HÌNH HỌCĐề 1 Họ và tên:Lê Yến Nhi Phần trắc nghiệm 4 điểm Hãy ghi vào bài làm chữ cái in hoa đứng trước câu trả lời đúng.. Trong hình 1, ba điểm nào sau đây là thẳng hàng.. Trong hình 1,
Trang 1HÌNH HỌC
Đề 1
Họ và tên:Lê Yến Nhi
Phần trắc nghiệm (4 điểm)
Hãy ghi vào bài làm chữ cái in hoa đứng trước câu trả lời đúng.
Câu 1 Cho 3 điểm G, H, K thẳng hàng và HG + GK = HK Trong các khẳng định sau, khẳng định nào đúng?
A Điểm G nằm giữa hai điểm H và K B Điểm H nằm giữa hai điểm G và K
C Điểm H nằm giữa hai điểm G và K D Không có điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại.
Câu 2 Điều kiện để M là trung điểm của đoạn thẳng PQ là:
A MP = MQ B MP + MQ = PQ
C MP = MQ và MP + MQ = PQ D MP = PQ
2
Câu 3 Trên tia Ox lấy hai điểm M và N sao cho OM = 4 cm và ON = 3 cm khi đó:
A Điểm N nằm giữa hai điểm O và M B Điểm O nằm giữa hai điểm M và N
C Điểm M nằm giữa hai điểm O và N D Không có điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại.
Câu 4 Trong hình 1, hai tia nào sau đây là trùng nhau?
A MA và MC B MA và Mx
C BA và BC D AC và BC
Câu 5 Trong hình 1, ba điểm nào sau đây là thẳng hàng?
A M, A và B B M, B và C
C M, A và C D A, B và C
Câu 6 Trong hình 1, xét các khẳng định sau, khẳng định nào là đúng?
A Điểm A thuộc đoạn thẳng BC B Đường thẳng BC đi qua điểm A
C Điểm A thuộc tia BC D Điểm A không thuộc đường thẳng BC
Câu 7 Trong các câu sau, câu nào đúng, câu nào sai?
a) Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không có điểm chung
b) Nếu AB = 5 cm và CD = 7 cm thì AB > CD
Phần tự luận (6 điểm)
Câu 8 Trên tia Ox, vẽ hai điểm A, B sao cho OA = 3cm, OB = 6cm.
a) Điểm A có nằm giữa hai điểm O và B không?
b) So sánh OA và AB?
c) Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng OB không?
Câu 9 Trên đường thẳng d, lấy hai điểm A và B sao cho AB = 4 cm, lấy điểm C sao cho AC =
1 cm Tính CB
Câu 10 Cho 12 điểm phân biệt nằm trên một đường thẳng Có bao nhiêu đoạn thẳng được tạo thành.
M
B
Trang 2Họ và tên:
Môn hình học lớp 6
Phần trắc nghiệm (4 điểm)
Hãy ghi vào bài làm chữ cái in hoa đứng trước câu trả lời đúng.
Câu 1 Cho 3 điểm A, B, C thẳng hàng và BA + BC = AC Trong các khẳng định sau, khẳng
định nào đúng?
A Điểm A nằm giữa hai điểm B và C B Điểm B nằm giữa hai điểm A và C
C Điểm C nằm giữa hai điểm B và A D Không có điểm nào nằm giữa hai điểm còn
lại.
Câu 2 Điều kiện để G là trung điểm của đoạn thẳng MN là:
A GM = GN B GM + GN = MN
C GM = GN và GM + GN = MN D GM = MN
2
Câu 3 Trên tia Ox lấy hai điểm M và N sao cho OM = 5 cm và ON = 9 cm khi đó:
A Điểm N nằm giữa hai điểm O và M B Điểm O nằm giữa hai điểm M và N
C Điểm M nằm giữa hai điểm O và N D Không có điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại.
Câu 4 Trong hình 1, hai tia nào sau đây là trùng nhau?
A MA và MC B MA và Mz
C BA và BC D AC và BC
Câu 5 Trong hình 1, ba điểm nào sau đây là thẳng hàng?
A M, A và B B A, B và C
C M, A và C D M, B và C
Câu 6 Trong hình 1, xét các khẳng định sau, khẳng định nào là đúng?
A Điểm B thuộc đoạn thẳng AC B Đường thẳng AC đi qua điểm B
C Điểm B thuộc tia CA D Điểm B không thuộc đường thẳng AC
Câu 7 Trong các câu sau, câu nào đúng, câu nào sai?
a) Hai đường thẳng cắt nhau là hai đường thẳng không có điểm chung.
b) Nếu AB = 9 cm và CD = 7 cm thì AB > CD
Phần tự luận (6 điểm)
Câu 8 Trên tia Ox, vẽ hai điểm A, B sao cho OA = 8cm, OB = 4cm.
a) Điểm B có nằm giữa hai điểm O và A không?
b) So sánh OB và AB?
c) Điểm B có là trung điểm của đoạn thẳng OA không?
Câu 9 Trên Trên tia Oy, lấy hai điểm A sao cho OA = 4 cm, lấy điểm B sao cho BC = 1 cm Tính OC
Câu 10 Cho 15 điểm phân biệt nằm trên một đường thẳng Có bao nhiêu đoạn thẳng phân biệt
được tạo thành.
Hết
-M
C
Hình 1
Trang 3Đề 3
Bài 1: Điền vào chỗ trống trong các phát biểu sau:
a/ Bất kỳ đường thẳng nào nằm trên mặt phẳng cũng là bờ chung của hai
b/ Góc AOB có đỉnh là có hai cạnh là
c/ Góc bẹt là góc mà hai cạnh là hai tia
d/ Mỗi góc có một số đo Số đo của góc bẹt là
e/ Góc có số đo bằng là góc vuông f/ Góc nhỏ hơn góc vuông là góc
g/ Góc lớn hơn góc vuông nhưng nhỏ hơn góc bẹt là góc
h/ Cho xOy và yOz là hai góc phụ nhau Nếu xOy = 300 thì yOz =
i/ Cho xOy và yOz là hai góc bù nhau Nếu xOy = 500 thì yOz =
k/ Hai góc vừa , vừa là hai góc kề bù l/ Dây cung đi qua tâm gọi là của đường tròn m/ Nếu xOt tOy 1xOy thì
2
n/ Hai góc là hai góc có tổng số đo bằng 1800
Bài 2: Các câu sau đúng hay sai?
a/ Nếu tia Oy nằm giữa hai tia Ox, Oz thì xOy + yOz= xOz
b/ Hai góc bù nhau có tổng số đo bằng 900
c/ Nếu xOt = tOy thì Ot là tia phân giác của xOy
d/ Nếu xOt + tOy = xOy và xOt = tOy thì Ot là tia phân giác của xOy
e/ Nếu xOt + tOy = xOy thì Ot là tia phân giác của
2
xOy f/ Mỗi góc chỉ có một tia phân giác
g/ Hai góc cùng phụ với góc thứ ba thì bằng nhau
h/ Nếu 0 0 0
xOy40 , yOz50 thì xOz90 i/ Nếu A nằm trên đường tròn(O; 2cm ) thì độ dài đoạn thẳng OA = 4cm
j/ Đường kính và bán kính của một đường tròn có độ dài bằng nhau
k/ Tam giác MNP là hình gồm ba đoạn thẳng MN, NP và MP khi ba điểm M,
N, P không thẳng hàng
Bài 3: Vẽ hình theo cách diễn đạt bằng lời sau:
a/Vẽ tam giác ABC, lấy điểm D nằm trong tam giác, tiếp đó vẽ các tia AD, BD, CD, các tia này cắt các cạnh của tam giác ABC lần lượt tại các điểm M, N, P
b/ Vẽ xOy = 600, vẽ tia phân giác Ot của góc xOy
c/ Cho 3 điểm A, B, C không thẳng hàng Vẽ đường thẳng d cắt các đoạn thẳng AB,
AC và không đi qua A, B, C
Bài 4: Cho bốn điểm A, B, C và D, trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng Kẻ các đường thẳng đi qua các cặp điểm Có bao nhiêu đường thẳng tất cả, hãy kể tên chúng
Trang 4Bài 4: Cho hai góc kề bù xOy và yOx ' , biết xOy = 1200 Tính số đo yOx '
Bài 5: Cho mOn = 1000, gọi Ot là tia phân giác của mOn Tính số đo mOt ?
Bài 6: Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho = 400, = 800
xOy yOz
a/ Tia Oy có nằm giữa hai tia Ox và Oz không? Vì sao?
b/ So sánh xOy và yOz
c/ Tia Oy có là tia phân giác của xOz không? Vì sao?
Bài 7: Ở hình vẽ dưới dây có bao nhiêu tam giác? Hãy kể tên? Hai tam giác nào có hai góc kề bù với nhau?
B
A
C D
Đề 4
I TRC NGHIM (4 im)
*in t thích hp vào ch chm : (1 im )
Câu 1 on thng AB ………
Câu 2 Tia còn đc gi là………
Câu 3 Ba đim thng hàng là 3 đim………
*Chn câu tr li úng: (1,5 im )
Câu 4 Cho AB =5cm ;AC =8cm ;BC =3cm thì :
A.A nm gia hai đim B và C
B.C nm gia hai đim A và B
C Ba đim A,B,C không thng hàng
D.B nm gia hai đim A và C
Câu 5 Khi hai đim M và N trùng nhau , ta nói khong cách gia M và N bng :
A 0 B.1 C.C A, B đúng D.C A, B sai
Câu 6 iu kin đ M là trung đim ca đon PQ là:
A.MP = MQ
B.MP+ MQ = PQ
C.MP = MQ và MP + MQ = PQ
D.MP = MQ hoc MP + MQ = PQ
*Chn câu tr li sai : (1,5 im )
Câu 7 im I là trung đim ca đon thng RS khi :
Trang 5Hình 1
a
N M
C B
A
A IR = IS ; I nm gia R và S
B IR = IS ; IR + IS =RS
C IR = IS = RS: 2
D IR = IS
Câu 8 Trên 1 đng thng cho 4 đim M , N , P, Q sao cho P nm gia M và N
; M và N nm gia P và Q Cho bit MN = 6cm ; MQ = 10cm , NP =2cm , vy
thì:
A MN = PQ B.MP > PN C MP = NQ D NQ < NP
II T LUN (6 im)
Bài 1 V hình theo các cách phát biu sau : ( 3 đim )
a) A là trung đim ca đon AB
b) Hai tia Ax, Ay đi nhau; M thuc tia Ax, N thuc tia Ay
c) O là giao đim ca hai đon AB và CD
Bài 2 V đon thng AB dài 4cm , trên AB ly đim I sao cho AI = 2cm ( 3
đim )
a) A có nm gia A và B không ? Vì sao ?
b) Tính đ dài đon thng BI
c) I có là trung đim ca AB không ? Vì sao ?
-HT -Trng THCS Hòa Bình KIM TRA CHNG I Nm hc: 2013 – 2014
H và tên :……… MÔN : Hình hc LP 6
Lp : ………
im bng
s
Ch ký ca ph
huynh
Li phê ca giáo viên
:
I Trc nghim:(3,0đim)
*Dùng hình 1 tr li t câu 1 , 2.
Câu 1: im B không thuc đng thng a đc kí hiu là:
A B a B B a C B a D a B
Câu 2: ng thng a đi qua 2 đim:
A A và B B M và N C Avà C D B và C
Câu 3: Trên mt đng thng, mi đim là gc chung ca hai tia:
A Bt k; B Phân bit ; C i nhau ; D
Cùng nm trên đng thng đó
Trang 6\
Hình 2
a
N M
C B
A
Câu 4: im O nm gia hai đim I và K Bit IO = 2cm, OK = 3cm dài
ca đon thng IK là:
7cm
*Hãy in vào ch ( ) c câu úng:
Câu 5: Cho các đim A, B, C, D cùng nm trên mt đng thng S đon
thng đc to thành t các đim trên là
Câu 6: im I là trung đim ca đon thng MN khi: MN IM= =
II T lun :(7,0 đim) Bài 1: (1,5đ).a) V đng thng d đi qua A nhng không đi qua B in các kí hiu , thích hp vào ô trng : A a , B a b) Trong hình 2 , vit các b 3 đim thng hàng c) Trong hình 2 , im nào là trung đim ca đon thng nào ? Vì sao ? Bài 2: (4,5đ).Trên tia Ox ly hai đim A và B sao cho OA = 4cm, OB = 6cm a/ im A có nm gia O và B không ? Vì sao? b) Ch ra các cp tia đi nhau có trong hình v c) K tên các đon thng có trong hình v d) Tính đ dài đon thng AB e/ V thêm đim K sao cho OK = 2,5cm ; KA = 1,5cm Chng minh : O , K , A thng hàng e/ Gi P là trung đim ca đon thng OA, Q là trung đim ca đon thng AB Chng t OB = 2PQ Bài 3: (1,0đ) Cho 2013 đim trong đó có đúng 7 đim thng hàng Hi v đc tt c bao nhiêu đng thng đi qua hai đim ?(Chú ý: Các ng thng trùng nhau c coi là 1 ng thng) BÀI LÀM:
Trang 7
a
N M A
Hình 2
A
P
Trng THCS Hòa Bình KIM TRA CHNG I Nm hc: 2013 – 2014 H và tên :……… MÔN : Hình hc LP 6 Lp : ………
im bng s Ch ký ca ph huynh Li phê ca giáo viên 2: I Trc nghim:(3,0đim) *Dùng hình 1 tr li t câu 1 , 2 Câu 1: Xem Hình 1 đin kí hiu , thích hp vào ô trng :
a) A m ; b) B m ; c) P m d)
Câu 2: Cho Hình 2 Em chn câu đúng a) A nm gia B và C b) B nm gia A và C
c) C nm gia A và B d) Không có đim nào nm gia Câu 3: Trên mt đng thng, mi đim là gc chung ca hai tia: A Bt k; B Phân bit ; C i nhau ; D Cùng nm trên đng thng đó Câu 4: im O nm gia hai đim I và K Bit IO = 3cm, OK = 5cm dài ca đon thng IK là: A 1cm B 3cm C 5cm D 7cm *Hãy in vào ch ( ) c câu úng: Câu 5: Cho các đim A, B, C, D , E cùng nm trên mt đng thng S đon thng đc to thành t các đim trên là
Câu 6: im I là trung đim ca đon thng MN khi: MN IM= =
II T lun :(7,0 đim)
Bài 1: (1,5đ).a) V đng thng d đi qua A nhng không đi qua B in các kí
hiu , thích hp vào ô
Trang 8trng : A a , B a
b) Trong hình 2 , vit các b 3 đim thng hàng.
c) Trong hình 2 , im nào là trung đim ca đon thng nào ? Vì
sao ?
Bài 2: (4,5đ).Trên tia Ox ly hai đim A và B sao cho OA = 6cm, OB = 9cm
a/ im A có nm gia O và B không ? Vì sao?
b) Ch ra các cp tia đi nhau có trong hình v
c) K tên các đon thng có trong hình v
d) Tính đ dài đon thng AB
e/ V thêm đim K sao cho OK = 2,5cm ; KA = 1,5cm Chng minh : O , K , A thng hàng
e/ Gi P là trung đim ca đon thng OA, Q là trung đim ca đon thng
AB Chng t OB = 2PQ
Bài 3: (1,0đ) Cho 2013 đim trong đó có đúng 5 đim thng hàng Hi v đc
tt c bao nhiêu đng thng đi qua hai đim ?(Chú ý: Các ng thng trùng
nhau c coi là 1 ng thng)
BÀI LÀM:
Cho hai tia Ax và Ay đi nhau Ly đim M trên tia Ax, đim N trên tia Ay Ta có:
A im A nm gia M và N B im N nm gia A và M
C im M nm gia A và N D Không có đim nào nm gia 2 đim còn li
Câu 3: S đng thng đi qua hai đim P và Q là :
Câu 5: im I là trung đim ca đon thng MN khi:
A IM = IN B IM = 2 IN C IM + IN = MN D
MN
IM IN
2
BÀI KIỂM TRA MÔN: HÌNH HỌC Thời gian: 45’
Họ và tên HS: ……… Lớp: ………….
Ngày kiểm tra: ……… Ngày trả bài: ……….
Điểm bằng số Điểm bằng chữ Lời phê của thầy giáo
S
Trang 9hình 1
B A
y x
I PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3đ)
Khoanh tròn vào chữ cái đầu tiên của câu trả lời mà em cho là đúng nhất
Câu 1: Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì :
C AM + MB = AB D AM + MB > AB
Câu 2: Cho ba điểm A,B,C không thẳng hàng Kẻ được mấy đường thẳng tất cả đi qua các cặp điểm?
Câu 3: Điểm I là trung điểm của đoạn thẳng MN khi:
Câu 4: Ở hình 1, khẳng định nào dưới đây là sai:
A Tia Bx và tia By là hai tia đối nhau B Tia Ax và tia By là hai tia đối nhau
C Tia Ax và tia Ay là hai tia đối nhau D Tia Ay và tia AB là hai tia trùng
nhau
Câu 5: Để đặt tên cho một đoạn thẳng người ta thường dùng :
A Một chữ cái viết hoa và một chữ cái viết thường B Hai chữ cái viết thường
C Hai chữ cái viết hoa D Cả ba cách đều sai.
Câu 6: Cho M là một điểm của đoạn thẳng EF, biết EM= 4cm, E F = 6cm Tính MF = ?
II PHẦN TỰ LUẬN (7đ)
Câu 7: Hai đường thẳng xy và mn cắt nhau tại A Lấy điểm P thuộc tia Ax, điểm Q thuộc tia
Ay sao cho
AP = 3cm; AQ = 4cm Trên tia Am lấy các điểm I và B sao cho AI=2cm, AB=4cm.
1 Vẽ hình theo đề bài đã cho.
2 Hãy ghi tên hai cặp tia đối nhau gốc A?
3 Tính độ dài đoạn thẳng PQ?
4
a Điểm I nằm giữa những điểm nào? Vì sao?
b So sánh AI và IB
c Điểm I có phải là trung điểm của đoạn thẳng AB không? Vì sao?
MN 2