1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Từ ý nghĩa thắng lợi của cuộc kháng chiến chống thực dân pháp, anh (chị) cho biết vai trò của sinh viên trong việc tham gia xây dựng, phát triển đất nước và bảo vệ tổ quốc

15 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 155,07 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Để lại bài học kinh nghiệm cho thế hệ trẻ, đặc biệt là sinh viên cần phải noi gương ông cha ta để góp phần giúp Việt Nam tiến lên-đây chính là lí do tôi chọn đề tài: “Từ ý nghĩa thắng lợ

Trang 1

MỞ ĐẦU

1 Lý do chọn đề tài:

Trải qua hàng ngàn năm dựng ngước và giữ nước của dân tộc Việt Nam, đồng bào

ta đã trải qua biết bao sự kiện lịch sử vĩ đại vang danh khắp năm châu Một trong những sự kiện quan trọng, tạo nên bước ngoặt lớn cho đồng bào ta đó chính là cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược (1945-1954) Để đạt được thắng lợi ấy, Đảng và nhân dân ta đã phải đánh đổi bao xương máu đánh tan quân thù để giành lại độc lập chủ quyền cho dân tộc Để lại bài học kinh nghiệm cho thế hệ trẻ, đặc biệt là sinh viên cần phải noi gương ông cha ta để góp phần giúp Việt Nam tiến lên-đây chính là lí do tôi chọn đề tài: “Từ ý nghĩa thắng lợi của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp, Anh (Chị) cho biết vai trò của sinh viên trong việc tham gia xây dựng, phát triển đất nước và bảo vệ Tổ quốc.”

2 Tình hình nghiên cứu:

Phân tích, đánh giá một số công trình nghiên cứu liên quan đến đề tài tiểu luận Các bài báo, sách nghiên cứu về cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp giai đoạn

1945-1954 của dân tộc Việt Nam, chẳng hạn như một số nghiên cứu về nội dung: diễn biến cuộc kháng chiến, hiệp định Giơnevơ, ý nghĩa thắng lợi của cuộc kháng chiến, những thành tựu của đất nước trong quá trình phát triển so với các nước phát triển trên thế giới giai đoạn hiện nay, đặc biệt là tình hình dịch Covid-19 diễn biến phức tạp Trên thực tế đây là vấn đề còn trong một quá trình vừa nghiên cứu vừa áp dụng, một số tài liệu đề cập đến nội dung này như tại văn kiện Đại hội lần thứ XIII của Đảng, đề cao đến phát huy nguồn nhân lực trong đó có vai trò của sinh viên trong phát triển và bảo vệ Tổ quốc

3 Phương pháp nghiên cứu:

Trên cơ sở lý luận của chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và lịch sử đảng cộng sản Việt Nam, quá trình nghiên cứu được tiến hành theo một quy trình chặt chẽ, tuần tự Bài tiểu luận sử dụng hai phương pháp chủ yếu phương pháp lịch

sử và phương pháp logic, kết hợp với các phương pháp khác như phân tích, so sánh đối chiếu, tổng hợp, quan sát, tham khảo tài liệu, để thu thập, xử lý và phân tích các nguồn tài liệu tham khảo, giáo trình môn học để tìm hiểu cụ thể về bối cảnh

Trang 2

lịch sử, phân tích về cuộc kháng chiến chống Pháp của dận tộc, giúp chúng ta phần nào hiểu thêm về bản lĩnh đánh đuổi giặc ngoại xâm của dân tộc Việt Nam Đồng thời, sinh viên Việt Nam cần phải có trách nhiệm với sự nghiệp phát triển đất nước

4 Phạm vi và đối tượng nghiên cứu:

Đối tượng nghiên cứu của tiểu luận là ý nghĩa của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược giai đoạn 1945-1954 và vai trò của sinh viên trong công cuộc tham gia và xây dựng đất nước hiện nay Phạm vi nghiên cứu về nội dung tập trung vào các nội dung chủ yếu: về ý nghĩa cuộc kháng chiến chống Pháp và vai trò quyết định của thế hệ sinh viên đối với sự phát triển đất nước Về thời gian: nghiên cứu vào từ giai đoạn 1945-1954 ý nghĩa thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Pháp, vai trò của sinh viên Việt Nam ở giai đoạn hiện nay

Từ việc nghiên cứu về ý nghĩa thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Pháp(1945-1954), giúp cho tầng lớp tri thức nói chung và sinh viên nói riêng hiểu thêm về vai trò rất quan trọng của mình trong công cuộc xây dựng và phát triển đất nước Làm sáng rõ các chủ trương, đường lối của ĐCSVN trong cuộc kháng chiến chống Pháp Vậy nên, thế hệ sinh viên Việt Nam hiện nay cần có ý thức gìn giữ truyền thống dân tộc, tiếp thu những tinh hoa văn hóa và tham gia vào công cuộc phát triển đất nước

5 Kết cấu của bài tiểu luận:

Ngoài phần mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo, bài tiểu luận gồm 3 mục như sau:

Phần 1: Những cơ sở lí luận về ý nghĩa thắng lợi của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1945-1954)

Phần 2: Vai trò của sinh viên trong việc tham gia xây dựng, phát triển đất nước và bảo vệ Tổ quốc

Phần 3: Giải pháp

Trang 3

NỘI DUNG

1 Những cơ sở lí luận về ý nghĩa thắng lợi của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1945-1954)

1.1 Hoàn cảnh lịch sử

Sau khi Cách mạng Tháng Tám thành công, nước Việt Nam bước sang một chặng đường mới với nhiều thuận lợi caen bản và khó khăn chồng chất trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước

Thuận lợi:

Sau cuộc Chiến tranh thế giới lần thứ II, hệ thống chủ nghĩa xã hội đang dần xuất hiện mạnh mẽ ở nhiều nước trên thế giới Phong trào giải phóng dân tộc ở các nước thuộc địa châu Á, châu Phi và khu vực Mỹ Latinh ngày càng dâng cao

Ở trong nước, Việt Nam đã trở thành một quốc gia độc lập, tự do Đảng Cộng sản trở thành Đảng cầm quyền lãnh đạo bộ máy chính quyền thống nhất từ trung ương đến địa phương Chủ tịch Hồ Chí Minh trở thành trung tâm của khối đại đoàn kết dân tộc Việt Nam Niềm tự hào dân tộc cùng với tinh thần dũng cảm đấu tranh của nhân dân chính là động lực to lớn thúc đẩy sự thắng lợi của cách mạng Nhân dân Việt Nam trở thành chủ nhân của chế độ dân chủ mới

Khó khăn:

Trên phạm vi thế giới, chủ nghĩa đế quốc âm mưu “chia lại hệ thống thuộc địa thế giới”, tìm cách tấn công, đàn áp phong trào cách mạng thế giới, trong đó có cách mạng Việt Nam; Địa vị pháp lý của Nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa không được nước nào công nhận Vì vậy, Việt Nam trở thành miếng mồi béo bở mà các thế lực đế quốc và bọn tay sai ra sức giành giật và độc chiếm

Tình hình trong nước là hệ thống chính quyền cách mạng mới được thiết lập còn non trẻ phải giải quyết hậu quả của chế độ cũ để lại, đặc biệt là nạn đói năm

1945 vô cùng nghiêm trọng Việt Nam lúc bấy giờ bị đặt trong tình trạng hết sức nguy hiểm là thù trong, giặc ngoài đe dọa đến sự lãnh đạo của chính quyền cách mạng Vì thế, vận mệnh chính quyền cách mạng “như ngàn cân treo sợi tóc”

1.2 Chủ trương kháng chiến chống Pháp của Đảng

Trang 4

Xuất phát từ thực tiễn các cuộc đấu tranh và khởi nghĩa cách mạng lâu dài, Đảng đã xây dựng và củng cố thêm nhiều cơ sở vững chắc, giúp cuộc kháng chiến chống Pháp ngày càng trở nên hoàn thiệu và đạt được hiệu quả

Nội dung cơ bản của đường lối được thể hiện trong các văn kiện quan trọng của Đảng như lời kêu gọi, bài viết, bài nói của Chủ tịch Hồ Chí Minh và đồng chí Tổng Bí thư Trường Chinh, trong đó tập trung ở các văn bản: Chỉ thị Toàn dân kháng chiến (12-12-1946), Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến của Chủ tịch Hồ Chí Minh (19-12-1946), tác phẩm Kháng chiến nhất định thắng lợi của đồng chí Trường Chinh (8-1947)

Mục tiêu của cuộc kháng chiến là đánh đổ thực dân Pháp xâm lược, giành nền độc lập, tự do, thống nhất hoàn toàn, đây là sự tiếp nối cuộc cách mạng dân tộc, dân chủ vì nền tự do dân chủ và góp phần bảo vệ hòa bình thế giới với phương châm: tiến hành cuộc chiến tranh nhân dân, thực hiện kháng chiến toàn dân, toàn diện, lâu dài, dựa vào sức mình là chính:

 Kháng chiến toàn dân: đem toàn bộ sức dân, tài dân, lực dân; động viên toàn dân tích cực tham gia kháng chiến Phải xây dựng sự nhất trí, đồng lòng của

cả nước, đánh địch ở mọi nơi, mọi lúc thực hiện theo khẩu hiệu: "Bất kỳ đàn ông đàn bà không chia tôn giáo, đảng phái, dân tộc, bất kỳ người già, người trẻ Hễ là người Việt Nam thì phải đứng lên đánh thực dân Pháp”, lấy lực lượng nòng cốt cho toàn dân đánh giặc là quân đội nhân dân

 Kháng chiến toàn diện: Đảng chủ trương xây dựng sức mạnh tổng hợp và toàn diện về quân sự, chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội, trong đó mặt trận quân sự, đấu tranh vũ trang giữ vai trò mũi nhọn để chống lại cuộc chiến tranh tổng lực của kẻ thù

 Kháng chiến lâu dài: Đó là một quá trình vừa đánh tiêu hao lực lượng địch vừa phát triển lực lượng ta, nhằm chống lại âm mưu đánh nhanh thắng nhanh của Pháp để có thời gian phát huy yếu tố “thiên thời, địa lợi, nhân hòa”

 Kháng chiến dựa vào sức mình là chính: phải lấy nguồn nội lực của dân tộc, phát huy nguồn sức mạnh vật chất, tinh thần của nhân dân làm điểm tựa cho

Trang 5

cuộc chiến tranh nhân dân Qua đó, ta tìm kiếm được sự giúp đỡ, ủng hộ của quốc tế khi có điều kiện

Đường lối kháng chiến của Đảng là hoàn toàn sáng suốt và đúng đắn, chỉ lối, động viên cho toàn dân tộc tiến lên Nhận được sự ủng hộ từ nhân dân và hưởng ứng trong suốt quá trình kháng chiến và trở thành nhân tốt quyết định đến thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Pháp

1.3 Sơ lược diễn biến của cuộc kháng chiến chống Pháp:

Cuộc kháng chiến chống Pháp của nước ta còn được gọi là Chiến tranh Đông Dương ,là một cuộc xung đột diễn ra tại ba nước Đông Dương là Việt Nam, Lào và Campuchia, giữa một bên là quân đội viễn chinh Pháp cùng lực lượng đồng minh bản xứ bao gồm lực lượng của Lào, Campuchia và Việt Nam thuộc Liên hiệp Pháp, còn bên kia là lực lượng của Lào (Pathet Lào), Campuchia (Khmer đỏ) và Việt Nam dân chủ Cộng hòa (Việt Minh)

Cuộc chiến bắt đầu từ 20 giờ ngày 19/12/1946 khi Chủ tịch Hồ Chí Minh ra chỉ thị toàn quốc kháng chiến và kết thúc vào ngày 20/7/1954 khi Hiệp định Giơnevơ được kí kết, cam kết chấm dứt cuộc chiến tranh và lập lại hòa bình trên bán đảo Đông Dương Tuy nhiên, xung đột thật sự đã nổ ra từ 23/9/1945 khi quân Pháp tiến vào miền Nam-Việt Nam để giải giáp cho 6 vạn quân Nhật

Đối với nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, đây chính là giai đoạn đầu tiên trong “Cuộc kháng chiến 30 năm” của mình với mục tiêu là giành lại sự tự do, độc lập cho Việt Nam Cuộc kháng chiến diễn ra khắp Việt Nam và lan ra cả nước Lào

và Campuchia, nhưng diễn ra gay gắt nhất là ở miền Bắc Việt Nam Sau 9 năm sa lầy và thất bại thảm hại tại trận Điện Biên Phủ, Pháp buộc phải ký kết Hiệp định Giơnevơ công nhận nền độc lập, chủ quyền và thống nhất toàn vẹn lãnh thổ của Việt Nam

Khi mở đầu cuộc chiến, Pháp cho rằng quy mô cuộc chiến lần này ở Việt Nam chỉ lớn hơn một chút so với các cuộc tái chiếm thuộc địa khác, do đó Pháp chỉ chiếm giữ các trung tâm dân cư và mở rộng theo kiểu “vết dầu loang” theo như kế hoạch đã thành công trước đó Nhưng đi ngược lại với dự kiến đó, Pháp lại chiếm

ưu thế quân sự trong thời gian đầu mà lực lượng Việt Nam Dân chủ Cộng hòa đã

Trang 6

phát triển mạnh và kiểm soát được các vùng lãnh thổ Đến cuối cuộc chiến, Pháp đã

sa lầy vào một cuộc chiến hao người tốn của và dần đánh mất đi phương hướng chiến thắng, trong khi Việt Nam Dân chủ Cộng hòa đã kiểm soát trên 75% lãnh thổ Thất bại của Pháp đánh dấu chủ nghĩa thực dân kiểu cổ điển ở các nước thực dân châu Âu bị sụp đổ tại hàng loạt các nước thuộc địa trên thế giới.1

1.4 Ý nghĩa thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Pháp

Đối với thế giới:

Cuộc kháng chiến chống Pháp tại Việt Nam thắng lợi có tính lan tỏa rộng lớn trong khu vực và mang tầm vóc thời đại sâu sắc, có tác dụng cổ vũ mạnh mẽ phong trào đấu tranh vì hòa bình, dân chủ và tiến bộ ở các châu lục Á, Phi, Mỹ Latinh

Giáng đòn nặng nề vào tham vọng xâm lược, âm mưu nô dịch và góp phần làm tan rã hệ thống thuộc địa của chủ nghĩa Đế quốc sau Chiến tranh thế giới thứ

II Qua đó, đập tan âm mưu của Đế quốc Mỹ muốn thay Pháp xâm lược, độc chiếm bán đảo Đông Dương, và hạn chế không cho phong trào giải phóng dân tộc ở Đông Nam Á phát triển

Chứng minh một chân lý cho thời đại đó chính là: “Trong điều kiện Thế giới ngày nay một dân tộc dù đất không rộng, người không đông, nếu quyết tâm chiến đấu vì độc lập tự do, có đường lối quân sự chính trị đúng đắn, được quốc tế ủng hộ thì hoàn toàn có khả năng đánh bại mọi thế lực đế quốc hung bạo”

Đối với Việt Nam:

Thắng lợi đã làm thất bại cuộc chiến tranh xâm lược của thực dân Pháp, đồng thời chấm dứt ách thống trị của Pháp đối với nước ta gần một thế kỉ, buộc Pháp phải rút toàn quân về nước

Giải phóng hoàn toàn miền Bắc, tạo tiền đề đưa miền Bắc tiến lên chủ nghĩa

xã hội trở thành hậu phương lớn, chi viện cho tiền tuyến lớn miền Nam thống nhất đất nước Cuộc kháng chiến giành thắng lợi góp phần mở ra một kỷ nguyên mới đối với cả dân tộc Việt Nam chính là độc lập tự do và đi lên chủ nghĩa xã hội

1 Nguyễn Nam, Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Pháp,

<https://luathoangphi.vn/nguyen-nhan-thang-loi-va-y-nghia-lich-su-cua-cuoc-khang-chien-chong-phap/>.

Trang 7

Tóm lại, cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp thắng lợi đã cho chúng ta thấy được tinh thần đoàn kết, kiên cường của nhân dân Việt Nam dám đấu tranh vì nền độc lập, kết hợp cùng đường lối kháng chiến toàn dân là sự kế thừa và nâng lên tầm cao mới tư tưởng quân sự truyền thống của tổ tiên ta, là sự vận dụng lý luận chiến tranh cách mạng của chủ nghĩa Mác – Lênin vào hoàn cảnh cụ thể của nước

ta

2 Vai trò của sinh viên trong việc tham gia xây dựng, phát triển đất nước và bảo vệ Tổ quốc:

2.1 Tình hình thực tế trong nước tác động đến sinh viên:

Hiện nay, đất nước trong công cuộc đổi mới và phát triển một cách mạnh mẽ, đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa, Đảng luôn coi nguồn lực con người là nguồn lực “nguồn lực của mọi nguồn lực”, là nhân tố quyết định sự phát triển thành công của đất nước Tại Đại hội lần thứ VII năm 1991 của Đảng đến nay, vấn đề phát huy nhân tố con người trở thành kim chỉ nam trong đường lối chỉ đạo của Đảng Và tại Đại hội lần thứ XII, Đảng cho rằng một trong những nhiệm vụ tổng quát giúp đất nước tiến lên trong giai đoạn 5 năm (2016-2020) là cần phát triển và tạo điều kiện để nguồn nhân lực được phát triển một cách toàn diện Do đó, chất lượng giáo dục và đào tạo cũng được đẩy mạnh, đạt được nhiều thành tựu to lớn góp phần vào công cuộc xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh và tiến bộ cho sinh viên Việt Nam Hơn thế nữa, sinh viên còn có cơ hội tiếp cận với các nền văn hóa đa dạng trên thế giới, gia tăng cơ hội học tập, nâng cao hiểu biết để rèn luyện

và phát triển bản thân trở thành công dân toàn cầu

Song, đó chỉ là những định hướng chỉ đạo mà Đảng đề ra Thực tế cho thấy rằng, đất nước ta vẫn là một nước đang phát triển, sự phát triển nền kinh tế ở mức tăng không đáng kể Môi trường phát triển giáo dục còn tồn đọng không ít vấn đề

về chương trình phổ cập giáo dục, các trang thiết bị được bố trí chưa được nâng cấp một cách tiến bộ, chưa áp dục khoa học, kĩ thuật trong các chương trình hướng dẫn học sinh, sinh viên thực hành hay thí nghiệm tại trường Bên cạnh đó, ý thức của sinh viên cũng một phần nào bị ảnh hưởng bởi sự gia tăng của các tệ nạn xã hội Điều đó khiến một bộ phận sinh viên chưa đủ ý thức bản thân để vượt qua và chưa

đủ kinh nghiệm để có thể tự giải quyết các vấn đề đó Đặc biệt trong tình hình hiện

Trang 8

tại, dịch Covid-19 đang diễn biến hết sức phức tạp đã gây ra nhiều tác động tiêu cực đến nhiều lĩnh vực của đất nước, Đảng đề ra các công tác phòng chống dịch bệnh cần sự đoàn kết toàn dân tộc để đẩy lùi dịch bệnh, trong đó quan trọng có việc phát huy vai trò của sinh viên vào chiến dịch góp phần giúp đất nước sớm khôi phục lại trạng thái bình thường hóa

2.2 Vai trò của sinh viên trong việc tham gia xây dựng, phát triển đất nước và bảo vệ Tổ quốc:

Sinh viên là một bộ phận quan trọng không thể thiếu trong sự nghiệp phát triển đất nước và bảo vệ Tổ quốc Sinh viên chính là nguồn lực tri thức, nhân tố quyết định tương lai của đất nước Nhất là trong giai đoạn cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư cùng với sự bùng nổ của công nghệ cao mang đến cho mọi quốc gia, trong đó có Việt Nam, sinh viên mang trên vai một trách nhiệm vô cùng lớn,

đó là nguồn nhân lực có trí tuệ và tập hợp các phẩm chất tốt đẹp để đưa Việt Nam trở thành một nước phát triển, xóa bỏ sự tụt hậu so với các cường quốc trên thế giới Hơn thế nữa, sinh viên ngày nay cần phải noi gương ông cha ta về tinh thần yêu nước, dũng cảm bảo vệ chủ quyền, độc lập của nước nhà Trong thời kì hội nhập quốc tế, sinh viên cần học hỏi, tiếp thu những sự tiến bộ của khoa học, kĩ thuật góp phần đưa đất nước tiến lên trên trường quốc tế

2.2.1 Thành tựu của sinh viên đạt được:

Về kinh tế- chính trị:

Tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng, đất nước cần tiếp tục đẩy mạnh phát triển công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước dựa vào nền tảng đó là

sự tiến bộ của khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo Sự tiến bộ của khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo chỉ thực sự được phát huy tối ưu nhất khi trình độ của trình độ phát triển của nguồn nhân lực Nhờ sự nỗ lực đó cùng với sự hội nhập quốc tế, sinh viên Việt Nam thời đại 4.0 không chỉ có lợi thế về sức khỏe và tri thức mà còn sở hữu niềm đam mê nghiên cứu cùng sức sáng tạo vô biên Sự tự tin

và bản lĩnh, những bạn sinh viên năng động này chính là những minh chứng tiêu biểu cho vai trò người chủ tương lai của đất nước Họ đã tạo ra những sáng kiến, công trình khoa học mang tính ứng dụng cao là những đóng góp vô cùng quan trọng mà thế hệ trẻ đã phát minh ra nhằm thúc đẩy sự phát triển cho đất nước và

Trang 9

mang lại lợi ích không nhỏ cho cộng đồng Điển hình là Nhóm sinh viên trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm thành phố Hồ Chí Minh đã giành giải Nhất lĩnh vực công nghệ thực phẩm- Giải thưởng sinh viên nghiên cứu khoa học Euréka năm 2018 nhờ phát minh ý nghĩa về sản phẩm bột rau đắng Hay là phát minh vô cùng độc đáo từ nhóm sinh viên trường Đại học Công nghiệp Hà Nội với nỗ lực nghiên cứu thành công chiếc máy bay không người lái

Về văn hóa- xã hội:

Bên cạnh nhiệm vụ chính là học tập, nhiều hoạt động của Hội sinh viên Việt Nam đã lan tỏa rộng rãi trong xã hội, điển hình như hoạt động tình nguyện vì cộng đồng như tổ chức các ngày Chủ Nhật xanh, chiến dịch Mùa Hè Xanh, các buổi tình nguyện thực tế trao tặng quà cho người dân có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn Hiện nay, Hội sinh viên Việt Nam gồm có 28 Hội cấp tỉnh, 44 Hội cấp trường trực thuộc Trung ương, 10

tổ chức Hội ở ngoài nước với tổng số hơn 1,2 triệu hội viên Hơn nữa, Hội sinh viên Việt Nam còn đại diện cho quyền và lợi ích chính đán của sinh viên, là nơi tạo động lực

và triển khai phong trào “Sinh viên 5 tốt” góp phần tạo ra nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng được yêu cầu cho sự phát triển mạnh mẽ, bền vững của Việt Nam hiện nay

và trong tương lai

Trước tình hình dịch Covid-19 diễn biến khôn lường như hiện nay, việc đoàn kết toàn dân tộc chống dịch có ý nghĩa quan trọng đối với sự phát triển của đất nước Trong

đó có thế hệ tương lai của đất nước, mỗi sinh viên cần phải tích cực tham gia vào công tác tuyên truyền, tham gia vào các đội tình nguyện chống dịch tại địa phương Đầu tiên

là ở cơ sở Đoàn- Hội-Đội tập trung phòng, chống dịch bệnh với các hoạt động tuyên truyền thông qua nhiều hình thức khác nhau góp phần mang lại nguồn năng lượng tích cực cho cả nước cùng nhau chung tay chống dịch Covid-19 Chẳng hạn như Hội sinh viên Việt Nam đã tham gia và tổ chức hơn 452 đội phản ứng nhanh để chống dịch tại các cơ sở Đoàn-Hội-Đội, kêu gọi người dân tích cực cài đặt ứng dụng Bluezone, chấp nhận đúng thông điệp 5K trong phòng chống, dịch với hơn 345.821 lượt tuyên truyền Ngoài ra, có 460 sinh viên trường Đại học Y khoa Vinh đã được tập huấn và sẵn sàng tham gia vào công tác phòng, chống dịch Covid-19 Tuy rằng, tình hình dịch bệnh trước mắt vẫn đáng lo ngại, nhưng tôi tinh rằng nó sẽ sớm chấm dứt bởi sức mạnh đoàn kết, ý chí kiên cường của Đảng, Nhà nước và toàn dân tộc ta

Trang 10

2.2.2 Hạn chế của sinh viên hiện nay:

Trong học tập và hội nhập quốc tế:

Đất nước phát triển và đi kèm với điều đó tối đa phát huy nguồn lực của sinh viên Tuy nhiên, vẫn có một bộ phận sinh viên luôn bị động trong quá trình học tập, học cho rằng “đại học là học đại” nên không chịu cố gắng tham gia học tập ví dụ như trong quá trình làm việc nhóm, nhiều sinh viên không tích cực tham gia mà còn đòi điểm cao, làm việc mà có tính ỷ lại, làm cho có khi đạt điểm thấp lại đổ lỗi cho nhóm trưởng, cho rằng thiếu sự công bằng Tiếp đến, sinh viên hiện nay bị nhiễm bệnh thành tích, thiếu sự

cố gắng trong quá trình hoàn thành chương trình học Bên cạnh đó, họ còn mông lung trong việc lựa chọn việc làm khi ra trường, không biết cách xác định nghề nghiệp phù hợp với bản thân Sinh viên không biết cách tích lũy kinh nghiệm, kỹ năng cần thiết cho trình độ tốt nghiệp của bản thân Một vấn đề quan trọng hơn là khả năng giao tiếp của sinh viên, họ không những không trau dồi khả năng giao tiếp mà thay vào đó là phát ngôn thiếu văn minh, trình độ ngoại ngữ yếu kém, không thể tiếp thu sự tiến bộ của nền văn hóa trên thế giới Khi tham gia vào hội nhập quốc tế, sinh viên ta sẽ bị tụt lại so với các nước khác về tri thức lẫn trình độ Từ đó, nguồn nhân lực quyết định là sinh viên không thể đóng góp hết trách nhiệm và vai trò của mình vào sự đi lên của đất nước

Sự suy thối về đạo đức và văn hóa ứng xử:

Nói đến sự tiến bộ và hội nhập của nước nhà, thì không thể không nói về vấn đề một bộ phận sinh viên bị cuốn vào các mạng xã hội khác nhau Do tiếp xúc nhiều với chúng, nên con người dần trở nên ngại giao tiếp bên ngoài, sống thờ ơ và khép mình vào chế độ sống ảo trên mạng xã hội Điển hình như trong công tác phòng, chống dịch Covid-19 trái với tinh thần chung sức chống dịch của cả nước thì còn tồn tại một vài thành phần xem thường những thông điệp 5K của Bộ Y Tế chỉ biết đến lợi ích của bản thân Khi được chuyển sang hình thức học trực tuyến thì nhiều sinh viên trở về quê tránh dịch thậm chí có những trường hợp sinh viên tìm cách trốn cách ly, gây ảnh hưởng đến sức khỏe của cộng đồng

Bên cạnh đó, còn có một bộ phận sinh viên với lối sống thiếu trách nhiệm, thực dụng không chấp hành đúng theo quy định của pháp luật, và họ đã dấn thân vào các tệ nạn xã hội như ma túy, trộm cướp, tụ tập đánh nhau, Những hậu quả không chỉ gây ảnh hưởng đến tương lai của họ mà còn ảnh hưởng đến gia đình và những người trong

Ngày đăng: 05/04/2022, 21:40

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Bộ GD&amp;ĐT, Giáo trình đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam (xuất bản lần thứ 11), Hà Nội, NXB Chính trị quốc gia- sự thật, 2018 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo trình đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam
Nhà XB: NXB Chính trị quốc gia- sự thật
2. Báo Tiền phong, Sinh viên là lực lượng quan trọng trong xây dựng đất nước,&lt;https://tienphong.vn/sinh-vien-la-luc-luong-quan-trong-trong-xay-dung-dat-nuoc-post1161245.tpo&gt Khác
3. Bộ Y tế, Nghệ An: 460 sinh viên Trường đại học Y khoa sẵn sàng tham gia công tác phòng, chống dịch COVID-19, &lt;https://moh.gov.vn/tin-noi-bat//asset_publisher/3Yst7YhbkA5j/content/nghe-an-460-sinh-vien-truong-ai-hoc-y-khoa-san-sang-tham-gia-cong-tac-phong-chong-dich-covid-19&gt Khác
4. N. H. Cát, B.T. Diệp, Vận dụng tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh về phát huy nhân tố con người trong công cuộc đổi mới đất nước, &lt;http://mattran.org.vn/hoi- dong-tu-van/van-dung-tu-tuong-cua-chu-tich-ho-chi-minh-ve-phat-huy-nhan-to-con-nguoi-trong-cong-cuoc-doi-moi-dat-nuoc-12429.html&gt Khác
5. Nguyễn Nam, Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Pháp, &lt;https://luathoangphi.vn/nguyen-nhan-thang-loi-va-y-nghia-lich-su-cua-cuoc-khang-chien-chong-phap/&gt Khác
6. Bùi Viết Trung, Vận dụng Đường lối toàn dân kháng chiến trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp với việc phát huy sức mạnh toàn dân tộc để xây dựng đất nước phồn vinh, hạnh phúc, &lt;https://truongchinhtri.edu.vn/home/thong-tin-nghien-cuu-trao-doi/van-dung-duong-loi-toan-dan-khang-chien-trong-cuoc-khang-chien-chong-thuc-dan-phap-voi-viec-phat-huy-suc-manh-toan-dan-toc-de-xay-dung-dat-nuoc-phon-vinh-hanh-phuc-1276.html&gt Khác
7. Hà Trang, Những phát minh gây ngạc nhiên của sinh viên Việt Nam,&lt;https://saostar.vn/sinh-vien-tv/nhung-phat-minh-gay-ngac-nhien-cua-sinh-vien-viet-nam-4364049.html&gt Khác

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w