1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án lớp 1 môn Toán Tuần 22 Bài: Xăng ti mét – đo độ dài51848

2 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 42,02 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục tiêu: 1/ Kiến thức : Giúp HS có khái niệm ban đầu về đo độ dài, tên gọi, kí hiệu của xăngtimét cm.. 2/ Kĩ năng : Biết đo độ dài bằng đơn vị cm trong các trường hợp đơn giản.. + B2 :

Trang 1

TOÁN BÀI : XĂNGTIMÉT – ĐO ĐỘ DÀI Thứ ngày tháng năm

I Mục tiêu:

1/ Kiến thức : Giúp HS có khái niệm ban đầu về đo độ dài, tên gọi, kí hiệu của xăngtimét ( cm)

2/ Kĩ năng : Biết đo độ dài bằng đơn vị cm trong các trường hợp đơn giản

3/ Thái độ: Giáo dục HS tính chính xác , khoa học

II Chuẩn bị :

1/ GV: ĐDDH : mô hình ,vật thật

2/ HS : vở BTT

III Các hoạt động :

1 Khởi động :(1’) Hát

2 Bài cũ : Giải toán có lời văn ( 5’)

- HS sửa BT 3 :

Số con vịt có tất cả là :

5 + 4 = 9 ( con vịt )

Đáp số : 9 con vịt

- GV nhận xét

3 Bài mới :(1’)

- Tiết này các em học bài Xăngtimét – Đo độ dài

a/ Hoạt động 1 : Giới thiệu đơn vị đo độ dài ( cm) và dụng cụ

đo độ dài ( 5’)

PP: đàm thoại , trực quan

- GV hướng dẫn HS quan sát cái thước đo độ dài và giới thiệu

xăngtimét ( cm)

- GV ghi B : xăngtimét – viết tắt là cm

b/ Hoạt động 2 : Giới thiệu thao tác đo độ dài ( 7’)

- PP : trực quan, thực hành

- GV hướng dẫn HS đo độ dài theo 3 bước :

+ B1 : Đặt vạch 0 trùng với 1 đầu của đoạn thẳng, mép thước

trùng với đoạn thẳng

+ B2 : Đọc số ghi ở vạch của thước, trùng với đầu kia của đoạn

thẳng, đọc kèm theo tên đơn vị đo ( xăngtimét )

+ B3 :Viết số đo độ dài đoạn thẳng vào chỗ thích hợp

- GV cho HS thực hành

* Nghỉ giữa tiết ( 3’)

HS quan sát Viết B con : cm

HS quan sát

HS nhắc lại cách đo

HS thực hành

c/ Hoạt động 3 : Thực hành ( 19’)

DeThiMau.vn

Trang 2

- PP : thực hành, luyện tập.

+ Bài 1 : GV cho HS viết cm vào vở

+ Bài 2 : GV làm mẫu 1 bài – yêu cầu HS đọc kết quả đo dựa

trên vạch thước

- GV nhận xét

+ Bài 3 : Yêu cầu HS đọc đề bài

- GV hướng dẫn HS đo mẫu 1 bài – yêu cầu HS đo và nêu kết

quả đo

- GV nhận xét

HS viết vào vở

6 cm, 3 cm, 2 cm

HS làm vở

d/ Hoạt động 4 : Củng cố ( 4’)

- GV tổ chức cho HS sửa BT4 qua hình thức thi đua

- GV cho các nhóm thảo luận nêu cách đo nhanh nhất

- GV nhận xét – tuyên dương

5/ Tổng kết – dặn dò : ( 1’)

- GV nhận xét tiết học

- Chuẩn bị : Luyện tập

HS thảo luận – đại diện trình bày

DeThiMau.vn

Ngày đăng: 01/04/2022, 02:07

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

BÀI : XĂNGTIMÉT – ĐO ĐỘ DÀI Thứ            ngày           tháng          năm  - Giáo án lớp 1 môn Toán  Tuần 22  Bài: Xăng ti mét – đo độ dài51848
h ứ ngày tháng năm (Trang 1)
1/ GV: ĐDDH : mô hình ,vật thật 2/ HS : vở BTT - Giáo án lớp 1 môn Toán  Tuần 22  Bài: Xăng ti mét – đo độ dài51848
1 GV: ĐDDH : mô hình ,vật thật 2/ HS : vở BTT (Trang 1)
- GV tổ chức cho HS sửa BT4 qua hình thức thi đua. - GV cho các nhóm thảo luận nêu cách đo nhanh nhất - Giáo án lớp 1 môn Toán  Tuần 22  Bài: Xăng ti mét – đo độ dài51848
t ổ chức cho HS sửa BT4 qua hình thức thi đua. - GV cho các nhóm thảo luận nêu cách đo nhanh nhất (Trang 2)

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm