Đề 2 kiểm tra chất lượng cuối năm năm học: 2012 2013 môn: toán 6 thời gian: 90 phút (không thể gian giao đề)

Đề 2 kiểm tra chất lượng cuối năm năm học 2012 2013 môn toán 6 thời gian 90 phút (không thể gian giao đề) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM Năm học 2012 2013 Môn Toán 6 Thời gian 90 phút (không thể gian giao đề) Ngày thi 07 tháng 05 năm 2013 Bài 1 (3 0 điểm) Thực hiện phép tính a 2 1 5 3   b 3 12 5 25 c 3 4 3 11 5 7 5 7   d 1 5 38 3 4 6       Bài 2 (2 0 điểm) Tìm x biết a 5 15 x 8 4   b , với x là số nguyên2 25 5 x ( 2) 35 6     Bài 3 (2 0 điểm) Một vư.

Trang 1

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM Năm học: 2012- 2013

Môn: Toán 6

Thời gian: 90 phút (không thể gian giao đề)

Ngày thi: 07 tháng 05 năm 2013

Bài 1 (3.0 điểm) Thực hiện phép tính:

a/ 2 1



5 25

c/ 3 4 3 11



  

Bài 2 (2.0 điểm) Tìm x biết:

a/ 5 x 15

35 6

Bài 3 (2.0 điểm)

Một vườn cây ăn quả có 45 cây gồm ba loại cây Cam, bưởi, Chanh Số cây Cam chiếm tổng số cây, số cây bưởi chiếm tổng số cây còn lại Tính số cây mỗi loại

7

15

5 8

Bài 4 (2.5 điểm)

Vẽ tia Ox Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho

xOy40 , xOz80

a) trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao?

b) Tính số đo ฀yOz

c) Chứng tỏ tia Oy là tia phân giác của xOz฀

Bài 5 (0.5 điểm)

Không quy đồng mẫu các phân số hãy tính hợp lý tổng sau:

B

2.1 1.11 11.2 2.15 15.4

2.7 7.11 11.14 14.15 15.28

(Đề có 01 trang)

Đề số 1

Trang 2

Môn: Toán 6

a/1 3



33 9

a/ 5 x 11

b/ x 3 1



98 3

Bài 3 (2.0 điểm)

Một lớp học có 36 học sinh gồm ba loại Giỏi, Khá và Trung bình, không có học sinh xếp loại Yếu và Kém Số học sinh Khá chiếm số học sinh cả lớp, số học sinh Trung bình chiếm 4

9

3 5

số học sinh còn lại Tính số học sinh Giỏi của lớp

Bài 4 (2.5 điểm)

Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Ot và Oy sao cho

xOt55 , xOy 110

a) Tính số đo tOy฀

b) Chứng tỏ tia Ot là tia phân giác của xOy฀

c) Vẽ tia Ox’ là tia đối của tia Ox Tính số đo ฀x 'Oy

Bài 5 (0.5 điểm)

Cho 2 3 11 Chứng tỏ rằng C chia hết cho 40

C 1 3 3     3 3

Đề số 2

Trang 3

Môn: Toán 6

:

a/ x 3 4



Bài 3 (2.0 điểm)

Một trường học có 516 học sinh gồm bốn khối 6,7,8 và 9 Số học sinh Khối 6 bằng 1

3

số học sinh cả trường Số học sinh khối 7 và 8 bằng 75% số học sinh còn lại Tính số học sinh khối 9

Bài 4 (2.5 điểm)

Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho

xOy50 ; xOz100

a) Tính số đo ฀yOz

b) Chứng tỏ tia Oy là tia phân giác của xOz฀

c) Vẽ tia Ox’ là tia đối của tia Ox Tính số đo x 'Oz฀ và góc ฀yOz

Bài 5 (0.5 điểm)

Tính nhanh tổng sau:

1.3 3.5 5.7 2011.2013

Đề số 3

Trang 4

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM Năm học: 2009 - 2010

Môn: Toán 6

a/ 5 1



34 15 c/    2 3

4 5  2 25 d/ 2 1 7

:

7 5 15





a/ x 13 7

b/ x 11 19

30 30

2  3 4

Bài 3 (2.5 điểm)

Một lớp học có 40 học sinh gồm bốn loại: Giỏi, Khá, Trung bình và Yếu Số học sinh Giỏi chiếm số học sinh cả lớp số học sinh Yếu chiếm 1 số học sinh cả lớp, số học sinh

5

1 20 Trung bình bằng số học sinh còn lại Tính số học sinh mỗi loại của lớp.3

5

Bài 4 (2.5 điểm)

xOy20 ; xOz100

b) Vẽ tia Ox’ là tia đối của tia Ox Chứng tỏ tia Ox là tia phân giác của x 'Oy฀

Bài 5 (0.5 điểm)

Tìm tất cả các phân số có mẫu là 20, lớn hơn và nhỏ hơn 3

13

5 13

Đề số 4

Trang 5

Môn: Toán 6

a/4 10 5  b/ 2.( 8) 5.3 

d/ 1 1 1

  

a/ x 17 3 b/ 2x 15 13 

c/ 7.x 1 3

5 20

 

Bài 3 (2.0 điểm)

Một lớp học có 35 học sinh gồm ba loại: Giỏi, Khá, và Trung bình Số học sinh Trung bình chiếm số học sinh cả lớp Số học sinh Khá chiếm số học sinh còn lại Tính số học 3

7

3 5 sinh Giỏi của lớp

Bài 4 (2.0 điểm)

Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia OA, vẽ hai tia OB và OC sao cho

AOC70 ; AOB35

a) Tính số đo BOC฀

b) Chứng tỏ tia OB là tia phân giác của AOC฀

b) Vẽ tia OA’ là tia đối của tia OA Tính A 'OB฀

Bài 5 (0.5 điểm)

Chứng tỏ rằng nếu P là số nguyên tố lơn hơn 3 và 2p + 1 cũng là số nguyên tố thì 4p + 1

là hợp số

Đề số 5

Trang 6

Môn: Toán 6

Bài 1: (2 điểm) Chọn câu trả lời đúng:

1) Số đối của 23 là;

71



A/ 23

71



23

B / 71

71

C / 23

23

D / 71

 2) Kết quả của phép tính là ( -5).(-10) là:

3) Giá của x trong biểu thức: x 6

7 21





4) Cho đoạn thẳng AB = 6 6cm Một điểm C nằm giữa A và B sao cho BC = 2cm Khi đó đoạn thẳng AC có độ dài là

Bài 2 (3.5 điểm)

1)Tính giá trị của mỗi biểu thức sau:

a)  5 13 :   6 117 3

b) 3 3 2

4105 2) Tìm x biết:

a) 3x - 7 = 5

b/ x 1 1

2

 

Bài 3 (1.5 điểm)

Hai người thợ cùng làm chung một công việc Nếu làm riêng người thứ nhất phải mất 4 giờ, người thứ hai phải mất 3 giờ để hoàn thành công việc Hỏi nếu hai người làm chung thì sau mấy giờ hoàn thành công việc

Bài 4 (3.0 điểm)

Trên đường thẳng xx’ lấy một điểm O Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ xx’ vẽ hai tia

xOy60 ; xOz120 1) Tính góc yOz

2) Chứng tỏ Oz là tia phân giác của góc x’Oy

Đề số 6

Trang 7

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM Năm học: 2005 - 2006

Môn: Toán 6

CâuI : (1,5 điểm).

1 Điền số nguyên thích hợp vào ( )

a 10 7

2 Đại lượng nào lớn hơn:

a 7 m hay 3m

kg hay kg

3 Chọ các kết quả đúng trong các phương án A, B, C, D Tổng: 3 1 là:





C 1

1 2



CâuII : (2,5 điểm).

1/ Thực hiện phép tính:

a 1 1.31

3 9 3 9 2/ Tìm một số biết

a 2 của nó bằng 7,2

7

CâuIII : (1,5 điểm) Tìm x biết:

a 5x 0,125 9

CâuIV : (2,0 điểm)

Cuối năm học 2004 - 2005, lớp 6A được nhà trường thưởng 60 quyển vở và 36 cái bút bi

Cô giáo chủ nhiệm chia vở và bút bi thành các phần thưởng đều nhau gồm cả hai loại Hỏi: a/ Có mấy cách chia phần thưởng

b/ Cách chia nào nào được nhiều phần thưởng nhất? Mỗi phần thưởng có mấy quyển vở ,có mấy bút bi?

CâuV : (2,5 điểm) Cho hai điểm M và N bất kì Lấy điểm A sao cho M là trung điểm của đoạn

thẳng AN, lấy điểm B sao cho N là trung điểm của đoạn thẳng MB

a/ Tại sao AB = 3MN

b/ Gọi trung điểm của MN là I Tìm trung điểm của đoạn thẳng AB

Đề số 7

Trang 8

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM Năm học: 2003 - 2004

Môn: Toán 6

CâuI : (1,0 điểm).

1 Điền vào chỗ( ) để được một kết luận đúng

A/ Phân số viết dưới dạng hỗn số là 17

4

C/ Phân số 83viết dưới dạng hỗn số là

11

9



CâuII : (2, 0 điểm).

a/ 4 13 4 40

101218 14

c/ 5 5 5 2 5 14

7 117 117 11

CâuIII : (2, 0 điểm).

Tìm x biết:

a/ 3 21 x 4

.x

CâuIV : (2, 0 điểm).

Một lớp học có 45 học sinh, 60% số học sinh xếp loại Khá Số học sinh Giỏi bằng số 1

3 học sinh Khá còn lại là học sinh Trung bình và Yếu Hỏi lớp 6 đó có bao nhiêu học sinh Trung bình và Yếu

CâuV : (2,5 điểm)

Vẽ các tia OM, ON theo thứ tự là các tia phân giác của các

AOB50 ; AOC 150

AOB; AOC

a) Tính số đo MON฀

b) Tia OB có phải là tia phân giác của MON฀ không? Vì sao?

Đề số 8

Trang 9

Môn: Toán 6

a/ 7 8 7 3 12

101218 14 c/5 7 5 9 5 3

9 139 139 13

d/ 555 303 111 e/

152036

a/ 4x 3 1

Bài 3 (2.5 điểm)

Hưởng ứng tết trồng cây, học sinh hai lớp 6A và 6B đều tham gia trồng cây và mỗi em trồng được 3 cây Biết rằng 60% số cây trồng được của lớp 6A là 81 cây và 75% số cây trồng được của 6B là 90 cây Hỏi mỗi lớp trồng được bao nhiêu cây và mỗi lớp có bao nhiêu học sinh?

Bài 4 (2.5 điểm)

Cho trước tia Ox Hãy vẽ hai tia Oy và Oz nằm trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox sao

xOy30 ; xOz120

b) Vẽ tia phân giác Om của xOy฀ , tia phân giác On của xOz฀ Tính số đo MON฀ ?

Bài 5 (0.5 điểm)

Tìm ba phân số biết rằng các phân số đó lớn hơn đồng thời nhỏ hơn 1

3

1 2

Đề số 9

Trang 10

PHÒNG GD& ĐT

TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM Năm học: 2013 - 2014

Môn: Toán 6 (Tự luyện)

Bài 1 (2.0 điểm)

Thực hiện phép tính:

a/ 8.(-75) + 150 + (-25).8

b/ 5.7.13

: 2

Bài 2 (2.5điểm) Tìm x biết:

a/ 15 - 2x = -17

b/ 2x 1 1

Bài 3 (2.0 điểm)

Một lớp học có 39 học sinh gồm ba loại: Giỏi, Khá, và Trung bình Số học sinh Trung bình chiếm số học sinh cả lớp Số học sinh Khá chiếm số học sinh còn lại Tính số học 6

13

4 7 sinh Giỏi của lớp

Bài 4 (3.0 điểm)

Cho ฀ 0 Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Oz sao cho xOy 110 

Gọi Ot là tia phân giác của

a/ Hỏi trong ba tia: Ox; Ot; Oz Tia nào nằm giữa hai tia còn lại

b/ Tính số đo ฀yOz

c/ Tính số đo xOt฀

Bài 5 (0.5 điểm)

Tính giá trị của biểu thức:

Đề số 10

Trang 11

PHÒNG GD& ĐT

Bài 1 (2.0 điểm)

Tính giá trị của biểu thức:

a 3 1 5 :2



3 4

Bài 2 (3.0điểm)

1/ Tìm x biết:

a 2x 1 1

 

2/ Ba đội lao động có tất cả 200 người Số người đội I chiếm 40% tổng số Số người đội

II bằng 81,25% đội I Tính số người đội III

Bài 3 (1.5 điểm)

Tìm hai cách viết phân số 10 dưới dạng thương của hai phân số có tử và mẫu là hai số nguyên

21 dương có một chữ số

Bài 4 (2.5 điểm)

AOB30 ; AOC75

a/ Tính số đo BOC฀

b/ Gọi tia OD là tia đối của tia OB Tính số đo của góc kề bù với ฀BOC

Bài 5 (0.5 điểm)

Cho A 12 1 12 2 12 C M R A <

4 HD:Giữ nguyên phân số 12 còn các phân số sau thay bằng các phân số lớn hơn, ta có:

2

2    3 3 4 99100 2 100 A 1 1 1 3

Đề số 11

Trang 12

PHÒNG GD& ĐT

Bài 1 (2.0 điểm) Tính giá trị của biểu thức:

a 1,8 : 1 3

4

1,15 : 0,1





Bài 2 (2.0điểm)

Tìm x biết:

a 31 2x 11 71

Bài 3 (3.0 điểm)

1/ Chu vi một sân hình chữ nhật là 52,5m Biết chiều dài bằng 150% chiều rộng Tính diện tích của sân đó

2/Viết phân số dưới dạng tổng của ba phân số có tử bằng 1và mẫu khác nhau.1

3

Bài 4 (2.5 điểm)

xOy35 ; xOz70

a/ Tia nào trong ba tia Ox, Oy, Oz nằm giữa hai tia còn lại?

b/ Tia Oy có là tia phân giác của góc xOz hay không? Vì sao?

Bài 5 (0.5 điểm)

Tính hợp lý tổng sau:

3.5 5.7 7.9 13.15

Đề số 12

Trang 13

PHÒNG GD& ĐT

Bài 1 (3.0 điểm) Tính giá trị của biểu thức:

1/ 7 11



 3

11 5 11 10





Bài 2 (2.5điểm)

Tìm x biết:

1/ x.3 7

Bài 3 (2.5 điểm)

Bốn thửa ruộng nhà Bác An, bác Ba, bác Đạt và bác Lan thu hoạch được tất cả 1,2 tấn thóc, số thóc thu hoạch được của nhà bác An, bác Ba, bác Đạt lần lượt bằng ; 0,3 và 15% tổng 1

3

số thóc thu hoạch được ở cả bốn thửa Tính khối lượng thóc nhà Bác Lan thu hoạch được

Bài 4 (2.0 điểm)

Cho ฀ 0 Vẽ tia Oz nằm giữa hai tia Ox, Oy sao cho Gọi Ot là tia

xOz24 phân giác của góc yOz Tính xOt฀ ?

Bài 5 (1.0 điểm)

Thay các chữ bởi các chữ số thích hợp:

ab4 : 4ab0, 75

HD: Ta có 10ab 4 0, 75 400 ab  .

Nên 10ab 4 300 0, 75ab 9, 25ab296

.

ab 296 : 9, 25

Do đó ab32 Hay a = 3; b = 2

Thử lại: 324 : 432 = 0,75.

Đề số 13

Trang 14

PHÒNG GD& ĐT

Bài 1: (1,5 điểm)

a) Phỏt biểu qui tắc chia một phõn số cho một phõn số?

Áp dụng: Thực hiện phộp chia :

8

3 4 1

b) Vẽ đường trũn tõm O cú bỏn kớnh R = 2cm.

Bài 2: (2,0 điểm) Thực hiện các phép tính sau:

a)

9

6

32 



2 1

b)

9

8 5

3 5

3 9

8

Bài 3: (2,0 điểm) Tỡm x biết :

a) x - = b) : x =

4

3 12

5

3

2 4

1

9

4 5

Bài 4 : (2,0 điểm)

Số học sinh của lớp 6A là 45 em, trong đó số học sinh nữ chiếm

9 5

a) Tớnh số học sinh nữ của lớp 6A ?

b) Số học sinh nam của lớp 6A bằng của tổng số học sinh hai lớp 6A và 6B

19 4

Hỏi lớp 6B cú bao nhiờu học sinh?

Bài 5 : (2,5 điểm)

Cho xOy = 500, vẽ yOz kề bự với xOy

a)Tớnh yOz ?

b)Trên nửa mặt phẳng bờ là đường thẳng xz có chứa tia Oy, vẽ tia Ot sao cho xOt = 1150 Tớnh yOt ?

Đề số 14

Trang 15

PHÒNG GD& ĐT

Cõu 1: (2đ)

Viết cỏch giải và tớnh:

a) 0,05 + 5 – 1 b)

20

3

15   8 5 16

Cõu 2 : (2đ)

Tỡm x, biết : a) 1 1 b) ( ).x = 1

x : 3 1

1 0, 2

5

Cõu 3: (3đ)

Lớp 6A cú 40 học sinh Số học sinh giỏi bằng số học sinh cả lớp, số học sinh khỏ bằng 1

5

5 2

số học sinh giỏi, số học sinh trung bỡnh bằng 50% số học sinh khỏ, cũn lại là học sinh yếu a) Tớnh số học sinh cỏc loại giỏi, khỏ, trung bỡnh, yếu

b) Tớnh tỉ số (%) học sinh yếu so với cả lớp

Cõu 4 : (3đ)

Cho hai tia Ox và Oy đối nhau, trên cùng một nữa mặt phẳng có bờ là tia Ox, vẽ các tia Om,

On sao cho: xOm฀ 30, xOn฀ 60

a) Tính số đo yOn฀ ?

b) Tia Om cú phải là tia phõn giỏc của xOn฀ khụng ? Vỡ sao?

c) Kẻ tia phõn giỏc Oz của ฀yOn Tính số đo zOm฀ ?

Đề số 15

Trang 16

PHÒNG GD& ĐT

Cõu 1 :

a) Tia phõn giỏc của một gúc là gỡ?

b) Tam giỏc ABC là gỡ?

Cõu 2 :

Thực hiện phộp tớnh (bằng cỏch hợp lớ cú thể)

a) 17.201 – 7.201 – 2009 b) 2 3 11 11

3 4 3 4

Cõu 3 :

Tỡm x, biết : a) 36 – x = 44 b) 5 x 7 0, 75 3

Cõu 4 :

Biết diện tích của một khu vườn là 250m5 2 Trên khu vườn đó người ta trồng các loại cây 8

cam, chuối và bưởi Diện tích trồng cam chiếm 40% diện tích khu vườn Diện tích trồng chuối bằng diện tớch trồng cam Phần diện tớch cũn lại là trồng bưởi Hóy tớnh:5

8

a) Diện tớch trồng mỗi loại cõy ;

b) Tỉ số diện tích trồng cam và diện tích trồng bưởi ;

c) Tỉ số phần trăm của diện tích trồng cam và diện tích trồng chuối

Cõu 5 :

Cho gúc bẹt AOB Trờn cựng một nữa mặt phẳng cú bờ AB, vẽ cỏc tia OC, OD sao cho

, Gọi Ox là tia phõn giỏc của

฀

a) Tính số đo của góc xOB và góc xOD ?

b) Tia OD cú phải là tia phõn giỏc của gúc xOC khụng? Vỡ sao?

Đề số 16

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	610,46 KB