Khái niệm nghe và lắng nghe Nghe, theo nghĩa đen, là nhận được tiếng bằng tai, là sự cảm nhận được bằng tai ý người nói GS.. Khái niệm nghe và lắng nghe Lắng nghe là hình thức tiếp nhậ
Trang 1CHƯƠNG 2
KỸ NĂNG LẮNG NGHE VÀ NÓI
GV: PHẠM ANH TUẤN
Trang 2KỸ NĂNG LẮNG NGHE
Trang 3Khái niệm nghe và lắng nghe
Nghe, theo nghĩa đen, là nhận được
tiếng bằng tai, là sự cảm nhận được bằng tai ý người nói (GS Nguyễn Lân,
Từ điển từ và ngữ Việt Nam, tr 1249) Nói cách khác, nghe là hình thức tiếp nhận thông tin thông qua thính giác
Trang 4Khái niệm nghe và lắng nghe
Lắng nghe là hình thức tiếp nhận thông tin thông qua thính giác có trạng thái
chú ý làm nền Lắng nghe giúp người
ta hiểu được nội dung thông tin, từ đó mới có thể dẫn tới những hoạt động
tiếp theo của quá trình giao tiếp
Trang 5Khái niệm nghe và lắng nghe
Nghe thấy
Lắng nghe
Chú ý Hiểu
Hồi đáp Ghi nhớ
Trang 6Khái niệm nghe và lắng nghe
Tâm hồn người nghe phải lắng đọng thì
mới nghe tốt
Trang 7Phân biệt nghe và lắng nghe
Tiến trình chủ động, cần thời gian và nỗ lực
Tiến trình thụ động
Phải chú ý lắng nghe, giải thích
và hiểu vấn đề
Tiếp nhận âm thanh theo phản
xạ vật lý
Nghe và cố gắng hiểu thông tin của người nói
Nghe âm thanh vang đến tai
Giải thích, phân tích, phân loại
âm thanh, tiếng ồn, thông tin để chọn lọc, loại bỏ, giữ lại
Tiến trình vật lý, không nhận
thức được
Sử dụng tai nghe, trí óc và kỹ năng
Chỉ sử dụng tai
LẮNG NGHE
NGHE
Trang 8Ba tuổi đủ để học nói,
nhưng cả cuộc đời không đủ để biết lắng nghe.
Trang 9Các kiểu nghe
Nghe giao tiếp xã hội: chào hỏi xã
giao, trò chuyện trong các buổi tiệc, gặp mặt…
Nghe giải trí: nghe nhạc trên ô tô,
trong phòng làm việc…
Nghe có phân tích, đánh giá: nghe
để phản biện trong các cuộc chia sẻ
thông tin, bảo vệ luận án, nghiệm thu
đề tài nghiên cứu khoa học
Trang 10Các kiểu nghe
Nghe để lĩnh hội thông tin, tri thức:
học sinh, sinh viên nghe giảng, nghe
nói chuyện thời sự, phổ biến kiến
thức…
Nghe để ra quyết định thương
thuyết
Nghe thấu cảm/ lắng nghe hiệu
quả
Trang 11Các cấp độ nghe
Không nghe
Nghe giả vờ
Nghe có chọn lọc
Nghe chăm chú
Nghe có hiệu
quả/nghe thấu
cảm
Trang 12Phớt lờ
Giả vờ
Từng phần
Chú ý
Thấu cảm
Thành công
Trang 13Điếc hơn người điếc là người không muốn nghe
Trang 14Các cấp độ nghe
Nghe thấu cảm không chỉ nghe
những điều đối tác nói nên lời, mà
còn “nghe” được cả những điều ẩn chứa trong ánh mắt, nụ cười, cử chỉ điệu bộ,… của đối tác, “nghe” cả
trong những phút giây im lặng
Trang 15Các cấp độ nghe
Nghe bằng tai
Nghe bằng tai
Nghe bằng mắt
Nghe bằng mắt
Nghe bằng
trái tim,
khối óc
Nghe bằng
trái tim,
khối óc
Nghe thấu cảm
Nghe thấu cảm
Trang 16Thời lượng dùng các kỹ năng
Joshua D Guilar - 2001
9 Nghe:
9 Nói:
9 Đọc:
9 Viết:
Nãi
16%
§äc 17%
ViÕt 14%
Nghe 53%
Trang 17Hiệu suất nghe?
25 – 30%
Trang 18So sỏnh hoạt động giao tiếp
Phải
học Đầu tiên Thứ hai Thứ ba Cuối cùng
Phải
sử dụng
Nhiều nhất
Tương đối nhiều
Tương đối
ít
ít nhất
Được
dạy ? Tương đối ít Tương đối nhiều Nhiều nhất
Trang 19Nói là bạc,
lắng nghe là kim cương
im lặng là vàng,
Lợi ích của việc lắng nghe
Trang 20Lợi ích của việc lắng nghe
có hiệu quả
nhiều vấn đề