Bộ 7 đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 8 năm 2020-2021 (Có đáp án)

Nhằm giúp các bạn học sinh đang chuẩn bị bước vào kì thi có thêm tư liệu ôn tập, TaiLieu.VN giới thiệu đến các bạn “Bộ 7 đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 8 năm 2020-2021 (Có đáp án)” để hệ thống và nắm vững kiến thức môn học, làm quen với cấu trúc đề thi chuẩn. Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kì thi!

BỘ 7 ĐỀ THI HỌC KÌ 2

MÔN GDCD - LỚP 8 NĂM 2020-2021 (CÓ ĐÁP ÁN)

1 Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 8 năm 2020-2021 có đáp án - Phòng GD&ĐT Thành phố Hội An

2 Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 8 năm 2020-2021 có đáp án - Phòng GD&ĐT Thị xã Nghi Sơn

3 Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 8 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Bình Hải

4 Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 8 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Hiền

5 Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 8 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Phấn Mễ 1

6 Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 8 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Quang Trung

7 Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 8 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Trần Quốc Toản

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

THÀNH PHỐ HỘI AN

(Đề có 02 trang)

KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2020-2021

MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8

Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)

Ngày kiểm tra: 12 / 5 / 2021

I TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm)

Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất

Câu 1 Tài sản nào sau đây thuộc quyền sở hữu của công dân?

A Đất đai B Tài sản thừa kế

C Rừng, núi D Khoáng sản

Câu 2 Tài sản nào sau đây thuộc sở hữu của Nhà nước?

A Các công ty trách nhiệm hữu hạn B Phòng khám tư nhân

C Đất đai D Trường tư thục

Câu 3 Tài sản của Nhà nước là tài sản thuộc sở hữu

A công dân B toàn dân C nhân dân D tập thể

Câu 4 Chọn từ hoặc cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống cho đúng với qui định của pháp luật “ Cha mẹ có nuôi dạy con thành những công dân tốt.”

Câu 5 Chọn từ hoặc cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống cho đúng với qui định của

pháp luật “Nghiêm cấm lôi kéo trẻ em đánh bạc, cho trẻ em uống rượu, hút thuốc, ”

A dùng chất kích thích B sử dụng ma túy

C chơi trò có hại D dùng văn hóa phẩm đồi trụy

Câu 6 Hành vi nào dưới đây có nguy cơ lây nhiễm HIV/AIDS?

A Dùng chung bát đũa, cốc, chén B Dùng chung bơm, kim tiêm

Câu 7 Nhóm người nào sau đây dễ bị nhiễm HIV/AIDS nhất?

A Gái mại dâm, người nghiện ma túy B Người hay đau ốm

C Lái xe, thủy thủ D Người tham gia các hoạt động thể thao

Câu 8 Phòng, chống nhiễm HIV/AIDS là trách nhiệm của ai?

A Các bác sĩ và cán bộ ngành y tế B Gia đình người nhiễm HIV/AIDS

Câu 9 Chất nào không gây nguy hiểm cho con người?

Câu 10 Theo em ý kiến nào sau đây là đúng?

A Học sinh không bao giờ mắc tệ nạn xã hội

B Dùng thử ma túy một lần thì không sao

C Tệ nạn xã hội là con đường dẫn đến tội ác

D Hút thuốc lá không có hại vì không phải ma túy

Câu 11 Em không tán thành với ý kiến nào sau đây?

A.Thấy người mua bán ma túy thì nên lờ đi coi như không biết

B Không nên mang hộ đồ vật của người lạ

C Lười lao động, thích hưởng thụ dễ dẫn đến mắc tệ nạn xã hội

D Tích cực học tập, lao động, hoạt động tập thể sẽ giúp ta tránh xa được tệ nạn xã hội

ĐỀ CHÍNH THỨC

Câu 12 Hành vi nào sau đây là vi phạm pháp luật?

A Công an sử dụng vũ khí để trấn áp tội phạm

B Bộ đội bắn pháo hoa nhân ngày lễ lớn

C Cho người khác mượn vũ khí

D Tập huấn phòng cháy, chữa cháy

Câu 13 Nếu em phát hiện có bạn trong trường sử dụng chất dễ gây cháy nổ, em cần

phải làm gì?

A Tránh ra xa để khỏi gặp nguy hiểm

B Báo cho mọi người biết để cùng ngăn chặn

C Yêu cầu bạn vứt ngay xuống sông

D Báo cho cơ quan công an

Câu 14 Ý kiến nào sau đây về quyền sở hữu tài sản là đúng?

A Chỉ những người sở hữu tài sản mới có quyền chiếm hữu

B Chỉ những người sở hữu tài sản mới có quyền sử dụng

C Chỉ những người sở hữu tài sản mới có quyền định đoạt

D Người không phải chủ sở hữu tài sản thì không thể có quyền chiếm hữu

Câu 15 Khi trong gia đình có việc cần giải quyết, em chọn cách ứng xử nào dưới đây?

A Em sẽ tự giải quyết theo cách của em

B Em sẽ làm những việc mà cha mẹ yêu cầu em làm

C Em cứ để cha mẹ tự giải quyết

D Em sẽ chủ động hỏi xem cha mẹ cần em giúp gì và tham gia cùng cha mẹ

II TỰ LUẬN: (5,0 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm) Thế nào là tài sản nhà nước? Thế nào là lợi ích công cộng? Nêu

ví dụ Học sinh thực hiện nghĩa vụ tôn trọng, bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích công cộng bằng cách nào?

Câu 2 (2,0 điểm) Tệ nạn xã hội có tác hại như thế nào đối với cá nhân, gia đình

và xã hội? Em cần phải làm gì để phòng, chống tệ nạn xã hội?

Câu 3 (1,0 điểm) Lâm 13 tuổi Một lần, Lâm đi xe máy vào đường ngược chiều

và đâm phải một người đi xe đạp làm người đó bị thương và hỏng xe Lâm bị cơ quan công an tạm giữ Khi cơ quan công an mời bố mẹ Lâm đến để giải quyết bồi thường cho người bị đâm xe thì bố mẹ Lâm không chịu đến và nói rằng, mình không làm việc

đó nên không chịu trách nhiệm

Theo em, bố mẹ Lâm xử sự như vậy có đúng không? Vì sao?

-Hết -

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỘI AN

KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2020-2021

MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8

ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM

Thế nào là tài sản nhà nước? Thế nào là lợi ích công cộng? Nêu

ví dụ Học sinh thực hiện nghĩa vụ tôn trọng, bảo vệ tài sản nhà nước

và lợi ích công cộng bằng cách nào?

2,0đ

Tài sản nhà nước là tài sản thuộc sở hữu của toàn dân, do Nhà nước chịu trách

nhiệm quản lí.(0,25đ) Ví dụ như: Đất đai, sông hồ, vùng trời, vùng biển, tài

nguyên trong lòng đất (0,25đ)

0,5

Lợi ích công cộng là những lợi ích chung dành cho mọi người và xã

hội.(0,25đ) Ví dụ như : Lợi ích do các công trình công cộng (công viên, cầu

đường, sân vận động, khu thiết chế văn hóa ) mang lại (0,25đ)

0,5

Nêu được một số việc làm thực hiện nghĩa vụ như : giữ gìn tài sản nhà trường,

tiết kiệm điện, nước; chăm sóc di sản văn hóa tại địa phương; xây dựng ý thức

giữ gìn vệ sinh, môi trường; phê phán các hành vi xâm phạm tài sản của Nhà

nước (Nêu được 2 ý: 0,5đ; 3 ý trở lên: 1đ)

Tệ nạn xã hội ảnh hưởng xấu đến sức khỏe, tinh thần và đạo đức con

người, làm tan vỡ hạnh phúc gia đình, rối loạn trật tự xã hội, suy thoái giống

nòi, dân tộc (0,5đ) Các tệ nạn xã hội luôn có mối quan hệ chặt chẽ với nhau

Ma túy, mại dâm là con đường ngắn nhất làm lây truyền HIV/AIDS, một căn

bệnh vô cùng nguy hiểm (0,5đ)

1,0

Em cần phải sống giản dị, lành mạnh, biết giữ mình và giúp nhau để không sa

vào tệ nạn xã hội Cần tuân theo những qui định của pháp luật và thực hiện

đúng nội quy nhà trường.(0,5đ) Tích cực tham gia các hoạt động phòng,

chống tệ nạn xã hội trong nhà trường và địa phương, có trách nhiệm tuyên

truyền, vận động mọi người tham gia phòng, chống tệ nạn xã hội (0,5)

1,0

3 Lâm 13 tuổi Một lần, Lâm đi xe máy vào đường ngược chiều và đâm phải

một người đi xe đạp làm người đó bị thương và hỏng xe Lâm bị cơ quan

công an tạm giữ Khi cơ quan công an mời bố mẹ Lâm đến để giải quyết bồi

thường cho người bị đâm xe thì bố mẹ Lâm không chịu đến và nói rằng,

mình không làm việc đó nên không chịu trách nhiệm Theo em, bố mẹ Lâm

xử sự như vậy có đúng không? Vì sao?

1,0đ

- Vì pháp luật đã qui định cha mẹ có nghĩa vụ nuôi dạy con thành những công

dân tốt, cha mẹ phải chịu trách nhiệm về hành vi của con khi con chưa đủ 18

tuổi Trong trường hợp này, Lâm mới 13 tuổi, bố mẹ Lâm có trách nhiệm phải

bồi thường cho người bị Lâm làm thiệt hại

0,5

Cách tính điểm bài kiểm tra:

Lấy tổng số câu trắc nghiệm đúng chia 3 + điểm tự luận rồi làm tròn đến một chữ số thập phân Ví dụ: HS làm đúng 13 câu trắc nghiệm + điểm tự luận là 4,25

Điểm kiểm tra bằng: (13 : 3) + 4,25 = 8,58 làm tròn 8,6 điểm

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2020-2021

Số câu

Số điểm

Tỷ lệ %

1 2.0

20

1 2.0

20 Bài 18: Quyền

khiếu nại, tố cáo

của công dân

Biết được cách thực hiện quyền khiếu nại, tố cáo

Hiểu được vì sao Hiến pháp quy định công dân có quyền

Số câu

Số điểm

Tỷ lệ %

1/2 0.5

5

1/2 1.5

15

1 2.0

20 Bài 19: Quyền tự

do ngôn luận

Biết được thế nào là quyền tự do ngôn

luận

Hiểu được vì sao tự

do ngôn luận phải tuân theo qui định PL

Liên hệ được 2 việc làm thể hiện quyềnTDNL

35 Bài 20 : Hiến

pháp nước Cộng

hoà xã hội chủ

nghĩa Việt Nam

Biết được Hiến pháp là gì và nội dung cơ bản của HP

Số câu

Số điểm

Tỷ lệ %

1 2.5

25

1 2.5

25 Tổng số câu

PHÒNG GD-ĐT BÌNH SƠN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II NH 2020-2021 TRƯỜNG THCS BÌNH HẢI MÔN: GDCD LỚP 8

Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1 (2.0 điểm)

Vì sao Hiến pháp quy định công dân có quyền khiếu nại, tố cáo? Nêu cách thực hiện quyền khiếu nại, tố cáo

B 13 tuổi, mượn xe đạp của chị họ để đi học thêm B tự ý đem xe đạp đến hiệu cầm

đồ để cầm lấy tiền chơi điện tử

Hỏi:

a B có quyền cầm chiếc xe đó không Vì sao?

b.Theo qui định của pháp luật thì B đã vi phạm điều gì đối với tài sản của người khác? ( Nêu cụ thể nội dung)

c B sẽ chịu trách nhiệm gì về hành vi của mình? ( theo qui định của pháp luật)

Câu HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HKII

ĐIỂM

1

(2.0

điểm)

- Hiến pháp quy định công dân có quyền khiếu nại, tố cáo vì:

+ Để tạo cơ sở pháp lý cho công dân bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp khi bị

xâm phạm

+ Để tạo cơ sở pháp lý cho công dân giám sát các hoạt động của cơ quan và

cán bộ, công chức nhà nước

+ Để ngăn ngừa và đấu tranh, phòng chống tội phạm

- Cách thực hiện quyền khiếu nại, tố cáo: Trực tiếp hoặc gián tiếp

0.5 điểm 0.5 điểm

0.5 điểm 0.5 điểm

2

(3.5

điểm)

- Quyền tự do ngôn luận là quyền của công dân được tham gia bàn bạc, thảo

luận, đóng góp ý kiến vào những vấn đề chung của tập thể, Nhà nước và xã

hội

- Công dân sử dụng quyền tự do ngôn luận phải tuân theo các quy định của

pháp luật vì:

+ Có tuân theo quy định của pháp luật mới tránh được việc sử dụng quyền

này bừa bãi hoặc lợi dụng tự do ngôn luận để làm việc xấu gây ảnh hưởng

đến người khác và đến toàn xã hội

+ Sử dụng quyền tự do ngôn luận phải tuân theo quy định của pháp luật để

phát huy tính tích cực, quyền làm chủ của nhân dân, góp phần xây dựng đất

nước, quản lý xã hội

- Học sinh nêu 02 việc làm thể hiện quyền tự do ngôn luận:

+ Bỏ phiếu bầu ban cán sự lớp

+ Góp ý kiến vào kế hoạch hoạt động của chi đội, liên đội

1.0 điểm

0.75điểm 0.75điểm

0.5 điểm 0.5 điểm

3

(2.5

điểm)

- Hiến pháp là luật cơ bản của Nhà nước, có hiệu lực pháp lý cao nhất trong

hệ thống pháp luật Việt Nam Mọi văn pháp khác đều được xây dựng, ban

hành trên cơ sở các quy định của Hiến pháp, không được trái với Hiến pháp

- Nội dung Hiến pháp quy định về những vấn đề nền tảng, những nguyên tắc

mang tính định hướng của đường lối xây dựng và phát triển đất nước:

+ Bản chất của nước, chế độ chính trị, chế độ KT, chính sách văn hoá- XH,

khoa học giáo dục, bảo vệ Tổ quốc

+ Quyền và nghiã vụ cơ bản của nhà nước và công dân, tổ chức bộ máy nhà

nước

1.0 điểm 0.5 điểm

0.5 điểm 0.5 điểm

4

(2.0

điểm)

Tình huống

a B không có quyền cầm chiếc xe đạp đó, vì đó không thuộc tài sản của B

b.Vi phạm: Người mượn phải có trách nhiệm không để mất, … hoặc khi sử

dụng (mượn ) xong phải trả lại cho chủ sở hữu

c B phải bồi thường theo qui định của pháp luật vì đã gây thiệt hại về tài sản

của người khác

0.5 điểm 1.0 điểm 0.5 điểm

1

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN PHÚ NINH

TRƯỜNG THCS NGUYỄN HIỀN

-

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II ; NĂM HỌC 2020 - 2021 Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - Lớp: 8 ; Thời gian: 45 phút

I MỤC ĐÍCH BÀI KIỂM TRA

Bài kiểm tra cuối kì, nhằm kiểm tra nhận thức của học sinh về phẩm chất và năng lực bài 5

và từ bài 13 đến bài 21 (SGK) theo các chủ đề đã học

II MỤC TIÊU KIỂM TRA

1 Về phẩm chất:

Học sinh hiểu biết về những quy định của pháp luật, tích cực học tập và lao động; có thái

độ đúng đắn, rõ ràng trước các hiện tượng, sự kiện trong đời sống; có trách nhiệm với bản thân, gia đình, nhà trường, xã hội, công việc và môi trường sống

Học sinh có tri thức phổ thông, cơ bản hiểu biết về pháp luật, kĩ năng sống; đánh giá được thái độ, hành vi của bản thân và người khác; tự điều chỉnh và nhắc nhở, giúp đỡ bạn bè, người thân điều chỉnh thái độ, hành vi theo quy định pháp luật

2 Về năng lực:

Những năng lực có thể hướng tới đánh giá trong bài kiểm tra: năng lực tư duy phê phán, năng lực giải quyết vấn đề

III BẢNG MÔ TẢ CÁC MỨC YÊU CẦU

Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vân dụng cao

Quyền khiếu

nại, tố cáo

của công dân

Nêu được khái niệm khiếu nại, tố cáo

Hiểu sơ lược về

Hiến pháp 2013

Pháp luật và

kỉ luật

Nắm được khái niệm pháp luật và

Đưa ra cách giải quyết tình huống trong cuộc sống

IV HÌNH THỨC, MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

Trắc nghiệm 50%, tự luận 50%

MA TRẬN KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2020-2021

Môn GDCD - lớp 8

- Trắc nghiệm: 15 câu x 1/3 điểm/1 câu = 5,0 điểm

- Tự luận: 3 câu x 2,0 điểm/2 câu + 1 câu x 1,0 diểm = 5,0 điểm

hội chủ nghĩa Việt Nam

13,3%

20,0% Pháp luật nước CHXHCN Việt

Nam

33,3%

Tổng số câu 6 1 6 1 3 1/2 1/2 18 Tổng điểm 2 2 2 1 1 1 1 10

Tỉ lệ 40,0 30,0 20,0 10,0 100

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN PHÚ NINH

TRƯỜNG THCS NGUYỄN HIỀN

-

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II ; NĂM HỌC 2020 - 2021 Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - Lớp: 8 ; Thời gian: 45 phút

Mã đề: A

I Trắc nghiêm: (5 đ) Chọn một ý đúng cho mỗi câu sau đây

Câu 1: Biết người lấy cắp xe đạp của bạn em sẽ xử lí theo cách nào sau đây?

A Về nhà nói cho bố mẹ biết B Xem như không có chuyện gì xảy ra

C Tố cáo hành vi đó với nhà trường D Để nhà trường, công an tự tìm hiểu xử lí

Câu 2: Mục đích nào sau đây thể hiện quyền khiếu nại của công dân?

A Người bị hại đòi lại quyền lợi của mình B Để trả lại công bằng cho mọi người

C Nhằm ngăn chặn, răn đe người xâm hại D Giáo dục cho mọi người trong xã hội

Câu 3: Việc khiếu nại không được thực hiện bằng hình thức nào dưới đây?

A Đơn khiếu nại B Khiếu nại thông qua điện thoại

C Khiếu nại trực tiếp D Khiếu nại thông qua người đại diện

Câu 4: Trường hợp nào sau đây thể hiện quyền tự do ngôn luận?

A Bảo vệ tài sản Nhà nước và lợi ích công cộng

B Viết đơn gửi giám đốc nêu lý do cho thôi việc

C Trình báo công an nghi ngờ tụ điểm ma túy

D Nêu ý kiến trong buổi sinh hoạt lớp

Câu 5: Hiến pháp năm 2013 gồm:

A 11 chương, 147 điều B 12 chương, 120 điều

C 11 chương, 120 điều D 12 chương, 147 điều

Câu 6: Hiến pháp năm 2013 là Hiến pháp của thời kì nào sau đây?

A Thời kì cách mạng dân tộc, dân chủ nhân dân

B Thời kì đấu tranh thống nhất nước nhà

C Thời kì quá độ tiến lên chủ nghĩa xã hội

D Thời kì hội nhập kinh tế toàn cầu

Câu 7: Đặc điểm của pháp luật mang tính

A bắt buộc B giáo dục C thuyết phục D gượng ép

Câu 8: Luật Giáo dục năm 2019 do cơ quan nào sau đây ban hành?

A Bộ giáo dục và đào tạo B Quốc hội

Câu 9: Bạn A là học sinh lớp 8 nhưng ham chơi nên rủ bạn lấy trộm xe đạp của bạn bán

để lấy tiền chơi games Theo em, cách giải quyết nào sau đây là phù hợp?

A Việc này cần can thiệp vì đây là hành vi vi phạm pháp luật

B Đó là việc riêng của bạn không nên can thiệp

C Thỏa hiệp với bạn để được chia tiền

D Việc này không trái pháp luật chỉ cần xã hội lên án là đủ

Câu 10: Vì tranh chấp đất đai nên ông B thường xuyên đe dọa hàng xóm của mình Nếu

là con ông B, em nên lựa chọn cách xử lý nào sau đây?

A Là con thì không được can thiệp

B Cần nhắc bố mình vì đây là hành vi vi phạm pháp luật

C Không quan tâm đến việc làm của bố

D Chỉ mới hăm dọa mà chưa hành động thì chưa vi phạm pháp luật

Câu 11: Cơ quan nào sau đây có quyền lập Hiến và sửa đổi Hiến pháp?

A Chính phủ B Chủ tịch nước

C Quốc Hội D Đảng Cộng sản Việt Nam

Câu 12: Ý nào sau đây không phải là đặc điểm của pháp luật?

A Tính bắt buộc B Tính chặt chẽ C Tính quy ước D Tính phổ biến

Câu 13: Phương án nào sau đây không phải lợi ích của pháp luật và kỉ luật?

A Bảo vệ quyền lợi chính đáng của bản thân

B Chỉ bảo vệ quyền lợi cho những người có chức có quyền

C Xác định và thực hiện đúng trách nhiệm của mình

D Học tập và làm việc có hiệu quả

Câu 14: Những quy định nào dưới đây không phải là pháp luật?

A Không được ăn quà vặt trong lớp B Khi tham gia giao thông không vượt đèn đỏ

C Không được mua bán sử dụng ma túy D Khi đi xe đạp điện phải đội mũ bảo hiểm Câu 15: Hành vi nào sau đây là vi phạm pháp luật?

A Bỏ rác không đúng nơi quy định B Sử dụng điện thoại trong giờ học

II Tự luận: (5 đ)

Câu 1: (1 đ) Công dân có quyền tự do ngôn luận, tự do báo chí như thế nào?

Câu 2: (2 đ) Thế nào là pháp luật, kỉ luật?

Câu 3: (2 đ) A là học sinh chậm tiến, A thường xuyên vi phạm nội quy của nhà trường như đi

học muộn, không làm đủ bài tập, mất trật tự trong giờ học, đôi lần còn đánh nhau với các bạn trong trường Trong các hành vi trên của A, hành vi nào là vi phạm pháp luật, vi phạm kỉ luật?

Em là bạn học cùng lớp với A, em có giúp đỡ gì cho A tiến bộ?

-Hết -