- Rèn cho HS biết thực hiện những hành vi đó.. Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1 : Bài tập 1 Em hãy viết vào ô trong chữ Đ trước những hành vi thể hiện tìh cảm kính già, yêu trẻ và S tr
Trang 1Đạo đức
Thực hành cuối học kì 1
I Mục tiêu: Giúp HS :
- Củng cố lại những hành vi và thái độ đạo đức đã học trong bài 6 và bài 7
- Hình thành lại những hành vi, thái độ đó
- Rèn cho HS biết thực hiện những hành vi đó
II Đồ dùng dạy học: Phiếu học tập trắc nghiệm
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động 1 : Bài tập 1
Em hãy viết vào ô trong chữ Đ trước
những hành vi thể hiện tìh cảm kính già,
yêu trẻ và S trước những hành vi chưa
thể hiện sự kính già yêu trẻ dưới đây
Chào hỏi, xưng hô lễ phép với người
già
Kể chuyện cho em nhỏ nghe
Dùng hai tay khi đưa vật gì đó cho
người già
Quát nạt em nhỏ
Không đưa các cụ già, em nhỏ khi
qua đường
- GV nhân xét, kết luận
Hoạt dộng 2
1.Em hãy viết Đ vào những ý kiến
thể hiện sự đối xử bình đẳng với phụ nữ
Trẻ em trai và gái có quyền được
đối xử bình đẳng
Con trai bao giờ cũng giỏi hơn con
gái
Làm việc nhà không chỉ là trách
nhiệm của mẹ và chị, em gái
Chỉ nên cho con trai đi học
Mọi chức vụ trong xã hội chỉ đàn
ông mới được nắm giữ
2.Em hãy viết K vào trước các ý kiến
mà em cho là sai Vì sao?
Tặng quà cho mẹ, em gái và các bạn
nữ nhân ngày Quốc tế phụ nữ
Không thích làm chung với các bạn
gái công việc tập thể
Trong lớp các bạn trai chơi với
nhau, không chơi với các bạn nữ
Hoạt động 3 Củng cố – dặn dò: 2’
- HS làm việc cá nhân
- HS trình bày bài làm của mình, HS lớp lắng nghe nhận xét, bổ sung ý kiến
- GV yêu cầu HS làm bài tập 2
- Làm việc theo cặp
- Đại diện các cặp trình bày
- lớp nhận xét, bổ sung ý kiến
- Lắng nghe
- HS chuẩn bị bài sau
- GV nhận xét, bổ sung, kết luận
Hoạt động kết thúc- GV nhận xét giờ học Hướng dẫn HS về nhà
DeThiMau.vn