NHÂN HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤU I.. Mục tiêu: - HS nắm được quy tắc nhân 2 số nguyên cùng dấu, tính được kết quả của phép nhân 2 số nguyên cùng dấu.. - Biết được tích 2 số nguyên khác dấu l
Trang 1NHÂN HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤU
I Mục tiêu:
- HS nắm được quy tắc nhân 2 số nguyên cùng dấu, tính được kết quả của phép nhân 2
số nguyên cùng dấu
- Biết được tích 2 số nguyên khác dấu luôn là mốt ố nguyên âm Biết cách đổi dấu
II Chuẩn bị của giáo viên và HS:
- GV:
- HS: đồ dung học tập,…
III Tiến trình dạy
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ HS1:
Phát biểu quy tắc nhân 2 số
nguyên khác dấu và làm BT
77/89 SGK
- Nếu tích 2 thừa số là
1 số âm thì hai số đó
có dấu như thế nào ?
Làm BT 115 SBT 68
HS2:
Hoạt động 2: nhân 2 số nguyên đương GV: tính (+2)(+3)
Từ đó rút ra nguyên tắc
nhân 2 số nguyên dương
GV: Tích 2 số nguyên
đương là số gì ?
Yêu cầu học sinh làm ?1
HS: (+2)(+3)= 2.3 =6 HS: là nhân 2 số tự nhiên khác 0
HS: tích 2 số nguyên dương
là 2 số nguyên dương
HS: 12.3=36 5.120=600
1 nhân 2 số nguyên dương:
Nhân hai số nguyên dương
là nhân hai số tự nhiên khác
0
Hoạt động 3: quy tắc nhân 2 số nguyên âm GV: Yêu cầu học sinh làm ?
2
GV: gọi HS điền 4 kết quả
đầu
GV: nhận xét các tích trên
có gì giống nhau ?
GV: giá trị các tích này như
thế nào ?
GV: theo quy t\luật đó hãy
rút ra dự đoán kết quả 2 tích
HS: làm bài tập HS: 3.(-4)= -12 2.(-4)= -8 1.(-4)= -4 0.(-4)= 0 HS: trong các tích đó ta giữ nguyên số (-4) và giảm thừa
số thứ 2 1 đơn vị
HS: tích sau tăng hơn tích trước 4 đơn vị
HS: (-1).(-4)=4 (-2).(-4)=8 HS: −1−4 =1.4=4
2 Quy tắc nhân 2 số nguyên âm:
a quy tắc:
muốn nhân 2 số nguyên âm
ta nhân 2 giá trị tuyệt đói của chúng
b nhận xét:
tích 2 số nguyên âm là 1 số nguyên dương
Trang 2GV: nhận xét
GV so sánh (-1).(-4) với
4
1−
−
GV: vậy muốn nhân 2 số
nguyên âm ta làm thế nào?
GV: Tích 2 số nguyên âm là
số gì?
GV: Vậy tích 2 số nguyên
cùng dấu luôn là số gì?
Yêu cầu HS làm ?3
Hai tích bằng nhau HS: bằng nhau
HS: muốn nhân 2 số nguyên
âm ta nhân 2 giá trị tuyệt đối của chúng
HS: tích 2 số nguyên âm là
1 số nguyên dương
HS: tích 2 số nguyên cùng dấu luôn là số nguyên dương
HS: 5.17=85 (-15).(-6)=90
Hoạt động 4: tổng kết GV: muốn nhân 2 số
nguyên cùng dấu thì ta làm
thế nào?
GV: yêu cầu HS làm BT 78
SGK/91 thêm vi dụ để học
sinh dễ hiểu như: (-45).0= 0
…
HS: muốn nhân 2 số nguyên cùng dấu ta nhân 2 trị tuyệt đối của chúng cho nhau
HS: (+3).(+9)=27 (-3).7=-21
13.(-5)= -65 (-150).(-4)= 600 7.(-5)= -35 (-45).0= 0
3 Kết luận: a.0=0.a=0 nếu a,b cùng dấu: a.b=a b
nếu a,b khác dấu: a.b= - (a ) b
chú ý: SGK