1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Học phần: BỆNH Ở CHÓ MÈO (Dùng cho chuyên ngành CNTY, Thú y)

51 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 51
Dung lượng 1,61 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Phương pháp tiến hành Giới thiệu bài giảng và nội dung bài giảng Thuyết trình + Máy chiếu Nêu các ý chính của bài giảng - Thuyết trình + máy chiếu 1.. Sau khi đưa ra câu hỏi, giảng viên

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM

KHOA CHĂN NUÔI THÚ Y

Trang 2

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

1 Tên học phần: Bệnh chó mèo

CNTY, Dược TY)

- Học phần thay thế, tương đương : Không

- Ngành (chuyên ngành) đào tạo : CNTY, Thú y và Dược TY

2 Phân bổ thời gian trong học kỳ:

- Số tiết học lý thuyết trên lớp : 24 tiết

- Số tiết thực hành : 6 tiết

- Số tiết sinh viên tự học : 60 tiết

3 Đánh giá học phần

- Điểm thứ 1: 20% (0,2) điểm chuyên cần

- Điểm thứ 2: 30% (0,3) điểm kiểm tra giữa kỳ

- Điểm thứ 3: 50% (0,5) điểm thi kết thúc học phần

5 Mục tiêu đạt được sau khi kết thúc học phần:

5.1 Về kiến thức: Kết thúc học phần người học được trang bị những kiến

thức cơ bản đặc điểm sinh học chủ yếu của chó, mèo, các giống chó mèo nuôi ở Việt Nam, các phương pháp khám, chẩn đoán và điều trị bệnh của chó mèo

5.2 Về kỹ năng: Biết cách nhận biết các giống chó, mèo nuôi ở Việt Nam

Biết chẩn đoán và điều trị bệnh cho chó mèo

6 Nội dung kiến thức và phương thức giảng dạy:

6.1 Giảng dạy lý thuyết

tiết

Phương pháp

Trang 3

giảng dạy CHƯƠNG 1 ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC CHỦ YẾU CỦA

CHÓ, MÈO

2

Thuyết trình + Phát vấn + Hình ảnh minh họa + Động

não

1.1 Đặc điểm sinh học chủ yếu của chó

1.2 Đặc điểm sinh học chủ yếu của mèo

CHƯƠNG II MỘT SỐ GIỐNG CHÓ, MÈO NUÔI Ở

VIỆT NAM

2 2.1 Một số giống chó thường nuôi trong nhà ở Việt Nam

2.2 Một số giống mèo thường nuôi trong nhà ở Việt

3.3 Kiểm tra chung

3.4 Kiểm tra da, mô liên kết dưới da và xương

3.5 Kiểm tra hạch lympho

3.6 Kiểm tra thân nhiệt

3.7 Kiểm tra hệ tim mạch

3.8 Kiểm tra hệ hô hấp

3.9 Kiểm tra hệ tiêu hóa

3.10 Kiểm tra hệ tiết niệu – sinh dục

3.11 Xét nghiệm

3.12 Một số kỹ thuật thực hành trong điều trị bệnh chó, mèo

CHƯƠNG IV BỆNH TRUYỀN NHIỄM

5

Thuyết trình + Phát vấn + Hình ảnh + Động não + thảo luận nhóm

4.1 Bệnh dại

4.2 Bệnh carê

4.3 Bệnh viêm ruột tiêu chảy do Parvo virus

4.4 Bệnh viêm gan truyền nhiễm ở chó

4.5 Bệnh Lepto

CHƯƠNG V BỆNH KÝ SINH TRÙNG

6 Thuyết

trình + 5.1 Bệnh sán lá gan nhỏ

Trang 4

5.2 Bệnh sán dây chó Phát vấn +

Hình ảnh + Động não + thảo luận nhóm

5.3 Bệnh giun đũa chó, mèo

6.2 Viêm dạ dày – ruột

CHƯƠNG VII BỆNH SẢN KHOA

2

Thuyết trình + Phát vấn + Hình ảnh + Động não + thảo luận nhóm

7.1 Bệnh sưng bao qui đầu ở chó

7.2 Bệnh viêm tử cung, âm đạo ở chó

7.3 Bệnh viêm nội mạc tử cung

7.4 Bệnh sát nhau

CHƯƠNG VIII PHẪU THUẬT NGOẠI KHOA THÔNG

DỤNG

2

8.1 Phương pháp gây tê

8.2 Phương pháp gây mê

8.3 Phương pháp thiến chó, mèo đực

8.4 Phương pháp thiến chó, mèo cái

8.5 Phương pháp mổ lấy thai

6.2 Các bài thực hành

tiết

Phương pháp TH Bài 1 Phương

pháp Cố định chó,

mèo, gây tê, gây

- Giới thiệu các dụng cụ cố định chó, mèo, các thuốc dùng để gây tê, gây mê

- Cố định chó, mèo

- Xác định liều lượng thuốc

- Thao tác gây tê, gây mê

2

Hướng dẫn thực hiện các thao tác kỹ thuật, xử

- Thao tác tiêm dưới da, tiêm bắp

- Thao tác cho chó, mèo uống thuốc

- Thao tác truyền dung dịch: Xác định vị trí truyền, cách tuyền dung dịch

Trang 5

8 Tài liệu tham khảo:

1 Tô Duc, Xuân Giao (2006), Kỹ thuật nuôi chó mèo và biện pháp phòng chống, Nhà xuất bản Lao động Xã hội

2 Vũ Văn Hóa (2007), Bệnh tiểu gia súc chó, heo, mèo, Nhà xuất bản Nông nghiệp Hà Nội

3 Nguyễn Thị Kim Lan (2003) Giáo trình Thú y cơ bản, Nhà xuất bản Nông nghiệp Hà Nội

4 Nguyễn Thị Ngân, (2016) Giáo trình Chẩn đoán bệnh gia súc, gia cầm, Nhà xuất bản Nông nghiệp Hà Nội

5 Vũ Đình Vượng, (2004) Giáo trình Bệnh nội khoa gia súc, Nhà xuất bản Nông nghiệp Hà Nội

9 Cán bộ giảng dạy:

STT Họ và tên giảng viên Thuộc đơn vị quản lý Học vị, học

hàm

Thái Nguyên, ngày 20 tháng 3 năm 2017

P Trưởng khoa P trưởng Bộ môn Giảng viên

TS Nguyễn Thị Thúy Mỵ Ths La Văn Công ThS Đỗ Thị Lan Phương

Trang 7

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN HỌC BỆNH Ở CHÓ MÈO

Ngành đào tạo: Chăn nuôi Thú y, Thú y, Dược Thú y

Số tín chỉ: 02, Mã số học phần: DSA 321

- Số tiết học lý thuyết trên lớp : 24 tiết

- Số tiết thực hành : 6 tiết

- Sinh viên tự học ở nhà : 60 tiết

- Kiểm tra giữa kỳ : 01 bài

1 Mục tiêu đạt được sau khi kết thúc học phần:

- Về kiến thức: Kết thúc học phần người học được trang bị những kiến thức cơ bản

bệnh ở chó, mèo Hiểu và nhận biết được các bệnh nội khoa,ngoại khoa, sản khoa,bệnh ký sinh trùng xảy ra ở các cơ quan, hệ thống trong cơ thể gia súc Hiểu được một số phẫu thuật ngoại khoa thông dụng

- Về kỹ năng: Kết thúc học phần người học được trang bị các kỹ năng cơ bản trong

điều trị học nội khoa, ngoại khoa, bệnh ký sinh trùng, bệnh sản khoa Thành thạo phương pháp chẩn đoán, và trị bệnh, phẫu thuật từ thực tiễn sản xuất

2 Nội dung kiến thức và phương thức giảng dạy:

* Giảng dạy lý thuyết

TT Nội dung kiến thức Số

tiết

Phương pháp giảng dạy CHƯƠNG 1 ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC CHỦ YẾU CỦA CHÓ,

MÈO

2

Thuyết trình + Phát vấn + Hình ảnh minh họa +

Động não

1.1 Đặc điểm sinh học chủ yếu của chó

1.2 Đặc điểm sinh học chủ yếu của mèo

CHƯƠNG II MỘT SỐ GIỐNG CHÓ, MÈO NUÔI Ở VIỆT

NAM

2 2.1 Một số giống chó thường nuôi trong nhà ở Việt Nam

2.2 Một số giống mèo thường nuôi trong nhà ở Việt Nam

CHƯƠNG III PHƯƠNG PHÁP KHÁM BỆNH CHO CHÓ,

MÈO

3

3.1 Đăng ký bệnh súc

3.2 Phương pháp cố định chó, mèo

3.3 Kiểm tra chung

3.4 Kiểm tra da, mô liên kết dưới da và xương

3.5 Kiểm tra hạch lympho

3.6 Kiểm tra thân nhiệt

3.7 Kiểm tra hệ tim mạch

3.8 Kiểm tra hệ hô hấp

3.9 Kiểm tra hệ tiêu hóa

3.10 Kiểm tra hệ tiết niệu – sinh dục

Trang 8

3.11 Xét nghiệm

3.12 Một số kỹ thuật thực hành trong điều trị bệnh chó, mèo

CHƯƠNG IV BỆNH TRUYỀN NHIỄM

5

Thuyết trình + Phát vấn + Hình ảnh + Động não + thảo luận nhóm

4.1 Bệnh dại

4.2 Bệnh carê

4.3 Bệnh viêm ruột tiêu chảy do Parvo virus

4.4 Bệnh viêm gan truyền nhiễm ở chó

4.5 Bệnh Lepto

CHƯƠNG V BỆNH KÝ SINH TRÙNG

6

Thuyết trình + Phát vấn + Hình ảnh + Động não + thảo luận nhóm

6.2 Viêm dạ dày – ruột

CHƯƠNG VII BỆNH SẢN KHOA

2

Thuyết trình + Phát vấn + Hình ảnh + Động não + thảo luận nhóm

7.1 Bệnh sưng bao qui đầu ở chó

7.2 Bệnh viêm tử cung, âm đạo ở chó

7.3 Bệnh viêm nội mạc tử cung

7.4 Bệnh sát nhau

CHƯƠNG VIII PHẪU THUẬT NGOẠI KHOA THÔNG

DỤNG

2

8.1 Phương pháp gây tê

8.2 Phương pháp gây mê

8.3 Phương pháp thiến chó, mèo đực

8.4 Phương pháp thiến chó, mèo cái

8.5 Phương pháp mổ lấy thai

* Giảng dạy thực hành

Tên bài Nội dung thực hành Số

tiết

Phương pháp TH

Bài 1 Phương pháp

Cố định chó, mèo,

gây tê, gây mê

- Giới thiệu các dụng cụ cố định chó, mèo, các thuốc dùng để gây tê, gây mê

- Cố định chó, mèo

- Xác định liều lượng thuốc

- Thao tác gây tê, gây mê

2

Hướng dẫn thực hiện các thao tác

kỹ thuật, xử

lý tình

Trang 9

Bài 2 Đưa thuốc

vào cơ thể chó, mèo

- Giới thiệu các loại thuốc đưa vào cơ thể chó, mèo

- Cố định chó mèo

- Thao tác tiêm dưới da, tiêm bắp

- Thao tác cho chó, mèo uống thuốc

- Thao tác truyền dung dịch: Xác định vị trí truyền, cách tuyền dung dịch

4 Tài liệu tham khảo:

1 Tô Duc, Xuân Giao (2006), Kỹ thuật nuôi chó mèo và biện pháp phòng chống, Nhà xuất bản Lao động Xã hội

2 Vũ Văn Hóa (2007), Bệnh tiểu gia súc chó, heo, mèo, Nhà xuất bản Nông nghiệp Hà Nội

3 Nguyễn Thị Kim Lan (2003) Giáo trình Thú y cơ bản, Nhà xuất bản Nông nghiệp Hà Nội

4 Nguyễn Thị Ngân, (2016) Giáo trình Chẩn đoán bệnh gia súc, gia cầm, Nhà xuất bản Nông nghiệp Hà Nội

5 Vũ Đình Vượng, (2004) Giáo trình Bệnh nội khoa gia súc, Nhà xuất bản Nông nghiệp Hà Nội

Trang 10

BÀI MỞ ĐẦU

1 Mục đích của bài giảng

Bài giảng nhằm trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản về đặc điểm sinh học chủ yếu của chó, mèo

Mục tiêu

Sau khi học xong bài này sinh viên cần:

- Nêu được đặc tính sinh học chủ yếu của chó, mèo

2 Vật liệu, dụng cụ phục vụ cho bài giảng

- Máy tính, Máy chiếu projector

- Phấn, bảng viết

3 Thời gian giảng: 2 tiết

4 Các bước thực hiện / phương pháp tiến hành

Nội dung giảng

dạy

Phương pháp

Câu hỏi/gợi ý khi sử dụng các phương pháp Phương pháp tiến hành

Giới thiệu bài

giảng và nội

dung bài giảng

Thuyết trình + Máy chiếu

Nêu các ý chính của bài giảng

- Thuyết trình + máy chiếu

1 Nêu những dẫn liệu về sinh lý tiêu hóa?

Sau khi đưa ra câu hỏi phù hợp với từng nôi dung giảng, giảng viên gọi sinh viên trả lời, ghi lại các ý chính lên bảng, giải thích, liên hệ thực tiễn

- Đặc điểm sinh

học chủ yếu ở

mèo

Thuyết trình + Phát vấn + Máy chiếu

- Thuyết trình + máy chiếu

+ Hệ xương khớp + Hệ tiêu hóa +Móng vuốt + Một số chỉ tiêu sinh học của mèo

- Phát vấn

1 Nêu một sộ chỉ tiêu sinh học và mèo? Sự khác nhau giữa các chỉ tiêu trên ở chó và mèo?

Trang 11

Sau khi đưa ra câu hỏi phù hợp từng nội dung giảng, giảng viên gọi sinh viên trả lời, ghi lại các ý chính lên bảng, giải thích, liên hệ thực tiễn

Tổng kết bài

Dùng máy chiếu

Tóm tắt nội dung chính

5 Ghi chú dành cho giảng viên

Cần nhấn mạnh đặc tính sinh học chủ yếu của chó

6 Tài liệu tham khảo : Tài liệu số 3 [tr 9 – 70]; 7 [tr 11 – 35] 8 [11 – 20]; 12 [5 – 15]

Trang 12

Chương 2 MỘT SỐ GIỐNG CHÓ MÈO NUÔI Ở VIỆT NAM

1 Mục tiêu

Sau khi học xong bài này sinh viên cần :

- Nhận biết được một số giống chó nuôi trong nhà ở Việt Nam

- Nhận biết được một số giống mèo thường nuội trong nhà ở Việt Nam

2 Vật liệu, dụng cụ phục vụ cho bài giảng

- Bộ máy chiếu Power Point

- Phấn

3 Thời gian giảng: 2 tiết

4 Các bước thực hiện / phương pháp tiến hành

Nội dung giảng

dạy

Phương pháp

Câu hỏi/gợi ý khi sử dụng các phương pháp

Nêu các ý chính của bài giảng

- Thuyết trình + máy chiếu

1 Một số giống chó thường nuôi trong nhà - Giống chó ở Việt Nam

+ Giống chó vàng + Giống chó của người H’Mông + Giống chó Phú Quốc

+ Giống chó Lào

- Một số giống chó nhập nội

+ Giống Berger Đức + Giống Labrado + Giống chó Doberman + Giống chó Dobeman + Giống chó Dalmatian Phát vấn:

1 Nêu sự khác nhau cơ bản của các giống chó nhập nội?

Sau khi đưa ra câu hỏi, giảng viên gọi sinh viên trả lời, ghi lại các ý chính lên bảng, giải thích, liên hệ thực tiễn

- Một số giống

mèo thường

nuôi trong nhà

Thuyết trình + Phát vấn +

- Thuyết trình + máy chiếu

2 Một số giống mèo thường nuôi trong nhà + Các giống mèo nội

- Mèo mướp

Trang 13

Máy chiếu

- Mèo vàng

- Mèo mun

- Mèo nhị thể

- Mèo tam thể + Các giống mèo nhập nội

Tổng kết bài

Dùng máy chiếu

Tóm tắt nội dung chính

5 Ghi chú dành cho giảng viên

Cần nhấn mạnh về các giống chó và mèo nuôi trong nhà Sự giống và khác nhau

cơ bản của các giống

6 Tài liệu tham khảo : Tài liệu số 3 [tr 71 – 83]; 7 [tr36 – 42] 8 [20 – 29]

Trang 14

Chương 3 PHƯƠNG PHÁP KHÁM BỆNH CHO CHÓ, MÈO

3.1 TỔNG SỐ TIẾT HỌC: 03 tiết

3.3 NỘI DUNG GIẢNG TRÊN LỚP

I BỆNH VIÊM NỘI TÂM MẠC CẤP TÍNH

1 Mục tiêu

Sau khi học xong bài này sinh viên cần :

- Biết được nguyên nhân, cơ chế, triệu chứng của bệnh

- Biết đưa ra hướng tiên lượng hợp lý đối với gia súc bệnh

- Biết cách điều trị bệnh ở thực tiễn sản xuất

2 Vật liệu, dụng cụ phục vụ cho bài giảng

- Máy tính, máy chiếu projector

- Phấn

- Bút phớt

- Bảng học nhóm

3 Thời gian giảng : 01 tiết

4 Các bước thực hiện / phương pháp tiến hành

Nội dung

giảng dạy

Phương pháp

Câu hỏi/gợi ý khi sử dụng các phương pháp Phương

Đăng ký

bệnh súc

Thuyết trình + Phát vấn

- Thuyết trình : + Những hiểu biết chung về con bệnh + Tiền sử bệnh

+ Ghi chép kết quả trạng thái lâm sàng + Kết luận

- Phát vấn :

1 Nêu cách ghi chéo kết quả nghiên cứu trạng thái lâm sàng

2 Tại sao lại phài điều tra tiền sử bệnh?

Sau khi đưa ra câu hỏi, giảng viên gọi sinh viên trả lời, ghi lại các ý chính lên bảng, phân tích và liên hệ với thực tiễn

Phương pháp

cố định

chó mèo

Thuyết trình + Phát vấn

Trang 15

1 Nêu các phương pháp cố định chó, mèo

2 Nếu sự khác nhau giữa phương pháp cố định chó và mèo?

Sau khi đưa ra câu hỏi, giảng viên gọi sinh viên trả lời, ghi lại các ý chính lên bảng, phân tích và liên

- Thuyết trình:

+ Phương pháp kiểm tra chung + Phương pháp kiểm tra da + Phương pháp kiểm tra mô liên kết dưới da + Phương pháp kiểm tra xương

- Thuyết trình:

+ Phương pháp kiểm tra hạch lâm ba

+ Phương pháp kiểm thân nhiệt + Phương pháp kiểm tim mạch + Phương pháp kiểm hệ hô hấp + Phương pháp kiểm hệ tiêu hóa + Phương pháp kiểm hệ sinh dục – tiết niệu

- Phát vấn :

1 Tại sao lại phải kiểm tra hạch lâm ba?

2 Phương pháp kiểm tra thân nhiệt?

Sau khi đặt câu hỏi, gọi một số sinh viên nêu nên ý kiến của mình

Giảng viên tổng hợp, liên hệ với thực tiễn

Xét nghiệm

Thuyết trình + Phát vấn

- Thuyết trình:

+ Phương pháp xét nghiệm

+ Phương pháp kiểm thân nhiệt

- Phát vấn :

1 Có những phương pháp xét nghiệm nào?

2 Phương pháp sinh thiết?

Sau khi đặt câu hỏi, gọi một số sinh viên nêu nên ý kiến của mình

Giảng viên tổng hợp, liên hệ với thực tiễn

Trang 16

- Thuyết trình:

+ Kỹ thuật tiêm

+ Kỹ thuật truyền dịch + Kỹ thuật cho uống thuốc

- Phát vấn :

1 Vị trí tiêm của chó và mèo

2 Cách cho chó mèo uống thuốc?

Sau khi đặt câu hỏi, gọi một số sinh viên nêu nên ý kiến của mình

Giảng viên tổng hợp, liên hệ với thực tiễn

Tổng kết bài Dùng máy

chiếu

Tóm tắt nội dung chính

5 Ghi chú dành cho giảng viên

Cần nhấn mạnh các phương pháp khám chữa bệnh cho chó, mèo

Trang 17

Chương 4 BỆNH TRUYỀN NHIỄM 4.1 TỔNG SỐ TIẾT HỌC: 6 tiết (Trong đó 5 tiết lý thuyết, tiết 1 thảo luận)

4.2 TÀI LIỆU THAM KHẢO

1 Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn, (2010), Danh mục thuốc thú y được phép lưu hành, cấm sử dụng và hạn chế sử dụng tại Việt Nam

2 Phạm Đức Chương và cs (2008), Độc chất học Thú y, Nhà xuất bản Nông nghiệp

Hà Nội

3 Vũ Như Quán và cs, (2008) Ngoại khoa Thú y, Nhà xuất bản Giáo dục

4 Chu Đức Thắng và cs, (2008) Chẩn đoán bệnh gia súc, Nhà xuất bản Nông nghiệp

Sau khi học xong bài này sinh viên cần :

- Nắm được khái niệm về bệnh, nguyên nhân, triệu chứng của bệnh

- Biết cách chẩn đoán và điều trị bệnh ở thực tiễn sản xuất

2 Vật liệu, dụng cụ phục vụ cho bài giảng

- Bộ máy chiếu Power Point

- Bút phớt

- Bảng học nhóm, Phấn

3 Thời gian giảng: 1 tiết

4 Các bước thực hiện / phương pháp tiến hành

Nội dung

giảng dạy

Phương pháp

Câu hỏi/gợi ý khi sử dụng các phương pháp Phương pháp tiến hành

Giới thiệu bài

giảng

Thuyết trình Nêu tên và các ý chính của bài giảng

- Thuyết trình : Khái niệm về bệnh, nguyên nhân gây bệnh

- Phát vấn : Nguyên nhân gây bệnh dại?

Sau khi đưa ra câu hỏi, giảng viên gọi sinh viên trả lời, ghi lại các ý chính lên bảng, phân tích và liên hệ với thực tiễn

Trình chiếu

- Các biểu hiện khi gia súc mắc bệnh dại?

- Phương pháp chẩn đoán bệnh dại?

Sau khi đặt câu hỏi, gọi một số sinh viên nêu ý kiến

Giảng viên tổng hợp, liên hệ với thực tiễn, trình

Trang 18

chiếu

Phòng và trị

bệnh dại

Thảo luận nhóm

- Thuyết trình : + Phòng chống bệnh dại cho chó

+ Phòng chống bệnh dại cho người?

- Phát vấn : Tại sao phải phòng chống bệnh dại cho người

Sau khi đưa ra câu hỏi, giảng viên gọi sinh viên trả lời, ghi lại các ý chính lên bảng, phân tích và liên

hệ với thực tiễn

Tổng kết bài máy chiếu Tóm tắt nội dung chính

II BỆNH CA RÊ

1 Mục tiêu

Sau khi học xong bài này sinh viên cần :

- Nắm được nguyên nhân, triệu chứng của bệnh

- Biết cách chẩn đoán và điều trị bệnh ở thực tiễn sản xuất

2 Vật liệu, dụng cụ phục vụ cho bài giảng

- Bộ máy chiếu Power Point

- Bút phớt

- Bảng học nhóm, Phấn

3 Thời gian giảng: 1 tiết

4 Các bước thực hiện / phương pháp tiến hành

Nội dung

giảng dạy

Phương pháp

Câu hỏi/gợi ý khi sử dụng các phương pháp Phương pháp tiến hành

Giới thiệu bài

giảng

Thuyết trình Nêu tên và các ý chính của bài giảng

- Thuyết trình : Khái niệm về bệnh, nguyên nhân gây bệnh

- Phát vấn : Nguyên nhân gây bệnh ca rê? Sau khi đưa ra câu hỏi, giảng viên gọi sinh viên trả lời, ghi lại các ý chính lên bảng, phân tích và liên hệ với thực tiễn

Trình chiếu

- Các biểu hiện khi gia súc mắc bệnh ca rê?

- Phương pháp chẩn đoán bệnh ca rê?

Sau khi đặt câu hỏi, gọi một số sinh viên nêu ý kiến

Giảng viên tổng hợp, liên hệ với thực tiễn, trình chiếu

Bệnh tích của

bệnh

Phát vấn+

Thuyết

- Bệnh tích điền hình của bệnh ca rê?

- Sau khi đặt câu hỏi, gọi một số sinh viên nêu ý

Trang 19

trình+

Trình chiếu

Trình chiếu

- Phương pháp chẩn đoán bệnh ca rê?

- Sau khi đặt câu hỏi, gọi một số sinh viên nêu ý kiến

Giảng viên tổng hợp, liên hệ với thực tiễn, trình chiếu

Phòng và trị

bệnh ca rê

Thảo luận nhóm

- Thuyết trình : + Phòng bệnh + Điều trị?

- Phát vấn : Tại sao phải tiêm phòng vắc xin? Sau khi đưa ra câu hỏi, giảng viên gọi sinh viên trả lời, ghi lại các ý chính lên bảng, phân tích và liên

hệ với thực tiễn

Tổng kết bài Dùng máy

chiếu Tóm tắt nội dung chính

III BỆNH VIÊM RUỘT TIÊU CHẢY DO PARVO VIRUS

1 Mục tiêu

Sau khi học xong bài này sinh viên cần :

- Nắm được nguyên nhân, cơ chế sinh bệnh

- Biết cách chẩn đoán phân biệt bệnh với một số bệnh khác

- Biết cách điều trị bệnh ở thực tiễn sản xuất

2 Vật liệu, dụng cụ phục vụ cho bài giảng

- Bộ máy chiếu Power Point

- Bút phớt, các mảnh giấy nhỏ

- Bảng học nhóm, Phấn

3 Thời gian giảng: 1 tiết

4 Các bước thực hiện / phương pháp tiến hành

Nội dung

giảng dạy

Phương pháp

Câu hỏi/gợi ý khi sử dụng các phương pháp Phương pháp tiến hành

Giới thiệu bài

giảng và

nội dung

bài giảng

Thuyết trình Nêu tên và các ý chính của bài giảng

- Thuyết trình : Khái niệm về bệnh, nguyên nhân gây bệnh

- Phát vấn : Nguyên nhân gây bệnh do Parvo virus?

Sau khi đưa ra câu hỏi, giảng viên gọi sinh viên trả lời,

Trang 20

ghi lại các ý chính lên bảng, phân tích và liên hệ với thực tiễn

Trình chiếu

- Các biểu hiện khi gia súc mắc bệnh do Parvo virus?

- Phương pháp chẩn đoán bệnh do Parvo virus? Sau khi đặt câu hỏi, gọi một số sinh viên nêu ý kiến

Giảng viên tổng hợp, liên hệ với thực tiễn, trình chiếu

Bệnh tích của

bệnh

Phát vấn+

Thuyết trình+

Trình chiếu

- Bệnh tích điền hình của bệnh do Parvo virus?

- Sau khi đặt câu hỏi, gọi một số sinh viên nêu ý kiến

Giảng viên tổng hợp, liên hệ với thực tiễn, trình chiếu

Chẩn đoán

bệnh

Phát vấn+

Thuyết trình+

Trình chiếu

- Phương pháp chẩn đoán bệnh do Parvo virus?

- Sau khi đặt câu hỏi, gọi một số sinh viên nêu ý kiến

Giảng viên tổng hợp, liên hệ với thực tiễn, trình chiếu

Phòng và trị

bệnh ca rê

Thảo luận nhóm

- Thuyết trình : + Phòng bệnh + Điều trị?

chiếu Tóm tắt nội dung chính

IV BỆNH VIÊM GAN TRUYỀN NHIỄM Ở CHÓ

1 Mục tiêu

Sau khi học xong bài này sinh viên cần :

- Nắm được nguyên nhân, triệu chứng của bệnh

- Biết cách chẩn đoán phân biệt với một số bệnh khác

- Biết cách chẩn đoán và điều trị bệnh ở thực tiễn sản xuất

2 Vật liệu, dụng cụ phục vụ cho bài giảng

- Bộ máy chiếu Power Point

- Bút phớt

- Các mảnh giấy nhỏ

- Bảng học nhóm, Phấn

3 Thời gian giảng: 1 tiết

4 Các bước thực hiện / phương pháp tiến hành

Trang 21

Nội dung

giảng dạy

Phương pháp

Câu hỏi/gợi ý khi sử dụng các phương pháp Phương pháp tiến hành

Giới thiệu bài

giảng và

nội dung

bài giảng

Thuyết trình Nêu tên và các ý chính của bài giảng

- Thuyết trình : Khái niệm về bệnh, nguyên nhân gây bệnh

- Phát vấn : Nguyên nhân gây bệnh viêm gan truyền nhiễm?

Sau khi đưa ra câu hỏi, giảng viên gọi sinh viên trả lời, ghi lại các ý chính lên bảng, phân tích và liên hệ với thực tiễn

Trình chiếu

- Các biểu hiện khi gia súc mắc bệnh viêm gan truyền nhiễm?

- Phương pháp chẩn đoán bệnh viêm gan truyền nhiễm?

Sau khi đặt câu hỏi, gọi một số sinh viên nêu ý kiến

Giảng viên tổng hợp, liên hệ với thực tiễn, trình chiếu

Bệnh tích của

bệnh

Phát vấn+

Thuyết trình+

Trình chiếu

- Bệnh tích điền hình của bệnh viêm gan truyền nhiễm?

- Sau khi đặt câu hỏi, gọi một số sinh viên nêu ý kiến

Giảng viên tổng hợp, liên hệ với thực tiễn, trình chiếu

Chẩn đoán

bệnh

Phát vấn+

Thuyết trình+

Trình chiếu

- Phương pháp chẩn đoán bệnh viêm gan truyền nhiễm?

- Sau khi đặt câu hỏi, gọi một số sinh viên nêu ý kiến

Giảng viên tổng hợp, liên hệ với thực tiễn, trình chiếu

Phòng và trị

bệnh ca rê

Thảo luận nhóm

- Thuyết trình : + Phòng bệnh + Điều trị?

Trang 22

chiếu

V BỆNH LÉP TO

1 Mục tiêu

Sau khi học xong bài này sinh viên:

- Biết cách chẩn đoán và điều trị bệnh ở thực tiễn sản xuất

2 Vật liệu, dụng cụ phục vụ cho bài giảng

- Bộ máy chiếu Power Point

- Bảng học nhóm, Phấn

3 Thời gian giảng: 1 tiết

4 Các bước thực hiện / phương pháp tiến hành

Nội dung

giảng dạy

Phương pháp

Câu hỏi/gợi ý khi sử dụng các phương pháp Phương pháp tiến hành

Chẩn đoán

và điều trị

bệnh

Thảo luận nhóm

Đặt câu hỏi

- Cách chẩn đoán bệnh lep tpo?

- Phương pháp điều trị bệnh ? Phương pháp tiến hành: chia lớp thành 04 nhóm

02 nhóm thảo luận câu 1; 02 nhóm thảo luận câu 2 Sau đó gọi nhóm trưởng thứ 1 của nhóm câu 1 lên trình bầy, nhóm trưởng thứ 2 của câu 1, nhận xét, bổ sung ý kiến Tương tự như vậy đối với nhóm câu 2 Mỗi nhóm chuẩn bị 10 phút Lên trình bầy 05 phút Giảng viên tổng kết lại, trình chiếu, liên hệ thực tiễn

Tổng kết bài Thuyết

trình Tóm tắt biện pháp chẩn đoán và điều trị bệnh

5 Ghi chú dành cho giảng viên đối với chương 4

Khi giảng chương 4 giảng viên cần nhấn mạnh các triệu chứng chính của từng bệnh Nhấn mạnh việc chẩn đoán phân biệt giữa các bệnh Giới thiệu các thuốc mới có trên thị trường để điều trị bệnh đạt hiệu quả cao

6 Tài liệu yêu cầu đọc chương 4

Trang 23

Chương 5 BỆNH KÝ SINH TRÙNG

5.1 TỔNG SỐ TIẾT HỌC: 6 tiết (Trong đó 5 tiết lý thuyết, 01 tiết bài tập, thảo luận) 5.2 TÀI LIỆU THAM KHẢO

1 Trần Văn Bình và cs, Thuốc và một số phác đồ điều trị bệnh cho gia súc, gia

cầm, Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn, (2010), Danh mục thuốc thú y được

phép lưu hành, cấm sử dụng và hạn chế sử dụng tại Việt Nam

2 Phạm Đức Chương và cs (2008), Độc chất học Thú y, Nhà xuất bản Nông nghiệp

Hà Nội

3 Vũ Như Quán và cs, (2008) Ngoại khoa Thú y, Nhà xuất bản Giáo dục

Chu Đức Thắng và cs, (2008) Chẩn đoán bệnh gia súc, Nhà xuất bản Nông nghiệp

Sau khi học xong bài này sinh viên cần:

- Nắm đươc đặc điểm, nguyên nhân, triệu chứng và phòng trị bệnh

- Biết được các biểu hiện triệu chứng lâm sàng của bệnh

- Biết cách chẩn đoán và điều trị bệnh ở thực tiễn sản xuất

2 Vật liệu, dụng cụ phục vụ cho bài giảng

- Bộ máy chiếu Power Point

- Giấy A0

- Các mảnh giấy nhỏ

3 Thời gian giảng: 1 tiết

4 Các bước thực hiện / phương pháp tiến hành

Nội dung

giảng dạy

Phương pháp

Câu hỏi/gợi ý khi sử dụng các phương pháp Phương pháp tiến hành

Căn bệnh

Thuyết trình + Phát

- Thuyết trình : Nêu đặc điểm của căn bệnh?

- Phát vấn: Sự phân bố của bệnh sán lá gan? Sau khi đưa ra câu hỏi, giảng viên gọi sinh viên trả lời,

Trang 24

vấn ghi lại các ý chính lên bảng, phân tích và liên hệ với

thực tiễn

Sinh học

Thuyết trình + Phát vấn

- Thuyết trình : Nêu đặc điểm sinh học của bệnh?

- Phát vấn: Chu trình sinh học của bệnh?

Sau khi đưa ra câu hỏi, giảng viên gọi sinh viên trả lời, ghi lại các ý chính lên bảng, phân tích và liên

hệ với thực tiễn

Triệu chứng

và bệnh

tích

Phát vấn - Biểu hiện của chó mèo mắc bệnh?

Giảng viên tổng hợp, liên hệ với thực tiễn

Chẩn đoán

Thuyết trình + Phát vấn

- Thuyết trình : Phương pháp chẩn đoán bệnh?

- Phát vấn: Chẩn đoán khi vật nuôi còn sống? Sau khi đưa ra câu hỏi, giảng viên gọi sinh viên trả lời, ghi lại các ý chính lên bảng, phân tích và liên hệ với thực tiễn

Phòng và

điều trị

Thuyết trình + Phát vấn

- Thuyết trình : Phương pháp phòng và điều trị bệnh?

- Phát vấn: Phương pháp phòng bệnh?

Sau khi đưa ra câu hỏi, giảng viên gọi sinh viên trả lời, ghi lại các ý chính lên bảng, phân tích và liên hệ với thực tiễn

Tổng kết bài Dùng máy

chiếu

Tóm tắt nội dung chính

- Nguyên nhân, triệu chứng, bệnh tích

- Chẩn đoán và điều trị bệnh sán lá gan Chiếu hình ảnh gia súc bị bệnh

II BỆNH SÁN DÂY CHÓ

1 Mục tiêu

Sau khi học xong bài này sinh viên cần:

- Nắm đươc đặc điểm, nguyên nhân, triệu chứng và phòng trị bệnh

- Biết được các biểu hiện triệu chứng lâm sàng của bệnh

- Biết cách chẩn đoán và điều trị bệnh ở thực tiễn sản xuất

2 Vật liệu, dụng cụ phục vụ cho bài giảng

- Bộ máy chiếu Power Point

- Bút phớt

- Giấy A0

Trang 25

3 Thời gian giảng ; 1 tiết

4 Các bước thực hiện / phương pháp tiến hành

Nội dung

giảng dạy

Phương pháp

Câu hỏi/gợi ý khi sử dụng các phương pháp Phương pháp tiến hành

Căn bệnh

Thuyết trình + Phát vấn

- Thuyết trình : Nêu đặc điểm của căn bệnh?

- Phát vấn: Hình thái của sán dây?

Sau khi đưa ra câu hỏi, giảng viên gọi sinh viên trả lời, ghi lại các ý chính lên bảng, phân tích và liên hệ với thực tiễn

Sinh học

Thuyết trình + Phát vấn

- Thuyết trình : Nêu đặc điểm sinh học của bệnh?

- Phát vấn: Chu trình sinh học của bệnh?

Sau khi đưa ra câu hỏi, giảng viên gọi sinh viên trả lời, ghi lại các ý chính lên bảng, phân tích và liên

hệ với thực tiễn

Triệu chứng

và bệnh

tích

Phát vấn - Biểu hiện khi gia súc mắc bệnh sán dây?

Giảng viên tổng hợp, liên hệ với thực tiễn

Chẩn đoán

Thuyết trình + Phát vấn

- Thuyết trình : Phương pháp chẩn đoán bệnh?

- Phát vấn: Chẩn đoán khi vật nuôi còn sống? Sau khi đưa ra câu hỏi, giảng viên gọi sinh viên trả lời, ghi lại các ý chính lên bảng, phân tích và liên hệ với thực tiễn

Phòng và

điều trị

Thuyết trình + Phát vấn

- Thuyết trình : Phương pháp phòng và điều trị bệnh?

- Phát vấn: Phương pháp phòng bệnh?

Sau khi đưa ra câu hỏi, giảng viên gọi sinh viên trả lời, ghi lại các ý chính lên bảng, phân tích và liên hệ với thực tiễn

Tổng kết bài Dùng máy

chiếu

Tóm tắt nội dung chính

- Nguyên nhân, triệu chứng, bệnh tích

- Chẩn đoán và điều trị bệnh sán lá gan Chiếu hình ảnh gia súc bị bệnh

Ngày đăng: 08/04/2022, 09:14

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w