Đề kiểm tra 45 phút Tiết 93 môn: Số học 6 năm học: 2015 201647060

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Vận dụng Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Tổng Phân số.. Phân số bằng nhau.

PHÒNG GD & ĐT QUẢNG TRẠCH

TRƯỜNG THCS QUẢNG THẠCH ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT - TIẾT 93 MÔN : SỐ HỌC 6

Năm học: 2015- 2016

A MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

Vận dụng Cấp độ

Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Tổng Phân số.

Phân số bằng

nhau.

Tính chất cơ

bản của phân

số

Hiểu được định nghĩa hai phân

số bằng nhau

Vận dụng để quy đồng mẫu,

so sánh

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

1 0.75 7.5%

2 1.5 15%

3 2.25 22.5%

Các phép tính

về phân số Biết cách cộng, trừ phân số

Vận dụng được các phép toán về phân số

Vận dụng các phép tính về phân số vào làm các bài tập đòi hỏi phối hợp nhiều phép tính

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

2 1.5 15%

5 3.75 37.5%

1 1 10%

8 6.25 62.5% Hỗn số, số

thập phân,

phần trăm

Vận dụng các kiến thức để viết hỗn

số dạng phân số và ngược lại Viết được thập phân dạng phần trăm và

ngược lại

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

1 1.5 15%

1 1.5 15% Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ %

2 1.5 15%

1 0.75 7.5%

8 6.75 67.5%

1 1 10%

12 10 100%

TRƯỜNG THCS QUẢNG THẠCH ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT SỐ HỌC 6 – TIẾT 93

Họ và tên: ……… Thời gian: 45 phút

Lớp: 6

ĐIỂM LỜI NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN ĐỀ I Bài 1(3 điểm): Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể) : a) 5 4 b) c) d) 89 3 24 4 15 5 3 4 3 9 5 9 5          3 5 4 3 3 2

7 9 9 7 7     Bài 2(1,5 điểm): So sánh các phân số sau: a) 21 và b) và 42  3 4  85 73 81 76 Bài 3(3 điểm): Tìm x, biết: a) b)

c)

3 1 x 5 10   3 4 5 x 5 7 6 4   6 x-3 5 12  4 Bài 4(1,5 điểm): Một khu vườn hình chữ nhật có chiều dài 2,4 m, chiều rộng bằng 40% chiều dài Tính chu vi và diện tích khu vườn đó? Bài 5(1 điểm): Tính tổng: S = 10 10 10

1.66.11 101.106 BÀI LÀM ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

TRƯỜNG THCS QUẢNG THẠCH ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT SỐ HỌC 6– TIẾT 93 Họ và tên: ……… Thời gian: 45 phút Lớp: 6

ĐIỂM LỜI NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN ĐỀ II Bài 1(3 điểm): Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể) : a) 4 3 b) c) d) 7 10 5 24 6 15 5 3 2 3 7 8 7 8        6 4 5 6 6 2

11 9 9 11 11     Bài 2(1,5 điểm): So sánh các phân số sau: a) 3 và b) và 4  12 32  73 85 76 81 Bài 3(3 điểm): Tìm x, biết: a) b) c)

3 1 x 10 5   2 5 5 x 5 8 7 8   7 x-2 4 9  3 Bài 4(1,5 điểm): Một khu vườn hình chữ nhật có chiều dài 3,6 m, chiều rộng bằng 60% chiều dài Tính chu vi và diện tích khu vườn đó? Bài 5(1 điểm): Tính tổng: S = 10 10 10

1.66.11 101.106 BÀI LÀM ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

C ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM

ĐỀ SỐ 1:

a) 5 4 45 32 13

b)3 24. 6





c) 5 3 4 3 5 3 4 3 5 4 3 3 1 0 1

               

Bài 1:

(3 điểm)

d) 3 5. 4. 3 23 3. 4 5 2 3 2

7 9 9 7 7 7 9 9 11

        

a) 21 1 2



Vì 3 2 nên

 



0.75 điểm

Bài 2:

(1.5 điểm)

b) Vì 85 85 85; 81 nên

73  76 76  76 85 81

a)

5 10

10 5 7 10

x

x

x

 



1 điểm

b)

2

15 4

6 5 2

x

x

x x







1 điểm

Bài 3:

(3 điểm)

c)

3 5

12 4

3 15

12 12 18

x

x

x

 







1 điểm

Bài 4:

(1,5 điểm)

Chiều rộng khu vườn : 2, 4.40% 12 2. 24( )

5 5 25

m

Chu vi khu vườn: (1224).2 168( )m

0.5điểm 0.5điểm

Diện tích khu vườn: 12 24 288 2

5 25 125

m



Bài 5:

(1 điểm)

2 1

1 điểm

ĐỀ SỐ 2:

a) 4 3 40 21 19

7  10  70  70  70 0.75 điểm b)5 24. 4





c) 5 3 2 3 5 3 2 3 5 2 3 3 1 0 1

Bài 1:

(3 điểm)

d) 6 4. 5. 6 2 6 6. 4 5 2 6 2

11 9 9 11 11 11 9 9 11

        

a) 3 3 6; 12 3



Vì 6 3 nên

4 32







0.75 điểm

Bài 2:

(1.5 điểm)

b) Vì 73 73 73; 76 nên

85  81 81  81 73 76

a)

10 5

10 5 1 2

x

x

x



1 điểm

b)

3

24 8

7 5 192 35

x

x

x

x







1 điểm

Bài 3:

(3 điểm)

c)

2 12

14

x

x

x





 



1 điểm

Bài 4:

(1,5 điểm)

Chiều rộng khu vườn : 3.6.60% 18 3. 54( )

5 5 25

m

Chu vi khu vườn: 18 54 188 2

m

Diện tích khu vườn: 18 54. 972( )

5 25 125

m



0.5điểm 0.5điểm 0.5 điểm

Bài 5:

(1 điểm)

2 1

1 điểm