Mục tiêu chung Đào tạo nhân lực ngành công nghệ kỹ thuật hoá học có phẩm chất chính trị, đạo đức; có kiến thức, kỹ năng thực hành nghề nghiệp, năng lực nghiên cứu và ứng dụng khoa học c
Trang 1MÔ TẢ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO
1 THÔNG TIN CHUNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH
Tên chương trình : Công nghệ kỹ thuật hoá học
Trình độ đào tạo : Đại học
Trường/cơ sở cấp bằng : Trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm Tp.HCM Tên gọi của văn bằng : ỹ sư Công nghệ H a học
Ngành đào tạo : Công nghệ kỹ thuật hoá học
Tên ngành bằng tiếng Anh : Chemical Engineering Technology
Loại hình đào tạo : Ch nh quy tập trung
2 MỤC TIÊU CHƯƠNG TRÌNH
2.1 Tầm nhìn của Khoa Công nghệ hóa học
Trở thành đơn vị tiên phong của trường Đại học Công Nghiệp Thực Phẩm TP Hồ Ch Minh trong công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học, chuyển giao Công nghệ, là trung tâm đào tạo
và nghiên cứu c chất lượng, c uy t n ở Việt Nam
2.2 Sứ mệnh của Khoa Công nghệ hóa học
Đào tạo kỹ sư Công nghệ h a học và vật liệu chất lượng cao; nghiên cứu khoa học và cung cấp các dịch vụ cộng đồng, đ ng g p t ch cực vào sự phát triển chung của x hội
2.3 Mục tiêu của chương trình
2.3.1 Mục tiêu chung
Đào tạo nhân lực ngành công nghệ kỹ thuật hoá học có phẩm chất chính trị, đạo đức; có kiến thức, kỹ năng thực hành nghề nghiệp, năng lực nghiên cứu và ứng dụng khoa học công nghệ; c sức khỏe; yêu nghề và có trách nhiệm nghề nghiệp; thích nghi với môi trường làm việc;
Đào tạo trình độ đại học ngành công nghệ kỹ thuật hoá học để sinh viên có kiến thức chuyên môn, có kỹ năng thực hành, có khả năng làm việc độc lập, sáng tạo và giải quyết những vấn
đề liên quan ngành công nghệ kỹ thuật hoá học
2.3.2 Mục tiêu cụ thể
Đào tạo trình độ đại học ngành công nghệ kỹ thuật hoá học để sinh viên:
- Có hiểu biết về kinh tế, chính trị; kiến thức cơ bản trong lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn phù hợp với ngành/chuyên ngành được đào tạo;
- Có kiến thức cơ bản về toán học, khoa học tự nhiên đáp ứng cho việc tiếp thu các kiến thức giáo dục chuyên nghiệp và khả năng học tập ở trình độ cao hơn;
- Có kiến thức cơ sở ngành và chuyên ngành giúp phát hiện, giải quyết các vấn đề liên quan đến ứng dụng, thiết kế, chế tạo trong lĩnh vực công nghệ kỹ thuật hoá học, từ đ phát huy tính sáng tạo, khả năng tự học và tự nghiên cứu trong hoạt động nghề nghiệp;
- Có khả năng tư duy; kỹ năng cá nhân, nghề nghiệp, giao tiếp, làm việc nh m; đạo đức nghề nghiệp để làm việc trong môi trường liên ngành, đa văn h a
Trang 23 CHUẨN ĐẦU RA (outcome- chuẩn đầu ra)
3.1- Kiến thức
(a) c kỹ năng ứng dụng các kiến thức toán học, khoa học và kỹ thuật để giải quyết các bài toán trong các lĩnh vực công nghệ kỹ thuật hoá học;
(b) c khả năng tự học tự nghiên cứu, tư duy sáng tạo, ý thức việc học tập su t đời;
(c) c khả năng hiểu được cấu tạo, nguyên lý làm việc và vận hành các thiết bị,
(d) c kỹ năng thiết kế, tiến hành th nghiệm và xử lý kết quả;
(e) c khả năng thiết kế một quy trình công nghệ sản xuất trong lĩnh vực Công nghệ kỹ thuật
h a học;
(f) c kỹ năng lựa chọn, t i ưu quy trình công nghệ trong điều kiện sản xuất
3.2- Kỹ năng mềm
(g) c kỹ năng làm việc trong các nh m liên ngành;
(h) c trình độ tin học, ngoại ngữ theo tiêu chuẩn nhà trường
3.3- Thái độ
(k) c đạo đức nghề nghiệp; c trách nhiệm về chuyên môn, tinh thần tập thể, ý thức chấp hành kỷ luật, nhiệt tình, ham học hỏi và yêu nghề;
4 CƠ HỘI VIỆC LÀM
- Kỹ sư công nghệ, quản lý điều hành sản xuất tại các cơ sở sản xuất, nhà máy, xí nghiệp
- Kỹ thuật viên trong nhà máy, phòng thí nghiệm
- Kỹ sư phân t ch, đảm bảo chất lượng, phát triển sản phẩm
- Các vị trí quản lý công nghiệp và quản lý chất lượng
- Nghiên cứu viên tại các viện nghiên cứu
- Kinh doanh hoá chất, thiết bị, chuyển giao công nghệ
- Giảng dạy, nghiên cứu, nhân viên phòng thí nghiệm tại các trường đại học, cao đẳng, trung cấp
5 THÔNG TIN QUẢN LÝ, QUY TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ ĐIỀU KIỆN LỚP 5.1 Thông tin tuyển sinh - Đ i tượng tuyển sinh
- Đ t t nghiệp THPT (theo hình thức giáo dục chính quy hoặc giáo dục thường xuyên) hoặc đ t t nghiệp trung cấp, sau đây gọi chung là t t nghiệp trung học
- Người t t nghiệp trung cấp nhưng chưa c bằng t t nghiệp THPT phải học và được công nhận hoàn thành các môn văn h a trong chương trình giáo dục THPT theo quy định của Bộ GDĐT
- C đủ sức khoẻ để học tập theo quy định hiện hành Đ i với người khuyết tật được UBND cấp tỉnh công nhận bị dị dạng, dị tật, suy giảm khả năng tự lực trong sinh hoạt và học tập do hậu quả của chất độc hoá học là con đẻ của người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hoá học: Hiệu trưởng các trường xem xét, quyết định cho dự tuyển sinh vào các ngành học phù hợp với tình trạng sức khoẻ
5.2 Quy trình đào tạo
5.2.1 Khối lƣợng kiến thức toàn khóa:
Trang 3Thời gian đào tạo: 3.5 năm, 120 tín chỉ (không kể phần kiến thức: giáo dục thể chất và giáo dục qu c phòng an ninh)
- h i kiến thức cơ bản (giáo dục đại cương): 36 t n chỉ – chiếm 30,00
- h i kiến thức cơ sở ngành: 29 t n chỉ – chiếm 24,17
- h i kiến thức ngành: 42 t n chỉ – chiếm 35,00
- Thực tập t t nghiệp: 05 t n chỉ – chiếm 4,17
- h a luận t t nghiệp (hoặc học phần b sung): 08 t n chỉ – chiếm 6,67
5.2.2 Quy trình đào tạo
Căn cứ vào Quy chế đào tạo Đại học theo hệ th ng t n chỉ (
ệ rưở rườ Đại học Công nghiệp Thực phẩm Tp Hồ Chí Minh)
Quá trình đào tạo được chia làm 7 HK:
- Kh i kiến thức cơ bản (giáo dục đại cương): HK 1,2,3,4,5
- Kh i kiến thức cơ sở của kh i ngành: HK 2,3,4,5
- Kh i kiến thức ngành: HK 4,5,6
- Học k doanh nghiệp: H 6,7
- Thực tập cu i khóa, khóa luận t t nghiệp hoặc học phần chuyên môn: HK7
5.3 Điều kiện tốt nghiệp
- Đạt chuẩn trình độ ngoại ngữ: Theo quy định 1346/QĐ – DCT ngày 05 tháng 09 năm
2016, SV đại học phải c trình độ ngoại ngữ t i thiểu bậc 3 ( 1)
- Đạt chứng chỉ ng dụng công nghệ thông tin cơ bản (theo Quyết định s 1093/QĐ-DCT ngày 22 tháng 07 năm 2016)
6 NGUỒN NHÂN LỰC VÀ CƠ SỞ HẠ TẦNG CỦA KHOA CNHH
Phòng thí nghiệm Vô cơ
Phòng thí nghiệm Hữu cơ và mỹ phẩm
Phòng thí nghiệm Kỹ thuật Phân T ch và Đảm bảo Chất Lượng
Phòng thí nghiệm chuyên ngành
Trang 47 MÔ TẢ CHƯƠNG TRÌNH (KHUNG)
7.1 Tóm tắt chương trình giáo dục
7.1.1 Khối kiến thức cơ bản (kiến thức giáo dục đại cương): 36 tín chỉ
7.1.2 Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp: 71 tín chỉ
7.1.2.1 Khối kiến thức cơ sở của ngành: 29 tín chỉ
7.1.2.2 Kiến thức chung của ngành: 20 tín chỉ
7.1.2.3 Kiến thức chuyên ngành thứ nhất: 22 t n chỉ - Chuyên ngành hữu cơ - dầu khí 7.1.2.4 Kiến thức chuyên ngành thứ hai: 22 tín chỉ - Chuyên ngành vô cơ
7.1.2.5 Kiến thức chuyên ngành thứ ba: 22 tín chỉ - Chuyên ngành Kỹ thuật quá trình
Trang 57.4 Ma trận các khóa học t ch hợp và kết quả học tập dự kiến
CHUẨN ĐẦU RA– MÔN HỌC BẮT BUỘC
a b c d e f g h k
1 Những nguyên lý cơ bản của chủ
nghĩa Mác – Lênin 1 x
2 Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin 2 x
3 Tư tưởng Hồ Chí Minh x
4 Đường l i cách mạng của Đảng Cộng Sản Việt nam x
5 Pháp luật đại cương x
6 Anh văn 1 x x x
7 Anh văn 2 x x x
8 Anh văn 3 x x x
9 Anh văn 4 x x x
10 Toán cao cấp A1 x
11 Kỹ năng ứng dụng công nghệ thông x x x
Trang 6tin
12 Vật lý đại cương x x
13 Hoá đại cương x x x x
14 Giáo dục thể chất 1 x
15 Giáo dục thể chất 2 x
16 Giáo dục thể chất 3 x
17 Giáo dục qu c phòng an ninh 1 x
18 Giáo dục qu c phòng an ninh 2 x
19 Giáo dục qu c phòng an ninh 3AB x
20 Hóa lý 1 x x x x
21 Hóa phân tích x x x x
22 Hóa hữu cơ A x x
23 Vẽ kỹ thuật x x x x
24 Thí nghiệm hóa hữu cơ x x x x
25 Thí nghiệm hóa phân tích x x x x x
26 Truyền nhiệt x x x x x x
27 Truyền kh i x x x x x x
28 Các quá trình thiết bị cơ học và thủy lực x x x x x x
29 Thực hành kỹ thuật quá trình và thiết bị x x x x x x
30 Thí nghiệm h a đại cương x x
31 Kỹ thuật xúc tác x x x x
32 Thí nghiệm h a vô cơ x x
33 H a vô cơ A x x
34 Hóa lý 2 x x x x
35 Thí nghiệm hóa lý x x x x x
36 Phương pháp phân t ch ph nguyên tử và UV-Vis x x x x x x
37 Thực hành phân tích ph nguyên tử và UV-Vis x x x x x x
38 Các phương pháp phân t ch sắc ký x x x x x
39 Thực hành các phương pháp phân tích sắc ký x x x x x x
40 An toàn lao động trong công nghệ hóa học x x x
Trang 741 Vật liệu học x x
42 Đồ án quá trình và thiết bị x x x x x x
44 Công nghệ t ng hợp hữu cơ x x x
46 Thực hành hóa hữu cơ ứng dụng x x x x x
52 Công nghệ sản xuất phân b n vô cơ x x x
53 Công nghệ mạ - điện phân x x x x
54 Nguồn điện hóa học và năng lượng
69 Phương pháp phân t ch điện hóa x x x x x x
70 Xử lý s liệu trong thực nghiệm hóa x x x x x
Trang 8học
71 Kiểm tra chất lượng thực phẩm và an
73 Quản lý chất lượng trong hóa mỹ
CHUẨN ĐẦU RA– MÔN HỌC TỰ CHỌN
a b c d e f g h k
3 Phương pháp nghiên cứu khoa học x x x
4 ng dụng tin học trong hóa học x x x x
6 Cơ sở thiết kế chế tạo thiết bị hóa
Trang 915 Thực hành tách chiết các hợp chất
16 Công nghệ chế biến khí x x x x
17 Các sản phẩm dầu khi x x x x
18 Kỹ thuật đường ng và bể chứa x x x x
19 Công nghệ sản xuất các chất vô cơ
20 Công nghệ sản xuất vật liệu xâydựng x x x
21 Ăn mòn và bảo vệ kim loại x x x
22 Kỹ thuật vận hành thiết bị trong nhà
23 T i ưu hoá trong kỹ thuật hệ th ng x x x x x
24 Thiết bị lò công nghiệp x x x x x
25 Kỹ thuật chân không x x x x x
27 Kỹ thuật phân tách hệ nhiều cấu tử x x x x x
29 Kỹ thuật điện công nghiệp x x x x x
30 Kiểm tra chất lượng môi trường x x x x x x
31 Kiểm tra chất lượng hóa chất cơ bản,
32 Kiểm tra chất lượng phân bón và
33 Kiểm tra chất lượng sản phẩm tẩy
34 Hóa phân tích nâng cao x x x x x x
35 Thực hành phân t ch điện hóa x x x x x x
36 Thực hành kiểm tra chất lượng thực
40 Thực hành kiểm tra chất lượng hóa
chất cơ bản, silicat và kim loại x x x x x x
41 ng dụng chế phẩm từ động vật x x x x
Trang 107.5.1 Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin 1 (2TC)
Học phần này bao gồm các nội dung sau:
- Nhập môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa MácLênin
- Vấn đề cơ bản của Triết học: m i quan hệ giữa vật chất và ý thức
- Những nguyên lý cơ bản của phép biện chứng duy vật: Nguyên lý về m i liên hệ ph biến và nguyên lý về sự phát triển
- Các quy luật cơ bản của phép biện chứng duy vật: Quy luật chuyển hóa từ những sự thay
đ i về lượng thành những sự thay đ i về chất và ngược lại; Quy luật th ng nhất và đấu tranh giữa các mặt đ i lập; Quy luật phủ định của phủ định
- Những nội dung cơ bản của chủ nghĩa duy vật lịch sử: Vai trò của sản xuất vật chất và quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất; Biện chứng của cơ sở hạ tầng và kiến trúc thượng tầng; Tồn tại xã hội quyết định ý thức xã hội và
t nh độc lập tương đ i của ý thức xã hội; Hình thái kinh tế xã hội và quá trình lịch sử tự nhiên của sự phát triển các hình thái kinh tế xã hội
7.5.2 Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin 2 (3TC)
Học phần này bao gồm các nội dung sau:
- Giới thiệu Học thuyết kinh tế của chủ nghĩa MácLênin về phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa
- Những nội dung cơ bản thuộc lý luận của chủ nghĩa MácLênin về chủ nghĩa x hội và khái quát về chủ nghĩa x hội hiện thực và triển vọng
7.5.3 Tư tưởng Hồ Chí Minh (2TC)
- Cơ sở, quá trình hình thành và phát triển Tư tưởng Hồ Chí Minh
- Những nội dung cơ bản của Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc và cách mạng giải phóng dân tộc; Về chủ nghĩa x hội và con đường quá độ lên chủ nghĩa x hội ở Việt Nam;
Về Đảng Cộng sản Việt Nam; về đại đoàn kết dân tộc và đoàn kết qu c tế; Về dân chủ và xây dựng nhà nước của dân, do dân, vì dân; Về văn hoá, đạo đức và xây dựng con người mới
7.5.4 Đường lối cách mạng của Đảng Cộng Sản Việt Nam (3TC)
Trang 11Học phần này bao gồm các nội dung sau:
- Phân tích sự ra đời tất yếu của Đảng Cộng sản Việt Nam – chủ thể hoạch định đường l i cách mạng Việt Nam
- Quá trình hình thành, b sung và phát triển đường l i cách mạng của Đảng
- Nghiên cứu một s lĩnh vực cơ bản của thời k đ i mới và kết quả thực hiện đường l i cách mạng của Đảng trong tiến trình cách mạng Việt Nam
7.5.5 Pháp luật đại cương (2TC)
Học phần này bao gồm: những vấn đề cơ bản về nhà nước và pháp luật; một s chế định của ngành luật trong hệ th ng pháp luật Việt Nam: Luật hiến pháp; Luật dân sự và Luật t tụng dân sự; Luật hôn nhân và gia đình; Luật hình sự và Luật t tụng hình sự; Luật
phòng ch ng tham nhũng; Luật lao động…
7.5.6 Kỹ năng giao tiếp (2TC)
Học phần này bao gồm các nội dung sau:
- Khái quát chung về giao tiếp
- Cấu trúc của giao tiếp
- Các kỹ năng giao tiếp cơ bản
- Văn h a giao tiếp của người Việt Nam & người nước ngoài trong thời đại toàn cầu hóa.
- Hoạch định nhu cầu nguyên vật liệu
7.5.8 Phương pháp nghiên cứu khoa học (2TC)
Học phần này gồm các nội dung sau:
- T ng quan về nghiên cứu khoa học
- Lựa chọn và đặt tên đề tài
- Xây dựng và chứng minh luận điểm khoa học
- Hệ th ng các phương pháp NC H
- Quy trình nghiên cứu khoa học
- Trình bày các kết quả nghiên cứu
7.5.9 Anh văn 1 (3TC)
Học phần này bao gồm các nội dung sau:
- Chương trình này bao gồm 06 bài học từ bài 1 đến bài 6 Mỗi bài học với chủ đề riêng bao gồm nội dung về từ vựng và ngữ pháp đáp ứng các yêu cầu trong cấp độ Tiếng Anh A1 theo hung năng lực ngoại ngữ dành cho Việt Nam
Trang 12- Chương trình này được xây dựng dựa trên phương pháp giao tiếp, tập trung vào những
kỹ năng giao tiếp tiếng Anh: Nghe, N i, Đọc, Viết, trong đ nhấn mạnh hai kỹ năng nghe và nói trong các tình hu ng xã hội
7.5.10 Anh văn 2 (3TC)
Học phần này bao gồm các nội dung sau:
- Chương trình này bao gồm 06 bài học từ bài 7 đến bài 12 Mỗi bài học với chủ đề riêng bao gồm nội dung về từ vựng và ngữ pháp theo yêu cầu của trình độ A2 theo hung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dành cho Việt Nam
- Chương trình này được xây dựng dựa trên phương pháp giao tiếp, tập trung vào những
kỹ năng giao tiếp tiếng Anh: Nghe, N i, Đọc, Viết, trong đ nhấn mạnh hai kỹ năng nghe và nói trong các tình hu ng xã hội
7.5.11 Anh văn 3 (2TC)
Học phần này bao gồm các nội dung sau:
- Chương trình này bao gồm 06 bài học từ bài 1 đến bài 6 Mỗi bài học với chủ đề riêng bao gồm nội dung về từ vựng và ngữ pháp theo yêu cầu của trình độ 1 theo hung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dành cho Việt Nam
- Chương trình này được xây dựng dựa trên phương pháp giao tiếp, tập trung vào những
kỹ năng giao tiếp tiếng Anh: Nghe, N i, Đọc, Viết, trong đ nhấn mạnh hai kỹ năng nghe và nói trong các tình hu ng xã hội
7.5.12 Anh văn 4 (3TC)
Học phần này bao gồm các nội dung sau:
- Chương trình này bao gồm 06 bài học từ bài 7 đến bài 12 Mỗi bài học với chủ đề riêng bao gồm nội dung về từ vựng và ngữ pháp theo yêu cầu của trình độ 2 theo hung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dành cho Việt Nam
- Chương trình này được xây dựng dựa trên phương pháp giao tiếp, tập trung vào những
kỹ năng giao tiếp tiếng Anh: Nghe, N i, Đọc, Viết, trong đ nhấn mạnh hai kỹ năng nghe và nói trong các tình hu ng xã hội
7.5.13 Toán cao cấp A1 (2TC)
Học phần này bao gồm các nội dung sau:
- Giới hạn, liên tục, đạo hàm, vi phân của hàm s một biến s ;
- T ch phân bất định, xác định và suy rộng;
- Chuỗi s và luỹ thừa;
- T ch phân bội 2, t ch phân đường loại 1,2; ứng dụng của t ch phân
- Phương trình vi phân cấp 1,2 các dạng cơ bản
7.5.14 Kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin (3TC)
Học phần này bao gồm các nội dung sau:
- Hiểu biết về công nghệ thông tin: Các khái niệm cơ bản, các thành phần của hệ th ng
máy tính, mạng máy tính và Internet, các ứng dụng của Công nghệ thông tin–Truyền thông, vấn đề bản quyền, bảo vệ dữ liệu
- Sử dụng máy tính: T ng quan về hệ điều hành, làm việc với hệ điều hành Windows, làm
Trang 13việc với một s phần mềm tiện ích thông dụng, sử dụng tiếng Việt
- Xử lý văn bản: Giới thiệu chung về Ms Word, định dạng văn bản, làm việc với các đ i
tượng đồ hoạ, bảng biểu, định dạng tự động với Style, tạo mục lục, bảo mật tài liệu, in ấn
- Sử dụng bảng tính: Làm quen với màn hình giao diện Ms Excel, Workbook, Worksheet,
thực hiện lưu trữ, tạo và định dạng bảng t nh, định dạng s liệu, tính toán trên dữ liệu, sắp xếp, tìm kiếm, trích lọc, biểu diễn dữ liệu bằng biểu đồ, thiết lập trang in và chọn lựa các chức năng in phù hợp với mục đ ch người dùng
- Sử dụng trình chiếu: T ng quan về Ms PowerPoint, tạo bài thuyết trình cơ bản, làm việc
với bảng biểu, biểu đồ, các đ i tượng đồ họa và đa phương tiện, hoàn thiện và chia sẻ bài
thuyết trình
- Sử dụng Internet: Sử dụng trình duyệt Web, các dịch vụ cơ bản trên Internet (WWW,
Email, Search Engine), các ứng dụng của Google
- Phân tích và th ng kê dữ liệu: Tạo biến, nhập liệu, lập các bảng th ng kê, kiểm định dữ
liệu, phân tích hồi quy
về động lực học tương đ i, cơ học chất lưu
- Nhiệt học: Các kiến thức về chuyển động nhiệt phân tử và các nguyên lý cơ bản của nhiệt động lực học
7.5.16 Hóa đại cương (2TC)
Học phần này bao gồm các nội dung sau:
- Những khái niệm và định luật cơ bản trong h a học
- Cấu tạo nguyên tử và hệ th ng tuần hoàn các nguyên t h a học
- Liên kết h a học và cấu tạo phân tử
- Dung dịch: Hệ phân tán và dung dịch, nồng độ dung dịch và các dạng biểu diễn nồng độ dung dịch thường gặp, t nh chất vật lý của dung dịch lo ng chứa chất tan không điện ly không bay hơi, dung dịch điện ly, đại cương về axit, bazơ, chất điện ly t tan, các quá trình điện h a
7.5.17 Giáo dục thể chất 1 (2TC)
Sinh viên được quyền lựa chọn 1 trong 5 môn thể thao sau để tham gia tập luyện: Bóng chuyền, ng đá, ơi lội, Cầu lông, Võ thuật Đây là học phần đầu tiên nên các kỹ thuật, bài tập ở từng môn thể thao được xây dựng ở mức độ đơn giản, độ kh thấp để các em sinh viên dễ dàng tiếp cận môn thể thao mà mình đ lựa chọn
7.5.18 Giáo dục thể chất 2 (1TC)
Sinh viên được quyền lựa chọn 1 trong 5 môn thể thao sau để tham gia tập luyện: ng chuyền, ng đá, ơi lội, Cầu lông, Võ thuật Là học phần cu i cùng trong chương trình giảng dạy môn học giáo dục thể chất nên các bài tập, kỹ thuật sẽ mang t nh chất nâng cao
Trang 147.5.19 Giáo dục thể chất 3 (2TC)
Sinh viên được quyền lựa chọn 1 trong 5 môn thể thao sau để tham gia tập luyện: ng chuyền, ng đá, ơi lội, Cầu lông, Võ thuật Đây là học phần n i tiếp của học phần giáo dục thể chất 1 nên độ kh của các bài tập, kỹ thuật được giảng dạy ở học phần này sẽ c mức độ cao hơn nhưng vẫn đảm bảo phù hợp với trình độ của sinh viên
7.5.20 Giáo dục quốc phòng an ninh 1 (3TC)
Nội dung học phần bao gồm các chuyên đề:
- Đ i tượng, phương pháp nghiên cứu môn học GD Qu c phòng và An ninh;
- Quan điểm của chủ nghĩa Mác-Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh về Chiến tranh, Quân đội và bảo vệ T qu c XHCN;
- Xây dựng nền Qu c phòng toàn dân, an ninh nhân dân
- Quan điểm của Đảng về chiến tranh nhân dân bảo vệ T qu c ngày nay;
- Xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân VN;
- Quan điểm của Đảng về kết hợp phát triển kinh tế - xã hội với tăng cường củng c qu c phòng, an ninh và đ i ngoại
- Một s nội dung cơ bản về Lịch sử nghệ thuật Quân sự Việt Nam
7.5.21 Giáo dục quốc phòng an ninh 2 (3TC)
Nội dung học phần bao gồm các chuyên đề:
- Phòng ch ng chiến lược "Diễn biến hòa bình", bạo loạn lật đ của các thế lực thù địch
đ i với cách mạng Việt Nam
- Phòng ch ng địch tiến công hỏa lực bằng vũ kh công nghệ cao;
- Xây dựng lực lượng dân quân, tự vệ, lực lượng dự bị động viên và động viên công nghiệp qu c phòng;
- Xây dựng và bảo vệ chủ quền lãnh th biên giới qu c gia;
- Một s nội dung cơ bản về về dân tộc, tôn giáo và đấu tranh phòng ch ng địch lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo ch ng phá cách mạng Việt Nam;
- Những vấn đề về bảo vệ an ninh qu c gia, giữ gìn trật tự an toàn xã hội;
- Vấn đề phòng ch ng tội phạm và tệ nạn xã hội,
- Xây dựng phong trào toàn dân bảo vệ an ninh T qu c
7.5.22 Giáo dục quốc phòng an ninh 3 (2TC)
Đội hình đơn vị; sử dụng bản đồ, địa hình quân sự, hiểu biết một s loại vũ kh bộ binh (AK, CKC); cấp cứu ban đầu các vết thương chiến tranh
Một s kỹ năng cơ bản thực hành bắn súng tiểu liên AK và luyện tập bắn súng AK; huấn luyện những động tác cơ bản chiến thuật chiến đấu bộ binh như các tư thế vận động trong
chiến trường
7.5.23 Hóa lý 1 (2TC)
Học phần này gồm các nội dung sau:
- Các nguyên lý và ứng dụng của 2 nguyên lý nhiệt động học là nguyên lý 1 và nguyên lý
2 để khảo sát sự chuyển đ i giữa các dạng năng lương, t nh hiệu ứng nhiệt của phản ứng và xác định khả năng tự diễn biến của các quá trình hóa học và hóa lý
Trang 15- Cân bằng hóa học, cân bằng pha, sự ảnh hưởng của các yếu t bên ngoài đến sự chuyển dịch cân bằng hóa học và quá trình chuyển pha
7.5.24 Hóa phân tích (2TC)
- Khái niệm và công thức tính các loại nồng độ, các định luật thường sử dụng trong hóa phân tích Vận dụng các kiến thức cơ bản đề tính toán kết quả trong phân tích thể tích Giới thiệu một s dụng cụ thiết bị thông dụng trong phòng thí nghiệm
- hái niệm, ý nghĩa và cách t nh các hằng s cân bằng xảy ra trong dung dịch: cân bằng của phản ứng trung hòa, phản ứng tạo phức, phản ứng tạo tủa và phản ứng oxy hoá – khử
- Cơ sở lý thuyết và các ứng dụng các phương pháp phân tích thể t ch: phương pháp trung hoà, phương pháp phức chất, phương pháp kết tủa, phương pháp oxy hoá - khử và cơ sở lý thuyết phương pháp phân t ch kh i lượng
7.5.25 Hóa hữu cơ A (3TC)
Học phần này bao gồm các nội dung sau:
- Các loại liên kết, các loại hiệu ứng, các loại đồng phân của các phân tử hữu cơ Các cơ chế của phản ứng hữu cơ, các phương pháp cơ bản t ng hợp các hợp chất hữu cơ
- Cơ cấu, danh pháp, tính chất vật lý, tính chất hoá học, điều chế và ứng dụng của các hợp chất hydrocarbon như alkane, alkene, alkyne, arene và các hợp chất dẫn xuất hydrocarbon như: dẫn xuất halogen, alcol, phenol, aldehyde, ketone, carboxylic acid và dẫn xuất acid, amine và mu i diazonium
7.5.26 Vẽ kỹ thuật (2TC)
Học phần này bao gồm các nội dung sau:
- Những kiến thức về tiêu chuẩn trình bày bản vẽ kỹ thuật theo TCVN
- Những kiến thức cơ bản về phương pháp chiếu hình chiếu vuông g c, hình chiếu trục đo
để biểu diễn vật thể, nguyên tắc biểu diễn vật thể trên mặt phẳng
- Những tiêu chuẩn và những quy ước c liên quan đến bản vẽ và các sơ đồ động theo các TCVN
7.5.27 Thí nghiệm hóa hữu cơ (1TC)
Học phần này bao gồm các nội dung sau:
- Lý thuyết về nội qui, cách sử dụng dụng cụ, thiết bị trong phòng thí nghiệm và các thao tác quan trọng trong thí nghiệm hữu cơ
- Các bài thí nghiệm t ng hợp các hợp chất hữu cơ
7.5.28 Thí nghiệm hóa phân tích (1TC)
Học phần này bao gồm các nội dung sau: Các thí nghiệm định lượng một s hợp chất như acid, baz, ion kim loại, chất oxy hóa, chất khử, các halogen…bằng các phương pháp phân tích thể t ch và phương pháp kh i lượng
7.5.29 Truyền nhiệt (2TC)
Học phần này bao gồm các nội dung sau:
Các khái niệm và phương trình cơ bản về dẫn nhiệt; Dẫn nhiệt n định; Dẫn nhiệt không
n định; Một s vấn đề cơ bản về trao đ i nhiệt đ i lưu; Các quá trình trao đ i nhiệt đ i lưu;