đủ.

Trang 25

C Xuống mách với mẹ để mẹ xử lí.

Câu 11 : Chúng ta có thể tuyên truyền về ứng xử văn minh nơi công cộng qua phương tiện nào?

A Qua internet

B Qua báo, đài

Trang 26

thân và cũng không cần người khác quan tâm đến mình” Em đồng tình hay

không đồng tình với ý kiến trên? Vì sao?

hết chỗ ngồi nên bà chỉ có thể đứng chờ xe M đeo tai nghe, cúi mặt xuống để

giả vờ không nhìn thấy bà cụ? Em có đồng tình với hành động của M không?

PHÒNG GD&ĐT

TRƯỜNG THCS

ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA

GIỮA HỌC KỲ II Năm học 2021 – 2022 Môn: HĐTN - HN Thời gian: 60 phút

12

D D B C D C A D A B D D

D B C D C A D A B D D D

B C D C A D A B D D D D

C D C A D A B D D D D B

II Tự luận: (7,0 điểm)

1

- Trước một vấn đề có thể có những ý kiến khác nhau Tuy vậy, quan tâm đến người thân vừa là tình cảm, vừa là điều nên làm

2,0 điểm

Trang 27

Thể hiện được sự quan tâm, chăm sóc người thân sẽ giúp

mỗi người vượt qua khó khăn và gia đình thêm gắn bó, yêu

thương

2

- Cách xử lí các tình huống:

+ Bố hoặc mẹ đi làm về, thấy bố mẹ mệt, em thể hiện sự

quan tâm bằng việc nấu cơm cho mẹ, vắt cho bố, mẹ một

cốc nước cam để bố mẹ bớt mệt mỏi

+ Khuyên em và chị nên chăm chỉ học bài hơn không sẽ

khiến bố mẹ buồn Nói cho em hoặc chị biết rằng bố mẹ đã

vất vả nuôi họ ăn học như thế nào

+ Khuyên em và chị nên phụ giúp bố mẹ, vì bố mẹ đi làm về

rất là mệt, giúp bố mẹ làm việc nhà cũng là thể hiện của một

đứa con hiếu thảo

( Lưu ý: HS có thể giải thích theo ý hiểu mà có tính thuyết

phục vẫn cho điểm tối đa)

3,0 điểm

3

Không đồng tình vì hành động của M thể hiện sự thiếu tôn

trọng, không biết giúp đỡ người lớn tuổi

2,0 điểm

Trang 28

em

đã làm thể hiện

sự quan tâm chămsóc ngườ

i thân

Hiểuđượcnhữngkhoảnchitiêuhợp lí,thamgiamột sốcôngviệctrongGĐ

Hiểuđúngvai tròcủaGĐđốivớimỗiconngười

Chia

sẻ một

kỉ niệm

về sự quan tâm của người thân đối với mình

Trang 29

3,030%

5,2552,5

Đóng vai cán bộ quản lý nhà trường

để tuyên truyềnBVMT

27,5%

1/20,55%

1/21,510%

54,7547,5

32,5%

20,55%

21,2512,5%

1/20,55%

13,030%

1/21,510%

1210100

%

Trang 30

PHẦN I: Trắc nghiệm

1 Chi tiêu hợp lí là

A ưu tiên nhu cầu cần thiết B mua đầy đủ mọi nhu cầu

C.sử dụng tiền tiết kiệm D mua thực phẩm rẻ

2 Hoa tiết kiệm được một khoản tiền là 100.000 đồng Hoa có kế hoạch mua một cuốn truyện yêu thích có giá 50.000 đồng và một hộp khẩu trang giá 25.000 đồng Nhưng Hoa nhớ ra tháng này có sinh nhật mẹ và muốn mua tặng mẹ chiếc kẹp tóc có giá 60.000 đồng Hoa nên lựa chọn mua những món

A Không yêu cầu hai anh em làm việc nhà nữa

B Phân công việc luân phiên để không còn tình trạng làm ít, làm nhiều

C Giữ nguyên công việc như cũ

D Phạt hai anh em vì cãi nhau

4 Khi gia đình có người ốm, chúng ta nên làm gì?

A.Giữ không gian yên tĩnh và thông thoáng nơi người ốm nằm

B Tự ý đi mua thuốc cho người ốm

C Nói chuyện với mẹ càng nhiều càng tốt

D Chăm chỉ học tập

5 Khi thấy bão, chúng ta không nên làm gì?

A Tránh xa các vật dụng bằng kim loại

B Trú, tránh trong công trình kiên cố

C Thông tin kịp thời, chính xác khi cần cứu hộ, cứu nạn

D Trú, tránh dưới gốc cây

Trang 31

6 Đâu là các biểu hiện của biến đổi khí hậu?

A Hạn hán, lũ lụt, sóng thần…

B Mất vệ sinh an toàn thực

C Hạn hán, cháy rừng, dân số đông

D Dân số đông, ô nhiễm môi trường…

7 Trẻ em không thể tham gia các dự án vì cộng đồng.

A Sai

B Đúng

8 Học sinh có thể thực hiện hành động nào để chung tay cùng cộng đồngđẩy lùi đại dịch Covid 19?

A Đến tận những nơi khó khăn, xa xôi để ủng hộ

B Nhiệm vụ của học sinh là học tập nên chưa cần hành động

C Thực hiện nghiêm túc thông điệp 5K của Bộ y tế

D Đi hiến máu giúp đỡ mọi người

c/ Gia đình là nơi chúng ta được là chính bản thân mình, được…… nhất

d/ Gia đình còn là nơi chúng ta cùng nhau … bao nhiêu cảm xúc buồn, vui, hờn, giận

2/ Bảo vệ môi trường đất b/ thì bạn liên hệ Bộ y tế

3/ Bảo vệ môi trường nước

c/ Không xả rác, không đổ chất thải ra biển, hồ, ; tổ chức dọn vệ sinh bãi biển;

Trang 32

4/ Bảo vệ môi trường không

khí

d/ Phủ xanh đất trống đồi trọc,không xả rác bừa bãi,

Câu 1: Hãy kể một số việc em đã làm thể hiện sự quan tâm chăm sóc ngườithân Chia sẻ một kỉ niệm về sự quan tâm của người thân đối với em mà em nhớnhất

Câu 2: Quan sát bức ảnh sau:

a/ Em hãy đặt tên cho bức ảnh trên? H

b/ Nếu em là hiệu trưởng, em sẽ vận động các bạn học sinh trường em làm gì

để thực hiện thông điệp gợi ra từ nội dung ảnh? VDT

Trang 33

-HẾT -HƯỚNG DẪN CHẤM

A Yêu cầu chung:

- Giáo viên cần nghiên cứu hướng dẫn chấm trong từng nội dung một cách cụthể

- Chấp nhận các cách diễn đạt, thể hiện khác với đáp án mà vẫn đảm bảo nộidung theo chuẩn kiến thức kĩ năng và năng lực, phẩm chất người học, khuyếnkhích mọi sự sáng tạo trong cách thể hiện của HS

9 Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống (2.0đ) ( Mỗi ý đúng: 0,5đ)

a/ nuôi dưỡng b/ sóng gió

c/ thoải mái d/ trải qua

10.Nối cột A và B cho đúng (1,0đ) ( Mỗi ý đúng: 0,25đ)

1a, 2b, 3c, 4a

PHẦN II: Tự luận (5.0đ)

Trang 34

Câu 1: (3,0đ)

- HS liệt kê các việc đã làm thể hiện sự quan tâm chăm sóc người thân: tự giácthực hiện nhiệm vụ cá nhân của mình, động viên, giúp đỡ việc vừa sức… (1,5)

( Mỗi ý đúng: 0,5đ HS có thể có cách diễn đạt tương tự vẫn cho điểm tối đa.)

- HS trình bày suy nghĩ cá nhân chia sẻ một kỉ niệm về sự quan tâm của ngườithân đối với mình (1,5đ)

Có thể tham khảo gợi ý các ý chính sau:

+ Kỉ niệm đó là gì? (0,5đ)

+ Người thân của em là ai? Đã thể hiện sự quan tâm đến em như thế nào?(0,5đ)

+ Em đã làm gì trước sự quan tâm đó? (0,5đ)

(HS có thể có cách diễn đạt khác nhau, GV linh hoạt cho điểm phù hợp)

Câu 2: (2,0đ)

- HS có thể trình bày theo nhiều dạng khác nhau, GV cần căn cứ bài làm của

HS để cho điểm phù hợp, khuyến khích mọi ý tưởng sáng tạo của HS

- VD: a/ Chung tay bảo vệ môi trường (0,5đ)

b/ HS liệt kê các việc có thể làm để vận động các bạn học sinh chungtay bảo vệ môi trường xanh- sạch- đẹp, giảm thiểu biến đổi khí hậu: (1,5đ)

VD:

+ Trồng và chăm sóc cây xanh, bồn hoa

+ Bỏ rác đúng nơi quy định

+ Hạn chế việc sử dụng bao bì ni lông

+ Tự mình làm gương tốt cho HS, giáo viên, nhân viên

+ Tuyên truyền để nâng cao nhận thức cho GV- HS về sự cân thiết phảibảo vệ môi trường

*Lưu ý: tính điểm toàn bài, thực hiện quy đổi :

Xếp loại Đ: HS đạt từ 5,0đ trở lên

Xếp loại CĐ: HS đạt dưới 5,0đ

Trang 35

Tình huống ứngxử

Việc chi tiêu hợp

lí, tiết kiệm tiền

chi tiêu

Ảnh hưởng củachi tiêu khôngkiểm soát

Xử lý tình huống

Thái độ khi được

người thân giúp

Định dạng
Số trang	71
Dung lượng	249,15 KB

Bộ đề kiểm tra kì 2 môn hoạt động trải nghiệm 6

Trắc nghiệm (6 điểm) Chọn đáp án đúng: