de-thi-giua-ki-1-gdcd-lop-9-co-ma-tran-co-dap-an-dtvj2021

Kiên quyết không hi sinh lợi ích của cá nhân cho lợi ích của tập thể?. Phẩm chất đạo đức của con người, thể hiện ở sự công bằng, không thiên vị, giải quyết công việc theo lẽ phải, xuất

Trang 1

Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack

MA TRẬN ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ I MÔN GDCD LỚP 9

Cấp độ

Nội dung

cao

Tổng

1 Chí

công vô

tư

Biết được thế nào là chí công

vô tư, các biểu hiện, ý nghĩa

Hiểu được các biểu hiện, ý nghĩa của chí công vô tư

2 Tự

chủ

Nhận xét các biểu hiện của tính tự chủ

Rèn luyện trở thành người

tự chủ

3 Dân

chủ và kỉ

luật

Biết được thế nào là Dân chủ

và kỉ luật, các biểu hiện, ý nghĩa

Hiểu được các biểu hiện, ý nghĩa của Dân chủ và kỉ luật

4 Bảo

vệ hòa

bình

Biết được thế nào là bảo vệ hòa bình

Hiểu được cách để bảo

vệ hòa bình

5 Quan hệ

với cộng

đồng, quốc

tế, nhân

loại

Nhận xét các biểu hiện của hợp tác

Xử lý tình

huống

Trang 2

Tổng số

ĐỀ 1

A TRẮC NGHIỆM (5 điểm)

Câu 1 Khi giải quyết công việc, người chí công vô tư luôn tôn trọng điều gì?

A Lẽ phải và sự công bằng

B Nhường nhịn người khác

C Thiên vị bạn bè, người thân

D Giúp đỡ người khác

Câu 2 Biểu hiện nào sau đây thể hiện phẩm chất chí công vô tư?

A Khi giải quyết công việc luôn ưu tiên cho người thân quen

B Kiên quyết không hi sinh lợi ích của cá nhân cho lợi ích của tập thể

C Chỉ làm những việc nếu thấy có lợi cho bản thân

D Kiên quyết phản đối những hành vi đi ngược lại lợi ích của tập thể

Câu 3 Để trở thành người có phẩm chất chí công vô tư, mỗi chúng ta cần làm gì?

A Kiên quyết không hi sinh lợi ích của cá nhân vì lợi ích tập thể

B Phê phán những hành động thiếu công bằng trong giải quyết công việc

C Ủng hộ những việc làm có lợi cho bản thân

D Nói “chí công vô tư” và luôn hành động vì lợi ích của bản thân

Câu 4 Chí công vô tư mang lại cho cá nhân và tập thể lợi ích nào dưới đây?

A Giúp cá nhân nhanh chóng giàu có, còn tập thể nghèo đi

B Góp phần làm cho đất nước giàu mạnh, cá nhân được kính trọng

C Cá nhân sẽ nhận được sự giúp đỡ về vật chất của những người xung quanh

D Góp phần làm cho xã hội phát triển, nhưng mỗi cá nhân sẽ nghèo đi

Câu 5 Sau khi ông Hải lên làm giám đốc một công ty, ông đã đưa người thân vào làm việc trong

công ty dù họ không có đủ năng lực Hằng ngày, ông luôn nhắc nhở các nhân viên của mình phải

chí công vô tư, đặt lợi ích của công ti lên trên hết Em có nhận xét gì về hành động của ông Hải?

A Chí công vô tư vì ông luôn nhắc nhân viên đặt lợi ích công ti lên trên hết

B Không chí công vô tư, vì ông đã thiên vị, nhận con cháu không đủ năng lực làm việc

C Chí công vô tư vì việc ông làm vẫn thúc đẩy công ti phát triển

D Chí công vô tư vì vi việc ông làm xuất phát từ lợi ích của gia đình ông trước

Câu 6 Trong buổi sinh hoạt lớp, bạn Trung đưa ra ý kiến Em biết ý kiến của Trung là đúng,

nhưng lại bị đa số các bạn trong lớp phản đối Trước tình huống đó em sẽ ứng xử như thế nào?

Trang 3

A Nghe theo số đông vì số đông sẽ quyết định được

B Không có ý kiến gì vì sợ mất lòng các bạn

C Đợi lúc tan học sẽ nói ủng hộ ý kiến củaTrung

D Tỏ thái độ đồng ý với ý kiến của Trung và phân tích cho các bạn hiểu

Câu 7 Phẩm chất đạo đức của con người, thể hiện ở sự công bằng, không thiên vị, giải quyết công

việc theo lẽ phải, xuất phát từ lợi ích chung và đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân là?

A Liêm khiết

B Tự chủ

C Chí công vô tư

D Trung thực

Câu 8 “Mọi người được biết, tham gia bàn bạc, góp phần thực hiện, giám sát những công việc

của tập thể và xã hội” thể hiện nội dung nào sau đây?

A Kỉ luật B Tự chủ

C Hợp tác D Dân chủ

Câu 9 Kỉ luật là những quy định chung của một cộng đồng hoặc tổ chức xã hội yêu cầu mọi người

phải tuân theo nhằm tạo ra điều gì?

A Sự thống nhất trong hành động

B Sự đối lập giữa các cá nhân

C Sự mâu thuẫn giữa các cá nhân

D Sự tách biệt giữa các hành vi

Câu 10 “Mọi người được làm chủ công việc của cộng đồng, xã hội có liên quan đến mình” thể

hiện khái niệm nào sau đây?

A Kỉ luật B Tự chủ

C Nội quy D Dân chủ

Câu 11 Đối với mỗi cá nhân, cần thực hiện kỉ luật như thế nào?

A Cưỡng chế B Ép buộc

C Tự giác D Tự tin

Câu 12 Trong buổi sinh hoạt lớp của lớp 9A1, các bạn học sinh sôi nổi đưa ra ý kiến cá nhân

trong việc xây dựng nội quy lớp học là thực hiện nội dung nào sau đây?

A Dân chủ B Tự chủ

C Kỉ luật D Tự lập

Câu 13 Kỉ luật được áp được với đối tượng nào sau đây?

A Mọi đối tượng

B Tất cả mọi người

C Mọi công dân

D Người thuộc cơ quan, tổ chức đó

Câu 14 “Tình trạng không có chiến tranh hay xung đột vũ trang là mối quan hệ hiểu biết, tôn

trọng, bình đẳng và hợp tác giữa các quốc gia - dân tộc, giữa con người với con người” là nội dung thể hiện khái niệm nào sau đây?

A Hòa bình

Trang 4

B Bảo vệ hòa bình

D Hợp tác

Câu 15 Hòa bình là?

A Cơ sở của mọi mâu thuẫn

B Điều kiện để dẫn đến chiến tranh

C Môi trường của sự đối đầu

D Khát vọng của toàn nhân loại

Câu 16 Ngăn chặn chiến tranh, bảo vệ hòa bình là trách nhiệm của?

A Riêng các nước xã hội chủ nghĩa

B Riêng quốc gia chưa phát triển

C Tất cả các quốc gia

D Chỉ những nước đang có chiến tranh

Câu 17 Dùng thương lượng đàm phán để giải quyết mâu thuẫn, xung đột giữa các dân tộc, tôn

giáo và quốc gia” là nội dung thể hiện khái niệm gì?

A Hòa bình

D Hợp tác

Câu 18 Ý thức bảo vệ hòa bình, lòng yêu hòa bình cần được thể hiện như thế nào?

A Mọi lúc, mọi nơi

B Chỉ khi có chiến tranh

C Chỉ khi có xung đột vũ trang

D Khi có mâu thuẫn xảy ra mà thôi

Câu 19 Hành vi nào dưới đây thể hiện lòng yêu hòa bình?

A Dùng vũ lực để giải quyết mâu thuẫn

B Phân biệt đối xử giữa các dân tộc

C Dùng thương lượng để giải quyết mâu thuẫn

D Ban hành chính sách cấm vận khi xảy ra mâu thuẫn

Câu 20 Nhận định nào dưới đây không thể hiện ý thức bảo vệ hòa bình?

A Cần xây dựng mối quan hệ tôn trọng, bình đẳng

B Thiết lập mối quan hệ hữu nghị

C Ủng hộ thử nghiệm vũ khí hạt nhân

D Đoàn kết, hợp tác cùng phát triển

B TỰ LUẬN (5 điểm)

Câu 1 (2 điểm)

a Có ý kiến cho rằng: “Hợp tác phải có điều kiện: bình đẳng, đôi bên cùng có lợi, không xâm phạm vào nội bộ của nhau” Em nhận định ý kiến này như thế nào?

b Là học sinh em phải làm gì để thể hiện hợp tác cùng phát triển trong học tập?

Câu 2 (3 điểm)

Trang 5

Tan học, Đạt rủ Tùng đi chơi điện tử ăn tiền Thấy Tùng có vẻ lưỡng lự, Đạt thuyết phục bạn rằng chơi điện tử ăn tiền rất thú vị và Đạt sẽ trả tiền cho Tùng khi chơi điện tử ăn tiền, nếu chơi thắng thì Tùng lấy tiền, còn thua thì thì Đạt trả tiền Tùng đồng ý và đi chơi điện tử với Đạt

a Việc làm của Tùng có thể hiện tính tự chủ không ? Vì sao?

b Nếu là Tùng, em sẽ làm gì?

ĐÁP ÁN ĐỀ 1

Trả lời đúng từ câu 1 đến câu 20, mỗi câu đúng được 0,25 điểm

1

a Em đồng ý với ý kiến trên vì: khi hợp tác phải tôn trọng và bình đẳng với

nhau, cùng nhau có lợi và không xâm phạm vào nội bộ của nhau

VD: khi trong nhóm của em có bài tâp khó thì cả nhóm sẽ cùng giải quyết,

người giỏi sẽ hổ trợ cho bạn khá, giải thích cho những khúc mắc mà bạn chưa

hiểu để tất cả các bạn trong nhóm sẽ hiểu và làm bài thật tốt

b Là học sinh em sẽ:

- Cùng các bạn giải bài tập khó

- Chăm chú lắng nghe thầy cô trên lớp hoặc hỏi thầy cô về những bài khó của

bài tập về nhà

- Hợp tác với các bạn trong lớp hoàn thành công việc của thầy cô giao

2 điểm

2

a Tùng không tự chủ

Vì Tùng đã không làm chủ bản thân nghe theo lời dụ dỗ của Đạt để đi chơi

điện tử ăn tiền, không về nhà…

b Em sẽ không đi theo Đạt và khuyên Đạt nên về nhà không nên đi chơi điện

3 điểm

Trang 6

tử ăn tiền vì như thế là vi phạm pháp luật, không tốt cho bản thân, đây là tệ nạn

xã hội Nếu làm như thế cha mẹ biết sẽ buồn và lo lắng…

Tuỳ theo cách trả lời của học sinh, giáo viên chấm điểm cho phù hợp

ĐỀ 2

Câu 1 Ai cần phải rèn luyện để có được phẩm chất chí công vô tư?

A Học sinh, sinh viên

B Tất cả mọi người

C Các nhà lãnh đạo, quản lí

D Người lao động

Câu 2 Biểu hiện nào sau đây trái với chí công vô tư?

A Không ưu tiên cho người thân quen khi giải quyết công việc

B Không hi sinh lợi ích tập thể vì quyền lợi của cá nhân

C Luôn tính toán thiệt hơn khi tham gia hoạt động tập thể

D Tòa án xét xử đúng người, đúng tội

Câu 3 Trong đợt bình xét thi đua cuối năm, bạn K lớp trưởng và bạn V bí thư đưa đúng danh sách

các bạn có thành tích tốt để bình xét thi đua vào đội tuyển nhưng lại bị D và X chê bai là dại, không biết đưa nhiều danh sách để lấy thành tích cho lớp Thấy vậy, S đã giải thích cho D và X hiểu thì bị X rủ M xúc phạm và tung tin xấu lên mạng xã hội Những ai trong tình huống trên không thực hiện đúng phẩm chất đạo đức chí công vô tư?

A Bạn K, bạn V

B Bạn D, bạn X

C Bạn D, bạn X, bạn M

D Bạn K, bạn V, bạn M

Câu 4 Câu nói của Bác Hồ: “Phải để việc công, việc nước lên trên, lên trước việc tư, việc nhà” là

nói về nội dung nào dưới đây?

A Tôn trọng lẽ phải

B Pháp luật và kỉ luật

C Tôn trọng người khác

D Chí công vô tư

Trang 7

Câu 5: Em biết ông Thắng làm nhiều việc sai trái nhưng ông Thắng lại là ân nhân của gia đình

em Trong trường hợp đó, em sẽ làm gì?

A Im lặng

B Khiếu nại lên cơ quan có thẩm quyền về việc làm của ông Ba

C Lờ đi, coi như không biết

D Khuyên ông Thắng dừng những việc làm sai trái đó nếu ông Thắng không nghe thì tố cáo với cơ quan có thẩm quyền

Câu 6 Chí công vô tư là phẩm chất đạo đức của con người, thể hiện ở sự công bằng, không thiên

vị, luôn giải quyết công việc theo điều gì?

A Lẽ phải

B Niềm tin

C Lợi ích cá nhân

D Ý muốn chủ quan

Câu 7 Người chí công vô tư luôn xuất phát từ lợi ích chung và đặt lợi ích chung lên trên lợi ích?

A Tập thể B Cơ quan

C Tổ chức D Cá nhân

Câu 8 Dân chủ và kỉ luật có vai trò quan trọng đối với con người và hai nội dung này như thế nào

với nhau?

A Mâu thuẫn với nhau

B Có mối quan hệ với nhau

C Xung đột nhau

D Không có mối quan hệ với nhau

Câu 9 Bạn S thực hiện nghiêm túc tất cả các buổi sinh hoạt chi đội là đã tuân thủ đúng nội dung

nào sau đây?

A Kỉ luật B Pháp luật

C Dân chủ D Tự chủ

Câu 10 Tạo ra sự thống nhất trong hành động để đạt chất lượng, hiệu quả trong công việc là nội

dung thể hiện vai trò của?

A Dân chủ B Tự chủ

C Kỉ luật D Tự lập

Câu 11 Anh Đ đưa ra quan điểm của mình là chỉ tham gia vào hoạt động nào khi hoạt động đó mang lại sự tự do tuyệt đối cho cá nhân mình là thực hiện sai nội dung nào sau đây?

A Kỉ luật B Dân chủ

C Tự lập D Tự chủ

Câu 12 Ông Quang - tổ trưởng tổ dân phố tự ý quyết định mỗi gia đình nộp 5 triệu đồng để làm

quỹ thăm hỏi gia đình khó khăn là vi phạm nội dung nào sau đây?

A Dân chủ B Pháp luật

C Kỉ luật D Đoàn kết

Câu 13 Nhà trường cho học sinh học tập nội quy của nhà trường, học sinh được thảo luận và

thống nhất thực hiện nội quy đó thể hiện nội dung nào sau đây?

Trang 8

A Dân chủ B Kỉ luật

C Tự chủ D Hợp tác

Câu 14 Nội dung nào dưới đây thể hiện biện pháp giải quyết mâu thuẫn bằng biện pháp hòa bình?

A Thương lượng, đàm phán

B Gây xung đột vũ trang

C Sử dụng bạo lực chính trị

D Thương lượng sử dụng vũ trang

Câu 15 Hòa bình là tình trạng không có chiến tranh hay xung đột?

A Kinh tế B Văn hóa

C Giáo dục D Vũ trang

Câu 16 Một trong những biện pháp để bảo vệ hòa bình là?

A Xây dựng mối quan hệ tôn trọng lẫn nhau

B Chuyển giao nhiều vũ khí quân sự

C Thuê thêm lực lượng quốc phòng

D Đầu tư cho vũ khí hạt nhân

Câu 17 Quan điểm nào dưới đây thể hiện tinh thần yêu chuộng hòa bình?

A Chỉ thể hiện lòng yêu hòa bình khi cần thiết

B Khi có chiến tranh mới cần thể hiện long yêu hòa bình

C Nên ủng hộ chính sách đối đầu quân sự để thể hiện sức mạnh

D Tham gia các hoạt động giao lưu với bạn bè quốc tế là cần thiết

Câu 18 Thiết lập quan hệ hiểu biết, hữu nghị, hợp tác giữa các dân tộc và quốc gia trên thế giới là

biểu hiện của?

A Biện pháp để bảo vệ hòa bình

B Điều kiện can thiệp vào công việc nội bộ của nhau

C Cơ sở nảy sinh những mâu thẫn

D Môi trường xảy ra những xung đột tôn giáo

Câu 19 Gìn giữ cuộc sống xã hội bình yên là một trong những biểu hiện của quốc gia có biện

pháp để?

A Có chính sách đóng cửa với quốc gia khác

C Điều hòa những mâu thuẫn

D Triển khai những vũ khí quân sự

Câu 20 Học sinh, sinh viên xếp hình Tổ quốc, thể hiện tinh thần dân tộc là hành động biểu hiện

điều gì?

A Đề cao thái quá tình yêu dân tộc

B Thách thức với các quốc gia khác

C Thể hiện tình yêu hòa bình

D Chứng minh lòng yêu hòa bình hơn các quốc gia khác

Câu 1 (2 điểm)

Trang 9

Mai là học sinh giỏi của lớp Trong các giờ thảo luận nhóm, Mai thường im lặng và lơ đãng với

ý kiến mọi người, không thảo luận cùng các bạn Có bạn hỏi tại sao Mai làm như vậy, Mai trả lời rằng, vì các ý kiến của các bạn không hay, nên không muốn nghe và thảo luận nhóm cùng các bạn

a Nhận xét việc làm của Mai có thể hiện sự hợp tác với bạn bè không? Vì sao?

b Theo em, người giỏi có cần hợp tác với người khác không ? Vì sao ?

Câu 2 (3 điểm)

N là con út, gia đình khá giả, học khá, chăm ngoan Nhưng sau đó, N bị bạn bè xấu rủ rê theo chúng tập hút thuốc lá, uống bia, đua xe… N trốn học liên miên, cuối năm lớp 9, N trượt tốt nghiệp Đúng lúc đó, đứa bạn cũ rủ N hút cần sa, cứ như vậy, N đã bị nghiện Để có tiền hút chích, N tham gia vào nhóm trộm cắp và bị bắt khi đi ăn trộm

a N từ chỗ một học sinh ngoan đi đến chỗ nghiện ngập và trộm cắp như thế nào?

b Qua câu chuyện trên, em rút ra được bài học gì?

ĐÁP ÁN ĐỀ 2

Trả lời đúng từ câu 1 đến câu 20, mỗi câu đúng được 0,25 điểm

1

a Mai không hợp tác với bạn bè

Vì Mai đã xem thường các bạn trong lớp, không lắng nghe ý kiến của các bạn,

không tôn trọng các bạn… Mai không chấp hành nội quy của nhà trường,

không làm tròn nghĩa vụ người học sinh trong giờ học, bất hợp tác với bạn

bè…

b Rất cần hợp tác với người khác

- Vì không phải vấn đề gì người giỏi cũng biết, và mỗi người đều có những

mặt mạnh và mặt yếu riêng, nên chúng ta cần hợp tác với nhiều người để có

thể học học hỏi được nhiều điều hay và tránh những điều sai sót, từ đó giúp

2 điểm

1,0

Trang 10

chúng ta ngày càng hoàn thiện hơn…

-Lợi ích:

+ Mở rộng sự hiểu biết

+ Tạo mối quan hệ tốt đẹp với mọi người

+ Giải quyết được những khó khăn chung…

2 a Do bị bạn bè xấu rủ rê, không tự chủ được bản thân

b Cần tự chủ bản thân trước mọi tình huống, cám dỗ

3 điểm

2,0 1,0

Tuỳ theo cách trả lời của học sinh, giáo viên chấm điểm cho phù hợp

ĐỀ 3

Câu 1 Hành vi nào sau đây không thể hiện phẩm chất chí công vô tư?

A Quan tâm đến bản thân

B Luôn coi trọng lợi ích cá nhân

C Quan tâm đến hoạt động tập thể

D Không coi trọng lợi ích của tập thể

Câu 2 Nội dung nào dưới đây thể hiện biện pháp để rèn luyện phẩm chất đạo đức chí công vô

tư?

A Phê phán những hành vi vụ lợi

B Làm việc luôn xuất phát từ lợi ích cá nhân

C Tán thành việc dùng vũ lực trong cuộc sống

D Ủng hộ dùng bạo lực trong giải quyết mâu thuẫn

Câu 3 Chí công vô tư là phẩm chất đạo đức của con người thể hiện ở điều gì?

A Công bằng

B Vụ lợi

C Thực dụng

D Thiên vị

Câu 4 Người mà luôn giải quyết công việc theo lẽ phải là thể hiện đúng khái niệm nào dưới

đây?

A Đoàn kết

B Tự lập

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	516,15 KB