1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ÔN tập PHẦN văn học lớp 11

45 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 45
Dung lượng 2,76 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Câu 1: Những hình ảnh này gợi cho anh/ chị liên tưởng đến bài thơ nào?Lưu biệt khi xuất dương THỜI GIAN HẾT GIỜ05... Hầu trờiTHỜI GIAN HẾT GIỜ05 Câu 2: Những hình ảnh này gợi cho anh/ c

Trang 2

Chúng ta đang nhắc đến văn bản nào trong chương trình Ngữ văn 11, kì 2?

Bài tiểu luận có nghệ thuật lập luận khoa học, chặt chẽ, thấu đáo và một văn phong tài hoa, tinh tế, giàu cảm xúc Qua

đó, tác giả đã nêu rõ nội dung cốt yếu của “tinh thần thơ mới”.

Một thời đại trong thi ca

Trang 3

Những câu thơ sau trích trong bài thơ nào?

“Xuân đương tới, nghĩa là xuân đương qua, Xuân còn non, nghĩa là xuân sẽ già,

Mà xuân hết, nghĩa là tôi cũng mất.”

Vội vàng

Trang 4

Chúng ta đang nhắc đến bài

thơ nào?

“Bài thơ là tiếng nói của một tâm hồn yêu đương chân

thành, mãnh liệt, nhân hậu, vị

tha của Pu-skin?

Tôi yêu em

Trang 5

ƠN TẬP

Phần Văn

học

Trang 6

PHẦN 1: KHỞI ĐỘNG

- Phần này gồm 10 câu hỏi dưới dạng nhìn hình ảnh, nghe ngâm thơ, điền từ còn thiếu vào chỗ chấm để đoán tên tác giả, tác phẩm

- Mỗi câu trả lời đúng được 10 điểm Trả lời sai

không bị trừ điểm Thời gian suy nghĩ tối đa là 5 giây cho mỗi câu.

-  Các đội suy nghĩ giành quyền trả lời bằng cách

phất cờ Đội giành được quyền trả lời nhưng không đưa ra được câu trả lời ngay bị trừ 5 điểm.

- Cờ phất sau khi có hiêu lệnh của người dẫn.

Trang 7

Câu 1: Những hình ảnh này gợi cho anh/ chị liên tưởng đến bài thơ nào?

Lưu biệt khi xuất dương THỜI GIAN HẾT GIỜ05

Trang 8

Hầu trời

THỜI GIAN HẾT GIỜ05

Câu 2: Những hình ảnh này gợi cho anh/ chị liên tưởng đến bài thơ nào?

Trang 9

Câu 3: Chúng ta đang nghe khúc ngâm về

bài thơ nào?

Đây thôn Vĩ Dạ

Trang 10

Câu 4: Những hình ảnh

này gợi cho anh/ chị liên

tưởng đến bài thơ nào?

Tràng giang

THỜI GIAN HẾT GIỜ05

Trang 11

Câu 5: Những bài thơ nào đã

được học trong chương trình Ngữ văn 11- kì 2, trích trong tập thơ

“Nhật kí trong tù”?

Chiều tối , Lai Tân

THỜI GIAN HẾT GIỜ05

Trang 12

Câu 6: Điền từ còn thiếu vào chỗ ba chấm

trong câu thơ sau

Sơn thôn thiếu nữ ma bao túc,

Bao túc ma hoàn, lô dĩ …

hồng

THỜI GIAN HẾT GIỜ05

Trang 13

Câu 7: Những câu thơ sau trích trong bài thơ

Trang 14

Câu 8: Tác giả của những câu thơ sau là ai?

“Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ

Mặt trời chân lý chói qua tim”

“Gì sâu bằng những trưa thương nhớ

Hiu quạnh bên trong một tiếng hò!”

TỐ HỮU

THỜI GIAN HẾT GIỜ05

Trang 15

Câu 9: Những câu thơ sau trích trong bài thơ nào?

Mưa đổ bụi êm êm trên bến vắng,

Đò biếng lười nằm mặc nước sông trôi;

Quán tranh đứng im lìm trong vắng lặng

Bên chòm xoan hoa tím rụng tơi bời.

Chiều xuân

THỜI GIAN HẾT GIỜ05

Trang 16

Câu 10: Đây là chân dung của ai? Xuân Diệu

THỜI GIAN HẾT GIỜ05

Trang 17

CÁC TÁC PHẨM THUỘC THỂ LOẠI THƠ CA TRONG SGK NGỮ VĂN 11- TẬP 2, PHẦN VĂN HỌC VIỆT NAM HIỆN ĐẠI

10 Tương tư- Nguyễn Bính

11 Chiều xuân- Anh Thơ

Trang 18

PHẦN 2: VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT

- Gồm 10 câu hỏi, 10 giây suy nghĩ, trả lời cho mỗi câu

- Mỗi câu trả lời đúng:10 điểm

- Các đội giành quyền trả lời bằng cách phất

cờ sau khi có hiệu lệnh của giáo viên

- Đội giành được quyền trả lời nhưng không

đưa ra được câu trả lời ngay bị trừ 5 điểm

Trang 19

Câu 1: Dòng nào nêu không đúng đặc điểm của

bài “Lưu biệt khi xuất dương” (Phan Bội Châu)

A Giọng thơ tâm huyết có sức lay động mạnh mẽ

B Khắc họa vẻ đẹp lãng mạn hào hùng của nhà chí

sĩ cách mạng những năm đầu thế kỉ XX

C Thể thơ thất ngôn trường thiên

D Tư tưởng mới mẻ, táo bạo

THỜI GIAN HẾT GIỜ 10

Trang 20

Câu 2: Dòng nào nêu đúng về tính chất giao thời (giữa văn học trung đại và văn học hiện đại) của bài “Xuất dương lưu biệt” (Phan Bội Châu) và “Hầu trời” (Tản Đà )

A Nội dung tư tưởng chưa có những nét mới, nhưng về

D Nội dung tư tưởng đã có những nét mới, nhưng hình

thức nghệ thuật cơ bản vẫn thuộc phạm trù văn học trung đại THỜI GIAN HẾT GIỜ 10

Trang 21

Câu 3: Chúng ta đang nói về bài thơ nào?

“ Bài thơ là lời giục giã hãy sống mãnh liệt, sống hết mình, hãy quý trọng từng giây, từng phút của cuộc đời mình, nhất là những tháng năm tuổi trẻ của một hồn thơ yêu đời, ham sống đến cuồng nhiệt.”

Vội vàng THỜI GIAN HẾT GIỜ 10

Trang 22

Câu 4: Nối đáp án ở cột I với cột II để có câu trả lời chính xác về ba giai đoạn của quá trình hiện đại hóa thơ ca từ đầu thế kỉ XX đến

CMT8/1945

I

1 Giai đoạn thứ nhất(từ đầu thế kỉ XX đến khoảng

1920), có những đổi mới rõ nét về nội dung tư

tưởng ,nhưng ngôn ngữ, văn tự và thi pháp nói

chung vẫn thuộc phạm trù văn học trung đại Điều

đó thể hiện rõ nhất trong bài…

2 Giai đoạn thứ hai (khoảng từ 1920 đến 1930), văn

học có tính hiện đại, nhưng nhiều yếu tố của văn

học trung đại vẫn còn tồn tại Điều đó thể hiện rõ

nhất trong bài…

3 Giai đoạn thứ ba (khoảng từ 1930 đến 1945), nền

văn học nước nhà đã hoàn tất quá trình hiện đại

hóa với sự cách tân sâu sắc trên cả phương diện

nghệ thuật và nội dung Điều đó thể hiện rõ nhất

C Hầu trời

D Thương vợ

THỜI GIAN HẾT GIỜ 10

Trang 23

Câu 5: Nét tâm trạng chính trong bài thơ Tràng

giang của Huy Cận là

A Nỗi hoài nghi, cô đơn

B Nỗi băn khoăn, nỗi buồn

C Nỗi tuyệt vọng, cô đơn

D Nỗi buồn, nhớ, cô đơn

THỜI GIAN HẾT GIỜ 10

Trang 24

Câu 6: Dòng nào nêu không đúng đặc điểm của bài

“Đây thôn Vĩ Dạ” ( Hàn Mặc Tử)

A Nhiều hình ảnh biểu hiện nội tâm, bút pháp gợi tả,

ngôn ngữ tinh tế, giàu liên tưởng

B Là bức tranh đẹp về cảnh hoàng hôn

C Là bức tranh đẹp về một miền quê đất nước

D Là tiếng lòng của một con người tha thiết yêu đời,

yêu người

THỜI GIAN HẾT GIỜ 10

Trang 25

Câu 7: Dòng nào không phải là đặc điểm của thơ mới

A Phá bỏ những lối diễn đạt ước lệ, những quy tắc cứng

nhắc, những công thức gò bó

B Nhìn đời bằng đôi mắt trẻ trung, tươi mới, ngơ ngác

trước thiên nhiên và cuộc sống

C Hướng về cái đẹp trong quá khứ, thiên về cái cao cả, tao

nhã

D Thấm đượm một nỗi buồn cô đơn, bơ vơ giữa cuộc đời

THỜI GIAN HẾT GIỜ 10

Trang 26

Câu 8: Những dòng nào nêu đúng về đặc điểm bài thơ

“Chiều tối” (Hồ Chí Minh)

Trang 27

Câu 9:Bao trùm lên toàn bộ bài thơ “Từ ấy” là

tình cảm gì của tác giả Tố Hữu?

A Niềm tự hào khi được gặp ánh sáng của cách mạng

B Niềm vui sướng, say mê mãnh liệt khi gặp gỡ

Trang 28

Câu 10: Giai đoạn văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến CMT8/1945 có những tác giả nào vừa là nhà thơ vừa là chiến sĩ cách mạng?

A Xuân Diệu, Huy Cận, Tố Hữu

B Xuân Diệu, Hồ Chí Minh, Tố Hữu

C Phan Bội Châu, Hồ Chí Minh, Tố Hữu

D Phan Bội Châu, Huy Cận, Tố Hữu

THỜI GIAN HẾT GIỜ 10

Trang 29

Văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến

Trang 30

PHẦN 3: TĂNG TỐC

- Mỗi nhóm cử 1 đại diện lên bốc thăm , trong khoảng thời gian 1 phút, đại diện nhóm dùng ngôn ngữ, cử chỉ, điệu bộ, động tác gợi ý sao cho các bạn còn lại trong nhóm của mình đọc được câu thơ ( chú ý: Không nhắc lại các từ ngữ đã có trong câu , không dùng tiếng nước khác như tiếng

Anh, tiếng Trung, từ Hán Việt …để dịch nghĩa )

Các thành viên còn lại sẽ đoán từ khóa.

- Nhóm được quyền sử dụng ngôi sao hi vọng

Chọn ngôi sao hi vọng : Trả lời đúng sẽ được cộng 20 điểm

Trả lời sai bị trừ 10 điểm

Không chọn ngôi sao hi vọng : Trả lời đúng sẽ được cộng 10 điểm

Trả lời sai không bị trừ điểm

- Nhóm bốc thăm không trả lời được, quyền trả lời thuộc về nhóm khác Các nhóm khác trả lời đúng sẽ được điểm, trả lời sai không bị trừ điểm

Trang 31

ĐỘI 1

THỜI GIAN HẾT GIỜ60

Trang 32

ĐỘI 2

THỜI GIAN HẾT GIỜ60

Trang 33

ĐỘI 3

THỜI GIAN HẾT GIỜ60

Trang 34

ĐỘI 4

THỜI GIAN HẾT GIỜ60

Trang 35

ĐỘI 5

THỜI GIAN HẾT GIỜ60

Trang 36

ĐỘI 6

THỜI GIAN HẾT GIỜ60

Trang 37

PHẦN 4: VỀ ĐÍCH

- Mỗi nhóm cử 1 đại diện lên bốc thăm 1 chủ đề

- Nhóm có thời gian 2 phút để chuẩn bị, 1 phút thuyết trình nhanh cho chủ đề của nhóm mình

- Kết thúc phần thuyết trình, giáo viên nhận xét, cho điểm

Trang 38

Chủ đề 1: Qua bài thơ “Chiều tối” (Hồ

Chí Minh), anh/chị suy nghĩ gì về ý chí, nghị lực của con người trong cuộc

sống?

THỜI GIAN HẾT GIỜ60

Trang 39

Chủ đề 2: Qua bài thơ Vội Vàng

(Xuân Diệu) , trình bày suy nghĩ của

anh/ chị về thời gian tuổi trẻ trong

cuộc đời mỗi con người.

THỜI GIAN HẾT GIỜ60

Trang 40

Chủ đề 3: Qua bài thơ Vội Vàng

(Xuân Diệu), anh/ chị suy nghĩ gì về

niềm hạnh phúc của con người trong

cuộc sống?

THỜI GIAN HẾT GIỜ60

Trang 41

Chủ đề 4: Qua bài thơ “Tràng giang” (Huy Cận), anh/ chị suy nghĩ gì về tình yêu quê hương đất nước của mỗi con người trong thời đại ngày nay?

THỜI GIAN HẾT GIỜ60

Trang 42

Chủ đề 5 : Sau khi học bài “Từ ấy”

của Tố Hữu, anh/ chị hãy trả lời câu

hỏi “Sống đẹp là thế nào hỡi bạn?”

THỜI GIAN HẾT GIỜ60

Trang 43

Chủ đề 6: Qua bài thơ “Lưu biệt khi xuất dương” (Phan Bội Châu) , anh/ chị suy nghĩ

gì về lí tưởng sống của thanh niên trong

thời đại ngày nay?

THỜI GIAN HẾT GIỜ60

Trang 44

Hướng dẫn học bài

- Hiểu rõ từng tác phấm, tác giả

- Tập liên hệ, so sánh, khái quát những vấn đề gần

nhau của nhóm tác giả, tác phẩm; thể loại hay thời kì

- Tìm đọc thêm các tác giả, tác phẩm thơ ca khác của văn học Việt Nam hiện đại thời kì từ đầu thế kỉ XX đến CMT8/1945

- Chuẩn bị tiết sau: Ôn tập phần văn học ( văn học

Việt Nam (văn nghị luận), văn học nước ngoài)

Ngày đăng: 05/04/2022, 20:32

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Phần này gồm 10 câu hỏi dưới dạng nhìn hình - ÔN tập PHẦN văn học  lớp 11
h ần này gồm 10 câu hỏi dưới dạng nhìn hình (Trang 6)
Câu 1: Những hình ảnh này gợi cho anh/chị liên tưởng đến bài thơ nào? - ÔN tập PHẦN văn học  lớp 11
u 1: Những hình ảnh này gợi cho anh/chị liên tưởng đến bài thơ nào? (Trang 7)
Câu 2: Những hình ảnh này gợi cho anh/ chị liên tưởng  đến bài thơ nào? - ÔN tập PHẦN văn học  lớp 11
u 2: Những hình ảnh này gợi cho anh/ chị liên tưởng đến bài thơ nào? (Trang 8)
THỜI GIAN HẾT GIỜ HẾT GIỜ 05 05 04 04 03 03 02 02 01 01 - ÔN tập PHẦN văn học  lớp 11
05 05 04 04 03 03 02 02 01 01 (Trang 10)
Câu 4: Những hình ảnh - ÔN tập PHẦN văn học  lớp 11
u 4: Những hình ảnh (Trang 10)
Tràng giang - ÔN tập PHẦN văn học  lớp 11
r àng giang (Trang 10)
Mô hình nhất quán yếu: Sử dụng các biến đồng bộ để lan truyền thao tác ghi - ÔN tập PHẦN văn học  lớp 11
h ình nhất quán yếu: Sử dụng các biến đồng bộ để lan truyền thao tác ghi (Trang 39)
w