Kiến thức: Thông qua bài kiểm tra giúp HS nắm được các kiến thức:Hai gĩc đối đỉnh, hai đường thẳng vuơng gĩc, song song.. Quan hệ giữa vuơng gĩc và song song, định lí.. Kỹ năng: Vận dụn
Trang 1KIỂM TRA CHƯƠNG II
I MỤC TIÊU :
1 Kiến thức: Thông qua bài kiểm tra giúp HS nắm được các kiến thức:Hai gĩc đối đỉnh, hai đường
thẳng vuơng gĩc, song song Quan hệ giữa vuơng gĩc và song song, định lí
2 Kỹ năng: Vận dụng thành thạo các kiến thức đã học vào giải quyết các bài toán liên quan.
3 Thái độ: Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác.
II MA TRẬN :
Vận dụng Cấp độ
Các trường
hợp bằng nhau
của hai
Nêu thêm một điều kiện bằng nhau vào hình vẽ sau, để được hai tam giác bằng nhau
Chứng minh hai tam giác bằng nhau, hai cạnh bằng nhau
Vận dụng chứng minh hai đường thẳng song song
Số câu hỏi
Số điểm
Tỉ lệ %
2
50%
Định lí Pitago Tính độ dài một cạnh trong
vuơng
Số câu hỏi
Số điểm
Tỉ lệ %
1
30%
Tam giác đều,
cân, vuơng cân
Chứng minh tam giác cân, đều
Số câu hỏi
Số điểm
Tỉ lệ %
2
20% Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
2
2đ 50%
3
5đ 10%
2
2đ 30%
1
1đ 10%
8 10đ 100%
Trang 2Trường THCS Trần Phú KIỂM TRA CHƯƠNG II
Họ và tên: ……… Môn: Hình học – lớp 7
ĐỀ :
Câu 1: (2.0 điểm) Nêu thêm một điều kiện bằng nhau vào hình vẽ sau, để được hai tam giác bằng nhau
theo các trường hợp bằng nhau đã học:
Câu 2: (3.0 điểm) Cho ABC nhọn, kẻ AH vuông góc với BC (H BC)
Cho biết AC = 20 cm, AH = 12cm, BH = 5cm Tính độ dài cạnh HC, BC, AB
Câu 3: (5,0 điểm) Cho ABC cân tại A kẻ AH BC (H BC)
a) Chứng minh: AHB= AHC
b) Chứng minh: HB = HC
c) Kẻ HD AB (D AB) , HE AC (E AC): Chứng minh HDE cân.
d) Nếu cho B AC = 1200 thì HDE trở thành tam giác gì? Vì sao?
e) Chứng minh BC // DE
A
F
E
D
Hình 1
P M
P N
S
T R
Hình 2
Trang 3IV ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM:
Câu 1: Hình 1: BC = DF
Hình 2: NP = ST
1 điểm
1 điểm
Câu 2:
HC2 = AC2 – AH2 = 202 – 122 = 16 (cm)
BC = BH + HC = 5 + 16 = 21(cm)
AB2 = AH2 + BH2 = 122 + 52 = 13 (cm)
0.5 điểm
1 điểm 0.5 điểm
1 điểm
Câu 3:
A
B
a) Xét AHB vàAHCcó:
AB = AC (gt)
AH là cạnh chung
=> AHB = AHC (c huyền-c gĩc vuơng)
b) Vì:AHB = AHCnên HB = HC (hai cạnh tương ứng)
c) Chứng minh :BDH=CEH (cạnh huyền - gĩc nhọn)
DH = HE
Vậy HDE cân tại H
d) HED là tam giác đều vì DAHˆ CAH = 0 0
120 : 260
=
ADHˆ ACH 0 0 0
90 60 30
=
DHEˆ ADHˆ ACH 0 0 0
30 30 60 Tam giác cân cĩ một gĩc bằng 600 là tam giác đều
e) Gọi I AHDE
DIH = EIH (c.g.c)
DIH EIH
180
DIH EIH
Do đĩ: DIH EIH = 0 0
180 : 290
AH DE
Mặt khác: AH BC
Do đĩ: DE // BC
0.5 điểm
1 điểm
0.5 điểm
1 điểm
1 điểm
1 điểm
(Lưu ý: Học sinh làm theo cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa)
A
H
I