CÔNG BỐ CAM KẾT CHẤT LƯỢNG CHUẨN ĐẦU RA ĐỐI VỚI SINH VIÊN HỆ ĐẠI HỌC

TRƯỜNG ĐẠI HỌC LẠC HỒNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHOA ĐÔNG PHƯƠNG HỌC Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Đồng Nai, ngày 26 tháng 05 năm 2012 CÔNG BỐ CAM KẾT CHẤT LƯỢNG CHUẨN ĐẦU RA

TRƯỜNG ĐẠI HỌC LẠC HỒNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHOA ĐÔNG PHƯƠNG HỌC Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Đồng Nai, ngày 26 tháng 05 năm 2012

CÔNG BỐ CAM KẾT CHẤT LƯỢNG CHUẨN ĐẦU RA

ĐỐI VỚI SINH VIÊN HỆ ĐẠI HỌC

Căn cứ Quyết định số 65/2007/BGDĐT ngày 01 tháng 11 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục đại học;

Căn cứ công văn số 2196/BGDĐT-GDĐH ngày 22 tháng 4 năm 2010 của Bộ trưởng

Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn xây dựng và công bố chuẩn đầu ra ngành đào tạo; Căn cứ sứ mạng, mục tiêu của trường Đại học Lạc Hồng;

Căn cứ công văn số 97/ĐHLH ngày 01 tháng 4 năm 2012 của Hiệu trưởng trường Đại học Lạc Hồng về việc tổ chức rà soát, điều chỉnh chuẩn đầu ra các ngành nghề đào tạo cho sinh viên hệ đại học từ năm 2012;

Khoa Đông Phương học công bố mục tiêu đào tạo và chuẩn đầu ra đối với sinh viên tốt nghiệp hệ đại học ngành Trung Quốc học, Nhật Bản học, Hàn Quốc học và Việt Nam học như sau:

A NGÀNH TRUNG QUỐC HỌC

I Mục tiêu

1 Mục tiêu chung:

Chương trình đào tạo đại học ngành Trung Quốc học hướng tới mục tiêu đào tạo nhân lực theo sứ mạng đào tạo của trường Đại học Lạc Hồng là:

“Đào tạo nhân lực chất lượng cao có ý thức chính trị phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước trong thời kỳ hội nhập và hợp tác quốc tế

Bồi dưỡng nhân tài, có khả năng học lên sau đại học có năng lực nghiên cứu khoa học mang tính ứng dụng cao

Sinh viên tốt nghiệp làm việc hiệu quả, từng bước tự đào tạo thành nhà quản lý đáp ứng nhu cầu của các tổ chức trong xã hội”

2 Mục tiêu cụ thể:

- Ngành Trung Quốc học đào tạo ra cử nhân khoa học có kiến thức khái quát về Trung Quốc như lịch sử, địa lý, chính trị, kinh tế, văn hóa, quan hệ quốc tế và tri thức tương đối chuẩn về ngôn ngữ Hán hiện đại (tiếng phổ thông Trung Quốc), có đủ năng lực để làm việc tại công ty, doanh nghiệp có sử dụng tiếng Trung Quốc, cũng như đủ khả năng công tác và giảng dạy tại các viện nghiên cứu, trường đại học, cao đẳng, trung tâm ngoại ngữ

- Cử nhân Trung Quốc học có phẩm chất chính trị tốt, có ý thức phục vụ cộng đồng, có khả năng giao tiếp tốt, có đủ bản lĩnh, lòng tự tin và tinh thần làm việc độc lập

- Cử nhân Trung Quốc học hội đủ các nhóm kỹ năng về giao tiếp, nghiên cứu, dịch thuật bằng ngôn ngữ Hán

II Nội dung

1 Điều kiện tuyển sinh:

- Tốt nghiệp phổ thông trung học hoặc bổ túc phổ thông trung học trở lên

- Tuyển sinh toàn quốc các khối C, D1, D4 theo quy chế tuyển sinh chung của Bộ GD

& ĐT

2 Cơ sở vật chất:

Phòng học đạt chuẩn và có trang bị đầy đủ các thiết bị phục vụ cho việc giảng dạy, thư viện, phòng đọc chuyên ngành, phòng học nghe nhìn (LAB), các thiết bị hỗ trợ việc học ngoại ngữ như máy chiếu, cassette

3 Đội ngũ giáo viên:

a Đối với các môn học thực hành tiếng (Nghe, Nói, Đọc ,Viết): Giảng viên phải có học vị thạc sĩ, tiến sĩ chuyên ngành ngôn ngữ Hán; ngôn ngữ học và ngôn ngữ học ứng dụng; ngôn ngữ - văn hóa Trung Quốc; Hán ngữ đối ngoại; giáo dục Hán ngữ quốc tế, có kinh nghiệm giảng dạy

b Đối với các môn học lý thuyết tiếng, nghiên cứu so sánh Ngôn ngữ - Văn hóa: Giảng viên phải có học vị thạc sĩ, tiến sĩ chuyên ngành ngôn ngữ Hán; ngôn ngữ học và ngôn ngữ học ứng dụng; ngôn ngữ - văn hóa Trung Quốc; có kinh nghiệm giảng dạy

c Đối với chuyên gia nước ngoài phải đạt những yêu cầu sau:

- Có trình độ đại học trở lên

- Có các chứng chỉ đúng theo quy định của trường

- Có kinh nghiệm giảng dạy (ít nhất là từ một năm trở lên)

4 Các hoạt động hỗ trợ học tập và sinh hoạt:

- Kết hợp hiệu quả việc học lý thuyết và thực hành phù hợp với từng môn chuyên ngành

- Hàng tháng tổ chức CLB tiếng Trung và các buổi học ngoại khóa tạo cho sinh viên môi trường giao tiếp trực tiếp với giáo viên hoặc chuyên gia người bản xứ

- Sinh hoạt Đoàn – Hội nhằm rèn luyện tác phong đạo đức và khả năng làm việc nhóm, rèn luyện tinh thần trách nhiệm cho sinh viên

- Tạo điều kiện giao lưu văn hóa, học tập với sinh viên trao đổi nước ngoài (Đài Loan, Trung Quốc) học và thực tập tại Đại học Lạc Hồng

5 Nội dung chuẩn đầu ra chuyên ngành TQH:

a Tên ngành đào tạo: Đông Phương học, chuyên ngành Trung Quốc học (Chinese Studies)

b Trình độ đào tạo: Hệ đại học chính quy tập trung, thời gian đào tạo: 4,5 năm

c Yêu cầu vế kiến thức:

- Về mặt chuyên môn:

+ Đạt được Hán ngữ quốc tế HKS từ cấp 4 trở lên do Ủy ban Hán ngữ quốc tế (Đại học Bắc Kinh – Trung Quốc) cấp, tham chiếu tương đương trình độ B2, tiêu chuẩn đánh giá trình độ ngoại ngữ của Cộng đồng chung Châu Âu CEF

+ Sinh viên am hiểu và xử lý thành thạo những nghiệp vụ văn phòng và tin học ứng dụng (Tiếng Trung) Đạt chứng chỉ quốc gia về tin học ứng dụng bằng B trở lên nhằm mục đích tích lũy văn bằng để tiện cho sinh viên xin tuyển dụng

+ Sinh viên có kiến thức nền tảng về khoa học xã hội và nhân văn và kiến thức tổng quát về phương Đông để người học có thể học tập và nghiên cứu độc lập những vấn đề chuyên môn sâu hơn

+ Hiểu biết sâu sắc về văn hóa xã hội, lịch sử, kinh tế, chính trị, địa lý, chính sách đối ngoại của Trung Quốc

+ Kiến thức nghiệp vụ bổ trợ: Nghiệp vụ thư ký văn phòng, nghiệp vụ ngoại giao – lễ tân – lưu trú, nghiệp vụ hướng dẫn du lịch, marketing du lịch, nghiệp vụ ngoại thương + Đọc hiểu và dịch văn bản theo văn phong của Trung Quốc tương đối tốt

+ Nghe hiểu và phiên dịch tại chỗ (phiên dịch hiện trường) ở các công ty, xí nghiệp trong và ngoài nước

- Tri thức chính trị:

+ Sinh viên ngành Trung Quốc học trước tiên được trang bị những hiểu biết về vấn đề thời đại, phát triển tư duy lý luận và trau dồi phẩm chất đạo đức cách mạng, học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Hồ Chí Minh

+ Sinh viên được trau dồi tính kỷ luật và rèn luyện thể chất, rèn luyện đạo đức cá nhân Trong quá trình học tập, sinh viên có thành tích học tập và hoạt động phong trào Đoàn - Hội tốt sẽ được giới thiệu vào học lớp đối tượng Đảng và được kết nạp vào Đảng

d Yêu cầu về kỹ năng:

- Kỹ năng cứng:

+ Sử dụng tiếng Trung quốc (nghe, nói, đọc, viết, phiên dịch) trôi chảy và phù hợp ở các tình huống công việc và giao tiếp xã hội, làm nền tảng cho việc nghiên cứu độc lập + Năng lực thích ứng, hội nhập, thích nghi trong môi trường văn hóa các nước nói tiếng Trung Quốc

+ Năng lực nghiên cứu khoa học với đề tài thuộc phạm vi Trung Quốc học

+ Năng lực tư duy độc lập, tư duy phản biện

+ Năng lực nhận diện, phân tích, giải quyết vấn đề một cách khoa học

+ Khả năng tự học, tự nghiên cứu để phát triển khả năng cá nhân

+ Áp dụng những kiến thức đã học vào trong công việc, trong cách ứng xử,

+ Kỹ năng sử dụng vi tính: Có khả năng soạn thảo các văn bản bằng tiếng Việt, tiếng Trung trên máy tính và thực hiện các giao dịch qua internet

- Kỹ năng mềm:

+ Kỹ năng làm việc nhóm

+ Kỹ năng giao tiếp

+ Kỹ năng làm việc độc lập

+ Kỹ năng thuyết trình

+ Kỹ năng chọn lọc và xử lý thông tin

+ Kỹ năng truyền đạt, thuyết phục

+ Kỹ năng phân tích, nhận xét, bình luận một vấn đề xã hội dưới nhiều góc nhìn khác nhau

+ Kỹ năng tin học: Sinh viên tốt nghiệp phải có chứng chỉ A quốc gia về tin học

e Yêu cầu về thái độ:

- Có phẩm chất nhân văn

- Có tinh thần, thái độ tốt đối với nghề nghiệp, bản thân và cộng đồng xã hội

- Có thái độ hợp tác với các đối tác trong và ngoài nước và khả năng làm việc nhóm

- Có thái độ tích cực và khả năng giao tiếp xã hội hiệu quả

f Vị trí của người học sau khi tốt nghiệp: Với lợi thế về kỹ năng sử dụng tiếng Trung Quốc tốt và kiến thức về Trung Quốc học và các kỹ năng khác được đào tạo bài bản, sinh viên tốt nghiệp ngành Trung Quốc học sẽ:

- Làm việc với các vị trí như: lễ tân, tổ chức – quản lý nhân sự, biên phiên dịch ngoại ngữ, thư ký văn phòng và hướng dẫn viên du lịch, trong các cơ quan ngoại giao, các tổ chức quốc tế, cơ quan đại diện, văn phòng thương mại, các tổ chức chính phủ và phi chính phủ của Trung Quốc, Đài Loan, ở Việt Nam, ở các miền, vùng lãnh thổ sử dụng tiếng Trung, trong các tổ chức đơn vị kinh doanh

- Giảng dạy tiếng Trung và nghiên cứu trong các lĩnh vực liên quan đến Trung Quốc học ở các trình độ đại học (cần đạt trình độ thạc sĩ trở lên), cao đẳng hoặc trung cấp

g Khả năng học tập nâng cao trình độ sau khi ra trường:

- Học các chương trình sau đại học như Châu Á học, Văn hóa học, Nhân học, Dân tộc học, Ngôn ngữ học so sánh hoặc các chuyên ngành khoa học xã hội khác … tại các cơ sở đào tạo sau đại học trong và ngoài nước

- Có nhiều cơ hội học tập, nâng cao trình độ ở nước ngoài bằng chương trình học bổng của Chính phủ Trung Quốc hoặc các chương trình học bổng liên kết giữa Trung Quốc và Việt Nam, học bổng của chính phủ Đài Loan và của các trường đại học tại Đài Loan

B NGÀNH NHẬT BẢN HỌC

I Mục tiêu

1 Mục tiêu chung:

Chương trình đào tạo đại học ngành Nhật Bản học hướng tới mục tiêu đào tạo nhân lực theo sứ mạng đào tạo của trường Đại học Lạc Hồng là:

“Đào tạo nhân lực chất lượng cao có ý thức chính trị phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước trong thời kỳ hội nhập và hợp tác quốc tế

Bồi dưỡng nhân tài, có khả năng học lên sau đại học có năng lực nghiên cứu khoa học mang tính ứng dụng cao

Sinh viên tốt nghiệp làm việc hiệu quả, từng bước tự đào tạo thành nhà quản lý đáp ứng nhu cầu của các tổ chức trong xã hội”

2 Mục tiêu cụ thể

- Ngành Nhật Bản học đào tạo ra cử nhân khoa học có kiến thức về chuyên môn Nhật Bản học như lịch sử, địa lý, chính trị, kinh tế, văn hóa, quan hệ quốc tế của Nhật Bản và tiếng Nhật (đạt mức bằng hoặc trên 3 kyu/N3-chứng chỉ năng lực quốc tế về tiếng Nhật), có kỹ năng ở mức cần và đủ để làm việc trong các lĩnh vực liên quan đến Nhật Bản

- Cử nhân Nhật Bản học có phẩm chất chính trị tốt, có ý thức phục vụ cộng đồng, có khả năng giao tiếp tốt, có đủ bản lĩnh, lòng tự tin và tinh thần làm việc độc lập

- Có các kỹ năng cần thiết sau như: Kỹ năng giao tiếp, dịch thuật, soạn thảo văn bản và

sử dụng tiếng Nhật để nghiên cứu khoa học Kỹ năng nghiên cứu, giảng dạy, nắm bắt vấn đề, nghiên cứu độc lập, nghiên cứu nhóm

II Nội dung

1 Điều kiện tuyển sinh:

- Tốt nghiệp Phổ thông trung học hoặc Bổ túc phổ thông trung học trở lên

- Tuyển sinh khối C và D1 theo qui chế tuyển sinh chung của Bộ Giáo dục và đào tạo

2 Cơ sở vật chất:

Phòng học đạt chuẩn và có trang bị đầy đủ các thiết bị phục vụ cho việc giảng dạy, thư viện, phòng đọc chuyên ngành, phòng học nghe nhìn (LAB), các thiết bị hỗ trợ việc học ngoại ngữ như máy chiếu, cassette

3 Đội ngũ giáo viên: Giảng viên phải có trình độ từ cử nhân Nhật Bản học loại khá

trở lên và Thạc sĩ, Tiến sĩ trong các lĩnh vực về Nhật Bản học

4 Các hoạt động hỗ trợ học tập và sinh hoạt:

- Tổ chức CLB tiếng Nhật và các buổi học ngoại khóa tạo cho SV môi trường giao tiếp trực tiếp với giáo viên hoặc chuyên gia người bản xứ

- Sinh hoạt Đoàn – Hội nhằm rèn luyện tác phong đạo đức và khả năng làm việc nhóm, rèn luyện tinh thần trách nhiệm cho sinh viên

- Tạo điều kiện giao lưu văn hóa, học tập với sinh viên trong và ngoài nước

5 Nội dung chuẩn đầu ra:

a) Tên ngành đào tạo: Đông Phương học, chuyên ngành Nhật Bản học (Japanese Studies)

b) Trình độ đào tạo: Hệ Đại học chính quy tập trung, thời gian đào tạo: 4,5 năm

c) Yêu cầu về kiến thức:

- Sinh viên ngành Nhật Bản học trước tiên trang bị những hiểu biết về vấn đề thời đại, phát triển tư duy lý luận và trau dồi phẩm chất đạo đức cách mạng

- Sinh viên được trau dồi tính kỷ luật và rèn luyện thể chất và đạo đức cá nhân Trong quá trình học tập, sinh viên có thành tích học tập và hoạt động phong trào Đoàn-Hội tốt sẽ được giới thiệu vào học lớp đối tượng Đảng và được kết nạp vào Đảng

- Có kiến thức tổng quát về phương Đông, về Nhật Bản và về khoa học xã hội tạo cơ

sở để sinh viên học tập, nghiên cứu những vấn đề chuyên môn sâu hơn

- Có tri thức đa dạng về Đông Á

- Có hiểu biết sâu sắc về văn hóa, lịch sử, kinh tế, chính trị, địa lý, chính sách đối ngoại của Nhật Bản

- Có trình độ tiếng Nhật tương đương với trình độ năng lực Nhật ngữ N3 trở lên và tiếng Anh ở mức độ nhất định để làm nền tảng cho nghiên cứu và làm việc Từ đó, có đủ khả năng hoàn thiện 4 kỹ năng: Nghe – Nói – Đọc – Viết bằng tiếng Nhật để có thể đọc hiểu và dịch tốt văn bản tiếng Nhật Nghe hiểu và phiên dịch tại chỗ (phiên dịch hiện trường) ở các công ty, xí nghiệp trong và ngoài nước

Có kiến thức nghiệp vụ bổ trợ như : Nghiệp vụ thư ký văn phòng, nghiệp vụ ngoại giao – lễ tân – lưu trú, nghiệp vụ hướng dẫn du lịch, marketing du lịch, nghiệp vụ ngoại thương

d) Yêu cầu về kỹ năng

- Kỹ năng cứng:

+ Vận dụng, ứng dụng kiến thức một cách linh động, sáng tạo vào trong công việc, trong cách ứng xử,

+ Quản lý chặt chẽ, đúng phong cách văn hóa quản lý của Nhật Bản

+ Giao tiếp tốt, thích ứng, hội nhập, thích nghi trong môi trường văn hóa Nhật Bản + Sử dụng thông thạo tiếng Nhật để giao tiếp và làm nền tảng cho việc nghiên cứu + Năng lực nghiên cứu khoa học với đề tài thuộc phạm vi Nhật Bản học

+ Năng lực tư duy độc lập, tư duy phản biện

+ Năng lực nhận diện, phân tích, giải quyết vấn đề một cách khoa học

+ Khả năng tự học, tự nghiên cứu để phát triển khả năng cá nhân vào trong công việc, trong cách ứng xử

+ Kỹ năng sử dụng vi tính: Có khả năng soạn thảo các văn bản bằng tiếng Việt, tiếng Nhật trên máy tính và thực hiện các giao dịch qua internet

- Kỹ năng mềm:

+ Kỹ năng làm việc nhóm

+ Kỹ năng giao tiếp

+ Kỹ năng làm việc độc lập

+ Kỹ năng thuyết trình

+ Kỹ năng chọn lọc và xử lý thông tin

+ Kỹ năng truyền đạt, thuyết phục

+ Kỹ năng phân tích, nhận xét, bình luận một vấn đề xã hội dưới nhiều góc nhìn khác nhau

+ Kỹ năng tin học: Sinh viên tốt nghiệp phải có chứng chỉ A quốc gia về tin học

đ) Yêu cầu về thái độ

- Có tinh thần, thái độ tốt đối với nghề nghiệp, bản thân và cộng đồng xã hội

- Có thái độ hợp tác và khả năng làm việc nhóm, làm việc với các đối tác trong và ngoài nước

- Có thái độ tích cực và khả năng giao tiếp xã hội có hiệu quả

- Có phẩm chất nhân văn

e) Vị trí của người học sau khi tốt nghiệp

Sinh viên tốt nghiệp ngành Nhật Bản học có thể làm việc trong các cơ quan, tổ chức sau đây:

- Trong các cơ quan nhà nước liên quan đến Nhật Bản

- Trong các tổ chức chính trị -xã hội, tổ chức nghề nghiệp có liên quan đến Nhật Bản

- Trong các doanh nghiệp nhà nước, tư nhân, liên doanh và doanh nghiệp 100% vốn Nhật Bản

- Trong các tổ chức phát triển quốc tế, các tổ chức phi chính phủ (NGO), tổ chức phi lợi nhuận (NPO)

- Giảng dạy và nghiên cứu tiếng Nhật, Nhật Bản học ở các trường đại học, cao đẳng, viện, trung tâm

g) Khả năng học tập nâng cao trình độ sau khi ra trường:

- Học tiếp các chương trình sau đại học phù hợp tại Việt Nam như Châu Á học, Văn hóa học, Nhân học, Dân tộc học, Lịch sử thế giới…

- Ngoài ra, sinh viên có thể học cao học ở nước ngoài, đặc biệt là ở Nhật Bản với các chuyên ngành rất dạng và phong phú

C NGÀNH HÀN QUỐC HỌC

I Mục tiêu

1 Mục tiêu chung:

Chương trình đào tạo đại học ngành Nhật Bản học hướng tới mục tiêu đào tạo nhân lực theo sứ mạng đào tạo của trường Đại học Lạc Hồng là:

“Đào tạo nhân lực chất lượng cao có ý thức chính trị phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước trong thời kỳ hội nhập và hợp tác quốc tế

Bồi dưỡng nhân tài, có khả năng học lên sau đại học có năng lực nghiên cứu khoa học mang tính ứng dụng cao

Sinh viên tốt nghiệp làm việc hiệu quả, từng bước tự đào tạo thành nhà quản lý đáp ứng nhu cầu của các tổ chức trong xã hội”

2 Mục tiêu cụ thể

- Ngành Hàn Quốc học đào tạo ra cử nhân khoa học có kiến thức về lịch sử, địa lý, chính trị, kinh tế, văn hóa, quan hệ quốc tế của Hàn Quốc, có khả năng làm việc trong các lĩnh vực phiên dịch, du lịch và khoa học xã hội nhân văn liên quan đến Hàn Quốc học

- Cử nhân Hàn Quốc học có phẩm chất chính trị tốt, có ý thức phục vụ cộng đồng, có khả năng giao tiếp tốt, có đủ bản lĩnh, lòng tự tin và tinh thần làm việc độc lập

- Có các kỹ năng cần thiết sau như: Kỹ năng giao tiếp, dịch thuật, soạn thảo văn bản và

sử dụng tiếng Hàn để nghiên cứu khoa học Kỹ năng nghiên cứu, giảng dạy, nắm bắt vấn đề, nghiên cứu độc lập, nghiên cứu nhóm

II Nội dung

1 Điều kiện tuyển sinh:

- Tốt nghiệp Phổ thông trung học hoặc Bổ túc phổ thông trung học trở lên

- Tuyển sinh toàn quốc các khối C và D1 theo quy chế tuyển sinh chung của Bộ GD &

ĐT

2 Cở sở vật chất: Phòng học đạt chuẩn và có trang bị đầy đủ các thiết bị phục vụ cho

việc giảng dạy, thư viện, phòng đọc chuyên ngành (phòng tư liệu Hàn Quốc học), phòng học nghe nhìn (LAB), các thiết bị hỗ trợ việc học ngoại ngữ như máy chiếu, cassette

3 Đội ngũ giáo viên: Có kinh nghiệm, tận tâm có kinh nghiệm giảng dạy có trình độ

từ cử nhân Hàn Quốc học loại khá trở lên và Thạc sĩ, Tiến sĩ trong các lĩnh vực về Hàn Quốc học