MỤC TIÊU - Kiến thức: Tứ giác, hình bình hành, hình chữ nhật, đường TB của tam giác.. Tứ giác Biết định lí về tổng các góc của một tứ giác Vận dụng được định lí về tổng các góc của một
Trang 1Dạy: 15/11 Tiết 25 KIỂM TRA CHƯƠNG I
I MỤC TIÊU
- Kiến thức: Tứ giác, hình bình hành, hình chữ nhật, đường TB của tam giác.
- Kĩ năng: Làm được các bài tập trong đề kiểm tra.
- Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức nội quy kiểm tra, thi cử.
Rèn tính độc lập, tự giác, tự lực phấn đấu vươn lên trong học tập
II CHUẨN BỊ
+ GV: Xây dựng ma trận đề kiểm tra và ra đề kiểm tra
+ HS: Ôn tập các kiến thức cơ bản của chương I để làm bài kiểm tra
III CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
1) Ổn định: 1’
2) Kiểm tra:
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Cấp độ
1 Tứ giác Biết định lí về tổng các góc của một tứ
giác
Vận dụng được định lí
về tổng các góc của một một tứ giác
2 Đường trung
bình của tam giác
Biết ĐN, ĐL về đườngểtung bình của tam giác
Vận dụng được định lí đường trung bình của tam giác
3 Hình bình
hành, hình chữ
nhật, hình thoi
Biết các dấu hiệu nhận biết hình bình hành
Vận dụng được các kiến thức về HBH, HCN, Hthoi để giải các bài tập đơn giản
ĐỀ BÀI
Câu 1: (2điểm)
a) Phát biểu định lí về tổng các góc của một một tứ giác
b) Tứ giác ABCD có 0 0 0 Tính số đo góc D
90 , 150 , 30
Trang 2Câu 2: (3điểm)
a) Phát biểu định nghĩa, tính chất đường trung bình của tam giác
b) Cho tam giác ABC, D là trung điểm của cạnh AB, E là trung điểm của cạnh AC Tính độ dài cạnh BC, biết DE = 4cm
Câu 3: (2điểm)
Nêu các dấu hiệu nhận biết hình bình hành
Câu 4: (3điểm)
Cho tam giác ABC vuông tại A, D là trung điểm của cạnh BC Gọi M là điểm đối xứng với D qua AB, N là điểm đối xứng với D qua AC Gọi E là giao điểm của DM và AB Gọi F là giao điểm của DN và AC
a) Tứ giác AEDF là hình gì? Vì sao?
b) Các tứ giác ADBM, ADCN là hình gì? Vì sao?
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
1
(2điểm) a) Định lí: Tổng các góc của một tứ giác bằng 360
0
b) 3600 – (900 + 1500 + 300) = 900
150
30
D
1đ
1đ 2
(2 điểm) a) điểm hai cạnh của tam giác.Định nghĩa: Đường trung bình của tam giác là đoạn thẳng nối trung
Tính chất : Đường trung bình của tam giác thì song song với cạnh thứ ba
và bằng nữa cạnh ấy
4cm
A
b) DE là đường trung bình của tam giác ΔABC =>BC =2.DE =2.4=8(cm)
0.5đ 0.5đ
1đ
3
(2điểm) Các 1 Tứ giác có các cạnh đối song song là hình bình hành dấu hiệu nhận biết hình bình hành: ( 5 dấu hiệu)
2 Tứ giác có các cạnh đối bằng nhau là hình bình hành
3 Tứ giác có hai cạnh đối song song và bằng nhau là hình bình hành
4 Tứ giác có các góc đối bằng nhau là hình bình hành
5 Tứ giác có hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường là
2đ
Trang 3hình bình hành.
4
(4 điểm)
ΔABC, = 90A 0, BD = DC, ABDM = {E}, DE = EM,
AB DM, AC DN = {F}, AC DN, DF=FN
a) Tg AEDF là hình gì? Vì sao?
b) Các tg ADBM, ADCN là hình gì ? Vì sao?
F E
N M
D
A
Giải:
a) Tg EDF là hình chữ nhật
Vì: A = 900; AB DM tại E => = 90E 0,
AC DN tại F => = 90F 0
b) ΔABC có: AD = BD = DC (trung tuyến bằng nửa cạnh huyền)
=> ΔABD cân tại D có DE là đường cao => EA = EB
Mà: DE = EM (D đối xứng với M qua AB)
=> Tg ADBM là hình thoi (có hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm
của mỗi đường và vuông góc với nhau)
Tương tự tứ giác ADCN là hình thoi
0.25
0.75đ
1đ
2đ
Ghi chú: HS làm cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa.
GT
KL
