1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án lớp 1 môn Toán Tuần 13 Bài: Luyện tập48609

2 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 77,04 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kiến thức : Giúp học sinh củng cố về phép cộng ,trừ trong phạm vi 7.. Thái độ: Giáo dục Học sinh tính cẩn thận , yêu thích môn Toán học.. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/.. Hôm

Trang 1

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Thứ ……….ngày………… tháng………năm 2003

-MÔN : TOÁN

-BÀI : LUYỆN TẬP

-TIẾT : I/ MỤC TIÊU :

1/ Kiến thức : Giúp học sinh củng cố về phép cộng ,trừ trong phạm vi 7.

2/ Kỹ năng : Rèn Học sinh kỹ năng làm toán cộng, trừ trong phạm vi 7

3 Thái độ: Giáo dục Học sinh tính cẩn thận , yêu thích môn Toán học.

II/ CHUẨN BỊ :

1/ Giáo viên : Tranh minh hoạ , SGK

2/ Học sinh : Vở bài tập , SGK, bảng con , bộ thực hành

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY

1/ ỔN ĐỊNH (1’)

2/ KIỂM TRA BÀI CŨ (5’)

Giáo viên yêu cầu HS đọc bảng trừ trong phạm vi 7:

Học sinh làm bảng con 7  4 = 3

7 -  = 2

7 -  = 1

- Nhận xét: Ghi điểm

 Nhận xét chung

3/ Bài mới : (25’)

Giới thiệu bài :

Để giúp các em củng cố lại các kiến thức phép cộng ,

phép trừ trong phạm vi số 7 Hôm nay cô và các em học

tiết “ Luyện Tập”

Giáo viên ghi tựa

HOẠT ĐỘNG 1 : (12‘)

ÔN LẠI KIẾN THƯC Phương pháp : Thực hành , đàm thoại , thi đua

ĐDDH: SGK ,bảng con

Giáo viên yêu cầu Học sinh đọc bảng cộng, trừ trong

phạm vi 7 :

Viết bảng :

HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

Hát

3 Học sinh đọc

7 - 4 = 3

7 – 5 = 2

7 - 6 = 1

Học sinh nhắc lại

8 Học sinh đọc bảng cộng trừ trong phạm vi 7

Đọc đúng thứ tự Đọc không theo thứ tự Học sinh làm bảng con :

DeThiMau.vn

Trang 2

7 = 6 + 

5 +  = 7

7 -  = 4

6 +  = 7 Giáo viên hỏi :

7 bằng 2 cộng mấy ?

6 cộng mấy bằng 7?

5 cộng mấy bằng 7?

 Giáo viên nhận xét :

HOẠT ĐỘNG 2 : (15’) THỰC HÀNH

Phương pháp : Thực hành , trực quan đàm thoại

ĐDDH :Các dạng bài tập trong SGK

Giáo viên yêu cầu :

Bài 1: Tính :

 GV Nhận xét :

Bài 2: Tính :

 Nhận xét :

Bài 3: Điền số vào chỗ trống

 Nhận xét :

Bài 5:Học sinh đọc đề toán lập phép tính

 GV Nhận xét :

HOẠT ĐỘNG 3(5’) CỦNG CỐ

Nội dung : Trò chơi điều dấu < = >

Luật chơi: Chơi tiếp sức

Thời gian : 2’

 Giáo viên nhận xét:Tuyên dương

5 DẶN DÒ : (1’)

- Bài tập về nhà : Làm các bài còn lại

- Chuẩn bị : : Xem trước bài tiếp theo

- Nhận xét tiết học

7 = 6 + 1

5 + 2 = 7

7 - 3 = 4

6 + 1 = 7

3 Học sinh xung phong trả lời câu hỏi của Giáo viên

Học sinh mở vở bài tập Học sinh làm phần a bài 1

Học sinh tính cột đầu trên bài 2 vào vở bài tập

Học sinh làm phần a bài 3 vào vở BT

HS tự nêu kết quả bài 3

Trong lồng nhốt 5 con vịt, bắt thêm vào 2 con nữa Hỏi trong lồng có mấy con vịt

5 + 2 = 7 Học sinh tham gia trò chơi

1 bạn nhận xét , sửa sai

RÚT KINH NGHIỆM:

DeThiMau.vn

Ngày đăng: 31/03/2022, 19:09

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm