Đề kiểm tra âm nhạc 6 cuối kì 2, cuối năm sách giáo khoa mới 2022
Trang 1BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 MÔN ÂM NHẠC 6, SÁCH MỚI
Hồ - ngườicho em tấtcả
- Hiểu đượccấu trúc vànội dung bàihát:
Chỉ có mộttrên đời; Hãy
để mặt trờiluôn chiếusáng; Bác Hồ
- người cho
em tất cả
- Thuộc lời ca, hát đúnggiai điệu, thể hiện đúng sắcthái một trong 4 bài hát:
Mưa rơi; Chỉ có một trênđời; Hãy để mặt trời luônchiếu sáng; Bác Hồ - ngườicho em tất cả
- Hát kết hợp gõ đệm hoặcvận động, múa, biểu diễntheo nhạc một trong 4 bàihát: Mưa rơi; Chỉ có mộttrên đời; Hãy để mặt trờiluôn chiếu sáng; Bác Hồ -người cho em tất cả
độ, trường
độ, kí hiệu
âm nhạc,câu…) bàiđọc nhạc,…
- Hiểu đượctác dụng các
kí hiệu âmnhạc, cách
sử dụng nhạccụ,…
- Đọc đúng tên nốt 1 trong
2 bài đọc nhạc số 3 và số 4
- Thể hiện đúng cao độ,trường độ 1 trong 3 bài đọcnhạc số 3 ,4 và 5
Trang 2Số điểm: 2 Số điểm: 3 Số điểm:
5 = 50%
Tổng Số câu: 6.
Điểm: 3 = 30%
Số câu: 2.
Điểm: 1 = 10%
Số câu: 2 Điểm: 6 = 60%.
Câu 2 Ai là tác giả của bài hát Bác Hồ - Người cho em tất cả” ?
A Trương Quang Lục B Văn cao
C Phạm Tuyên D Hoàng Long – Hoàng Lân
Câu 3 Dấu hóa gồm:
B Dấu giáng D Tất cả các dấu trên
Câu 4 Câu hát: “ Anh bộ đội đến nhà, cho em lòng dũng cảm ’’ có trong bài hát nào?
A Tia nắng hạt mưa
B Bác hồ - Người cho em tất cả
C Khát vọng màu xuân
D Chỉ có một trên đời
Câu5 Bài hát: Hãy để mặt trời luôn chiếu sáng có :
Câu 6 Nhạc sĩ Phạm Tuyên quê ở :
A Hà nam C Nam Định
B Hải Dương D Hưng Yên
II Kiểm tra thực hành biểu diễn: 35 phút.
*Hát hoặc Đọc nhạc: Thực hiện theo nhóm.( HS bốc thăm)
1 Trình bày bài TĐN số 5 kết hợp các hình thức gõ đệm?
2 Trình bày bài hát “Bác Hồ - Người cho em tất cả” kết hợp các hình thức biểu diễn
Trang 3Mã đề 02 PHẦN I: Trắc nghiệm (3,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất
Câu 1 Nhạc sĩ Phạm Tuyên quê ở :
A Hà nam C Nam Định
B Hải Dương D Hưng Yên
Câu2 Dấu hóa gồm:
B Dấu giáng D Tất cả các dấu trên
Câu 3 Câu hát: “ Anh bộ đội đến nhà, cho em lòng dũng cảm ’’ có trong bài hát nào?
II Kiểm tra thực hành biểu diễn: 35 phút.
*Hát hoặc Đọc nhạc: Thực hiện theo nhóm.( HS bốc thăm)
1 Trình bày bài TĐN số 4 kết hợp các hình thức gõ đệm?
2 Trình bày bài hát “Hãy để mặt trời luôn chiếu sáng” kết hợp các hình thức biểu
diễn
Mã đề 03
Trang 4PHẦN I: Trắc nghiệm (3,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất
Câu 1 Bài hát “Mưa rơi” được viết ở nhịp nào?
Câu 2 Khèn là loại nhạc cụ có thể dùng để:
A Độc tấu C Đệm cho hát hoặc múa
B Hòa tấu D Tất cả các đáp án trên
Câu 3 Ai là tác giả của bài hát Chỉ có một trên đời” ?
C Phạm Tuyên D.Trương Quang Lục
Câu 4 Bài hát Mưa rơi”thuộc thể loại âm nhạc nào ?
II Kiểm tra thực hành biểu diễn: 35 phút.
*Hát hoặc Đọc nhạc: Thực hiện theo nhóm.( HS bốc thăm)
1 Trình bày bài TĐN số 5 kết hợp các hình thức gõ đệm?
2 Trình bày bài hát “Chỉ có một trên đời” kết hợp các hình thức gõ đệm?
Trang 5Mã đề 04 PHẦN I: Trắc nghiệm (3,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất
Câu1 Dấu hóa gồm:
B Dấu giáng D Tất cả các dấu trên
Câu 2 Bài hát Mưa rơi”thuộc thể loại âm nhạc nào ?
A Độc tấu C Đệm cho hát hoặc múa
B Hòa tấu D Tất cả các đáp án trên
Câu 5 Câu hát: “ đầu sàn có đôi chim cu đua nhau gáy…’’ có trong bài hát nào?
A Tia nắng hạt mưa
B Mưa rơi
C Khát vọng màu xuân
D Ca chiu sa
Câu 6 Ai là tác giả của bài hát Chỉ có một trên đời” ?
C Phạm Tuyên D.Trương Quang Lục
II Kiểm tra thực hành biểu diễn: 35 phút.
*Hát hoặc Đọc nhạc: Thực hiện theo nhóm.( HS bốc thăm)
1 Trình bày bài TĐN số 5 kết hợp các hình thức gõ đệm?
2 Trình bày bài hát “Mưa rơi” kết hợp các hình thức biểu diễn
Trang 6I Kiểm tra trắc nghiệm: mỗi đáp án đúng 0,5 điểm
Mã đề Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6
II Kiểm tra thực hành biểu diễn: (7 điểm), thời gian 35 phút.
giá Nội dung hát (7 điểm)
1 Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca 5,0
2 Hát kết hợp phụ họa, biểu diễn cảm xúc 2,0
Nội dung đọc nhạc (7 điểm)
Trang 7Chỉ có mộttrên đời; Hãy
để mặt trờiluôn chiếusáng; Bác Hồ
- người cho
em tất cả
- Thuộc lời ca, hát đúnggiai điệu, thể hiện đúng sắcthái một trong 4 bài hát:
Mưa rơi; Chỉ có một trênđời; Hãy để mặt trời luônchiếu sáng; Bác Hồ - ngườicho em tất cả
- Hát kết hợp gõ đệm hoặcvận động, múa, biểu diễntheo nhạc một trong 4 bàihát: Mưa rơi; Chỉ có mộttrên đời; Hãy để mặt trờiluôn chiếu sáng; Bác Hồ -người cho em tất cả
kí hiệu âmnhạc, cách
sử dụng nhạccụ,…
- Đọc đúng tên nốt 1 trong
2 bài đọc nhạc số 3 và số 4
- Thể hiện đúng cao độ,trường độ 1 trong 3bài đọcnhạc số 3,4 và 5
Số câu: 2 Điểm: 6 = 60%.
Số câu: 10
Số điểm:
10 = 100%
Trang 8Câu 2.Ai là tác giả của bài hát Bác Hồ - Người cho em tất cả” ?
A Trương Quang Lục B Văn cao
C Phạm Tuyên D Hoàng Long – Hoàng Lân
Câu 3 Dấu hóa gồm:
B Dấu giáng D Tất cả các dấu trên
Câu 4 Câu hát: “ Anh bộ đội đến nhà, cho em lòng dũng cảm ’’ có trong bài hát nào?
A.Tia nắng hạt mưa
B Bác hồ - Người cho em tất cả
C Khát vọng màu xuân
D Chỉ có một trên đời
Câu5 Bài hát: Hãy để mặt trời luôn chiếu sáng có :
Câu 6 Nhạc sĩ Phạm Tuyên quêở :
A Hà nam C Nam Định
B Hải Dương D Hưng Yên
II Kiểm tra thực hành biểu diễn: 35 phút.
*Hát hoặc Đọc nhạc: Thực hiện theo nhóm.( HS bốc thăm)
1 Trình bày bài TĐN số 5 kết hợp các hình thức gõ đệm?
2 Trình bày bài hát “Bác Hồ - Người cho em tất cả”kết hợp các hình thức biểu diễn
Trang 9Mã đề 02 PHẦN I: Trắc nghiệm (3,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất
Câu 1 Nhạc sĩ Phạm Tuyên quêở :
A Hà nam C Nam Định
B Hải Dương D Hưng Yên
Câu2 Dấu hóa gồm:
B Dấu giáng D Tất cả các dấu trên
Câu 3 Câu hát: “ Anh bộ đội đến nhà, cho em lòng dũng cảm ’’ có trong bài hát nào?
Câu6 Cung và nửa cung là:
A.Đơn vị thường dùng để xãđịnh khoảng
cách giữa hai cao độ trong âm nhạc
B.Đơn vị thường dùng để xã định khoảng cách giữa hai nốt nhạc trong âm nhạc
II Kiểm tra thực hành biểu diễn: 35 phút.
*Hát hoặc Đọc nhạc: Thực hiện theo nhóm.( HS bốc thăm)
1 Trình bày bài TĐN số4 kết hợp các hình thức gõ đệm?
2 Trình bày bài hát “Hãy để mặt trời luôn chiếu sáng” kết hợp các hình thức biểu
diễn
Mã đề 03
Trang 10PHẦN I: Trắc nghiệm (3,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất
Câu 1 Bài hát “Mưa rơi” được viết ở nhịp nào?
Câu 2 Khèn là loại nhạc cụ có thể dùng để:
A Độc tấu C Đệm cho hát hoặc múa
B Hòa tấu D Tất cả các đáp án trên
Câu 3.Ai là tác giả của bài hát Chỉ có một trên đời” ?
Câu 4 Bài hát Mưa rơi”thuộc thể loạiâm nhạc nào ?
Câu6 Cung và nửa cung là:
A.Đơn vị thường dùng để xãđịnh khoảng
cách giữa hai cao độ trong âm nhạc
B.Đơn vị thường dùng để xã định khoảng cách giữa hai nốt nhạc trong âm nhạc
II Kiểm tra thực hành biểu diễn: 35 phút.
*Hát hoặc Đọc nhạc: Thực hiện theo nhóm.( HS bốc thăm)
1 Trình bày bài TĐN số5 kết hợp các hình thức gõ đệm?
2 Trình bày bài hát “Chỉ có một trên đời” kết hợp các hình thức gõ đệm?
Trang 11Mã đề 04 PHẦN I: Trắc nghiệm (3,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất
Câu1 Dấu hóa gồm:
B Dấu giáng D Tất cả các dấu trên
Câu 2 Bài hát Mưa rơi”thuộc thể loạiâm nhạc nào ?
A Độc tấu C Đệm cho hát hoặc múa
B Hòa tấu D Tất cả các đáp án trên
Câu 5 Câu hát: “ đầu sàn cóđôi chim cu đua nhau gáy…’’ có trong bài hát nào?
A.Tia nắng hạt mưa
B Mưa rơi
C Khát vọng màu xuân
D Ca chiu sa
Câu 6.Ai là tác giả của bài hát Chỉ có một trên đời” ?
II Kiểm tra thực hành biểu diễn: 35 phút.
*Hát hoặc Đọc nhạc: Thực hiện theo nhóm.( HS bốc thăm)
1 Trình bày bài TĐN số5 kết hợp các hình thức gõ đệm?
2 Trình bày bài hát “Mưa rơi”kết hợp các hình thức biểu diễn
Trang 12I Kiểm tra trắc nghiệm: mỗi đáp án đúng 0,5 điểm
Mã đề Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6
II Kiểm tra thực hành biểu diễn: (7 điểm), thời gian 35 phút.
giá Nội dung hát (7 điểm)
1 Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca 5,0
2 Hát kết hợp phụ họa, biểu diễn cảm xúc 2,0
Nội dung đọc nhạc (7 điểm)
Trang 13Chỉ có mộttrên đời; Hãy
để mặt trờiluôn chiếusáng; Bác Hồ
- người cho
em tất cả
- Thuộc lời ca, hát đúnggiai điệu, thể hiện đúng sắcthái một trong 4 bài hát:
Mưa rơi; Chỉ có một trênđời; Hãy để mặt trời luônchiếu sáng; Bác Hồ - ngườicho em tất cả
- Hát kết hợp gõ đệm hoặcvận động, múa, biểu diễntheo nhạc một trong 4 bàihát: Mưa rơi; Chỉ có mộttrên đời; Hãy để mặt trờiluôn chiếu sáng; Bác Hồ -người cho em tất cả
kí hiệu âmnhạc, cách
sử dụng nhạccụ,…
- Đọc đúng tên nốt 1 trong
2 bài đọc nhạc số 3 và số 4
- Thể hiện đúng cao độ,trường độ 1 trong 3 bài đọcnhạc số 3 ,4 và 5
Số câu: 2 Điểm: 6 = 60%.
Số câu: 10
Số điểm:
10 = 100%
Trang 14Câu 2 Ai là tác giả của bài hát Bác Hồ - Người cho em tất cả” ?
A Trương Quang Lục B Văn cao
C Phạm Tuyên D Hoàng Long – Hoàng Lân
Câu 3 Dấu hóa gồm:
B Dấu giáng D Tất cả các dấu trên
Câu 4 Câu hát: “ Anh bộ đội đến nhà, cho em lòng dũng cảm ’’ có trong bài hát nào?
A Tia nắng hạt mưa
B Bác hồ - Người cho em tất cả
C Khát vọng màu xuân
D Chỉ có một trên đời
Câu5 Bài hát: Hãy để mặt trời luôn chiếu sáng có :
Câu 6 Nhạc sĩ Phạm Tuyên quê ở :
A Hà nam C Nam Định
B Hải Dương D Hưng Yên
II Kiểm tra thực hành biểu diễn: 35 phút.( 7 điểm )
*Hát hoặc Đọc nhạc: Thực hiện theo nhóm.( HS bốc thăm)
1 Trình bày bài TĐN số 5 kết hợp các hình thức gõ đệm?
2 Trình bày bài hát “Bác Hồ - Người cho em tất cả” kết hợp các hình thức biểu diễn
Trang 15Mã đề 02 PHẦN I: Trắc nghiệm (3,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất
Câu 1 Nhạc sĩ Phạm Tuyên quê ở :
A Hà nam C Nam Định
B Hải Dương D Hưng Yên
Câu2 Dấu hóa gồm:
B Dấu giáng D Tất cả các dấu trên
Câu 3 Câu hát: “ Anh bộ đội đến nhà, cho em lòng dũng cảm ’’ có trong bài hát nào?
II Kiểm tra thực hành biểu diễn: 7điểm
*Hát hoặc Đọc nhạc: Thực hiện theo nhóm.( HS bốc thăm)
1 Trình bày bài TĐN số 4 kết hợp các hình thức gõ đệm?
2 Trình bày bài hát “Hãy để mặt trời luôn chiếu sáng” kết hợp các hình thức biểu
diễn
Mã đề 03
Trang 16PHẦN I: Trắc nghiệm (3,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất
Câu 1 Bài hát “Mưa rơi” được viết ở nhịp nào?
Câu 2 Khèn là loại nhạc cụ có thể dùng để:
A Độc tấu C Đệm cho hát hoặc múa
B Hòa tấu D Tất cả các đáp án trên
Câu 3 Ai là tác giả của bài hát Chỉ có một trên đời” ?
C Phạm Tuyên D.Trương Quang Lục
Câu 4 Bài hát Mưa rơi”thuộc thể loại âm nhạc nào ?
II Kiểm tra thực hành biểu diễn: 7điểm
*Hát hoặc Đọc nhạc: Thực hiện theo nhóm.( HS bốc thăm)
1 Trình bày bài TĐN số 5 kết hợp các hình thức gõ đệm?
2 Trình bày bài hát “Chỉ có một trên đời” kết hợp các hình thức gõ đệm?
Trang 17Mã đề 04 PHẦN I: Trắc nghiệm (3,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất
Câu1 Dấu hóa gồm:
B Dấu giáng D Tất cả các dấu trên
Câu 2 Bài hát Mưa rơi”thuộc thể loại âm nhạc nào ?
A Độc tấu C Đệm cho hát hoặc múa
B Hòa tấu D Tất cả các đáp án trên
Câu 5 Câu hát: “ đầu sàn có đôi chim cu đua nhau gáy…’’ có trong bài hát nào?
A Tia nắng hạt mưa
B Mưa rơi
C Khát vọng màu xuân
D Ca chiu sa
Câu 6 Ai là tác giả của bài hát Chỉ có một trên đời” ?
C Phạm Tuyên D.Trương Quang Lục
II Kiểm tra thực hành biểu diễn: 35 phút ( 7 điểm )
*Hát hoặc Đọc nhạc: Thực hiện theo nhóm.( HS bốc thăm)
1 Trình bày bài TĐN số 5 kết hợp các hình thức gõ đệm?
2 Trình bày bài hát “Mưa rơi” kết hợp các hình thức biểu diễn
Trang 18ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM
I Kiểm tra trắc nghiệm: mỗi đáp án đúng 0,5 điểm
Mã đề Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6
II Kiểm tra thực hành biểu diễn: (7 điểm), thời gian 35 phút.
giá Nội dung hát (7 điểm)
2 Hát kết hợp phụ họa, biểu diễn cảm xúc 2,0
Nội dung đọc nhạc (7 điểm)
Trang 19Cấp độ thấp Cấp độ cao
ra đời, của bài hát đã học.
- Hiểu được cấu trúc và nội dung của bài hát đã học.
Số câu: 1.
0,5 = 5 %
Lí thuyết
âm nhạc và
TĐN
- Nhận biết được số chỉ nhịp trong các bài TĐN
số 3
- Hiểu công dụng của dấu hóa ( dấu thăng )
- Hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động, múa, biểu diễn theo nhạc bài hát
- Đọc đúng cao độ, trường độ kết hợp gõ phách, hoặc gõ nhịp cho bài đọc nhạc
Trang 20Câu 2 : Dấu thăng có công dụng gì?
A Nâng cao giá trị nốt nhạc lên một nửa cung
B Hạ thấp giá trị nốt nhạc xuống một nửa cung
C Giữ nguyên giá trị của nốt nhạc
A Việt Nam quê hương tôi C Như có Bác trong ngày vui đại thắng
B Chỉ có một trên đời D Bác Hồ- Người cho em tất cả
Câu 6 Nội dung của bài hát “Bác Hồ - người cho em tất cả ”
A Ngợi ca đất nước tươi đẹp
B Bài hát thể hiện niềm mong ước được sống mãi trong vòng tay yêu thương của bạn
Trang 21D Thể hiện tình cảm vô tư hồn nhiên, những ước mơ tươi đẹp của tuổi học trò
II: THỰC HÀNH ( 7 điểm )
(Chia lớp thành các nhóm nhỏ bốc thăm rồi thực hiện)
Đề số 1: Trình bày bài hát : “ Hãy để mặt trời luôn chiếu sáng” kết hợp kết hợp vận
động theo nhạc
Đề số 2: Trình bày bài hát: “Bác Hồ - người cho em tất cả ” kết hợp kết hợp vận động
theo nhạc
Đề số 3: Trình bày bài ĐN số 4 kết hợp các hình thức gõ đệm theo phách.
Đề số 4: Trình bày bài ĐN số 5 kết hợp các hình thức gõ đệm theo phách.
Mã đề 02
I TRẮC NGHIỆM ( 3 điểm )
Câu 1 : Dấu thăng có công dụng gì?
A Nâng cao giá trị nốt nhạc lên một nửa cung
B Hạ thấp giá trị nốt nhạc xuống một nửa cung
C Giữ nguyên giá trị của nốt nhạc
Câu 3 Nội dung của bài hát “Bác Hồ - người cho em tất cả ”
A Ngợi ca đất nước tươi đẹp
B Bài hát thể hiện niềm mong ước được sống mãi trong vòng tay yêu thương của bạn
bè, người thân trên trái đất tràn đầy màu xanh
C Nói về kỷ niệm của ngày đầu đến lớp
D Thể hiện tình cảm vô tư hồn nhiên, những ước mơ tươi đẹp của tuổi học trò
Câu 4 : Nối thông tin ở cột A và B để được đáp án đúng
Trang 22B 6/8 D 4/4
Câu 6: Câu hát: “Bạn ơi hãy đến quê hương chúng tôi Ngắm mặt biển xanh xa tít chân trời” được trích trong bài hát nào?
A Việt Nam quê hương tôi C Như có Bác trong ngày vui đại thắng
B Chỉ có một trên đời D Bác Hồ- Người cho em tất cả
II: THỰC HÀNH ( 7 điểm )
(Chia lớp thành các nhóm nhỏ bốc thăm rồi thực hiện)
Đề số 1: Trình bày bài hát : “ Hãy để mặt trời luôn chiếu sáng” kết hợp kết hợp vận
động theo nhạc
Đề số 2: Trình bày bài hát: “Bác Hồ - người cho em tất cả ” kết hợp kết hợp vận động
theo nhạc
Đề số 3: Trình bày bài ĐN số 4 kết hợp các hình thức gõ đệm theo phách.
Đề số 4: Trình bày bài ĐN số 5 kết hợp các hình thức gõ đệm theo phách.
A Việt Nam quê hương tôi C Như có Bác trong ngày vui đại thắng
B Chỉ có một trên đời D Bác Hồ- Người cho em tất cả
Câu 3 Nội dung của bài hát “Bác Hồ - người cho em tất cả ”
A Ngợi ca đất nước tươi đẹp
B Bài hát thể hiện niềm mong ước được sống mãi trong vòng tay yêu thương của bạn
bè, người thân trên trái đất tràn đầy màu xanh
C Nói về kỷ niệm của ngày đầu đến lớp
D Thể hiện tình cảm vô tư hồn nhiên, những ước mơ tươi đẹp của tuổi học trò
Câu 4 Bài đọc nhạc số 3 được viết ở nhịp nào ?
Câu 5 : Dấu thăng có công dụng gì?
A Nâng cao giá trị nốt nhạc lên một nửa cung
B Hạ thấp giá trị nốt nhạc xuống một nửa cung
C Giữ nguyên giá trị của nốt nhạc
D Cả 3 đáp án trên