Tìm số nguyên n để B có giá trị lớn nhất.
Trang 1PHÒNG GD- Đ T PHÙ MỸ
TRƯỜNG THCS TT PHÙ MỸ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 7Năm học: 2012-2013
MÔN THI: TOÁN
Thời gian làm bài: 120 phút.
Câu 1(3,0đ)
Chứng minh rằng :
12 12 12 12 1
5 6 7 100 4
Câu 2: (3,0đ)
Cho hàm số f(x) thỏa mãn : 2.f(x) – x f (-x) = x + 10 với mọi giá trị của x
Tính f (2)
Câu 3: (3,0đ)
Chứng minh rằng: 102006 53 là một số tự nhiên
9
Câu 4: (3,0đ)
Tìm các số nguyên x, y thỏa mãn: 6x2 + 5y2 = 74
Câu 5:(3,0đ)
Cho Tìm số nguyên n để B có giá trị lớn nhất
3 ) 1 ( 2
1
2
n B
Câu 6: (5,0đ)
Tam giác ABC có AB > AC Từ trung điểm M của BC kẻ đường thẳng vuông góc với tia phân giác góc A và cắt tia phân giác tại H cắt AB,AC lần lượt tại E và F
Chứng minh rằng a/ BE = CF
b/ AE =
2
; 2
AC AB BE AC
c/ BME =
2
ˆ
ˆB B
C
Trang 2PHÒNG GD- ĐT PHÙ MỸ HƯỚNG DẪN CHẤM
TRƯỜNG THCS TT PHÙ MỸ ĐỀ THI HSG LỚP 7
Năm học 2012 – 2013 - Môn : Toán
1
(3điểm)
Đặt : A = 12 12 12 12
5 6 7 100
Ta có :A < 1 1 1 1
4.55.66.7 99.100
= 1 1 1 1 1 1
4 5 5 6 99100
4100 4
1,0đ 1,0đ 1,0đ
2
(3 điểm)
ta có :
2 f(2) – 2 f(-2) = 12
2 f(-2) + 2 f(2) = 8 Suy ra : 4 f(2) = 20 f(2) = 5
1,0đ 1,0đ 0,5đ 0,5đ
3
(3 điểm)
Để là số tự nhiên 102006 + 53 9
2006
10 53 9
Để 102006 + 53 9 10 2006 + 53 có tổng các chữ số chia hết cho 9
mà 102006 + 53 = 1+ 0 +0 + + 0 + 5+3 = 9 9
102006 + 53 9 hay là số tự nhiên
2006
10 53 9
1,0đ 1,0đ 0,5đ 0,5đ
4
(3 điểm)
Từ 6x2 + 5y2 = 74 => 6x2 74 => x 2 74
6
mà x nguyên => x2 0;1; 4;9
Mặt khác ta có x2 + 1 = 75 – 5x2 – 5y2 5 => x 2 = 4 hoặc x2 = 9 Nếu x2 = 4 => y2 = 10 (loại vì y nguyên)
Nếu x2 = 9 => y2 = 4 => (x, y) (3, 2); (3, 2); ( 3, 2); ( 3, 2)
0,5đ 0,5đ 1,0đ 0,5đ 0,5đ
5
(3 điểm)
lớn nhất khi và chỉ khi nhỏ nhất 3
) 1 ( 2
1
2
n
2 n1 3
Vì n12 02n12 33
Vì vậy 2 đạt giá trị nhỏ nhất khi bằng 3
2 n1 3 Dấu bằng xảy ra khi n 1 0 n 1 vậy B lớn nhất và
3
1
B n 1
0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 1,0đ
Trang 3Câu Nội dung Điểm
6
(5 điểm)
Vẽ hình đúng
H D
E
F
M
C B
A
a/ Kẻ CD // AB Xét BEM và CDM ta có
(slt)
BM = CM(gt)
(đ đ)
= (g-c-g) =>BE=CD (cặp góc tương ứng
BEM
* AEFcó AH vừa là đường phân giác vừa là đường cao , nên AEFcân tại A AEF AFE (1)
Mà AEF CDF (đồng vị, AB//CD) (2)
Từ (1) và (2) suy ra CDF CFD
Do đó CDF cân tại C => CF = CD
Mà CD = BE
=> CF = BE b/ Ta có AE = AB - BE
Mà AE = AF= AC+CF => 2AE=AB+AC
=> AE=
2
AC
AB Tương tự : BE = AB – AE
CF = AF –AC 2BE = AB-AC => BE =
2
AC
AB
c/ Ta có :
(góc ngoài )
ACB-Fˆ ˆ
( góc ngoài của )
BME AEF-B BEM
ˆ ˆ ACB-B ˆ
2BME ACB-B BME
2
1,0đ
0,5đ
0,5đ
1,0đ
1,0đ
0,5đ
0,5đ
Ghi chú:- Mọi cách giải khác, đúng, phù hợp vẫn ghi điểm tối đa
- Đối với bài toán hình học, nếu hình vẽ sai mà phần chứng minh đúng thì không chấm bài hình.