MỤC TIÊU : Kiến thức : Hệ thống lại các kiến thức cơ bản của chương như : Định lý Talet – Tính chất đường phân giác của tam giác và tam giác đồng dạng.. Kĩ năng : Vận dụng được các kiế
Trang 1 Giáo án Hình Học8 Trường THCS Mỹ Quang
Giáo viên : Phan Thị Thanh Thủy
Tuần : 31 Ngày soạn :30/03/2010 Ngày dạy :…/04/2010
Tiết : 55 KIỂM TRA CHƯƠNG III
I MỤC TIÊU :
Kiến thức : Hệ thống lại các kiến thức cơ bản của chương như : Định lý Talet – Tính chất đường phân giác
của tam giác và tam giác đồng dạng
Kĩ năng : Vận dụng được các kiến thức trên để tìm ra được các tỉ lệ thức của các đoạn thẳng Chứng minh
đựơc hai tam giác giác đồng dạng Vận dụng được các kiến thức về tam giác đồng dạng để giải được các bài toán có liên quan ; các bài toán trong thực tế
Thái độ : Rèn tính cẩn thận, Chính xác, suy luận của HS
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH :
Chuẩn bị của GV : Đề kiểm tra
Chuẩn bị của HS : Giấy kiểm tra, thước kẻ, compa, êke Oân tập các kiến thức của chương III và các dạng bài tập
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1/ Tổ chức: GV lấy sĩ số học sinh …… vắng lý do……….
2/ GV phát đề bài cho học sinh kiểm tra
A.TRẮC NGHIỆM:(4 điểm)
Câu 1: Điền dấu “x” vào ô thích hợp.(2điểm)
1/Hai tam giác đồng dạng thì bằng nhau
2/ Tỉ số của hai đoạn thẳng AB và CD kí hiệu là
AB
CD
3/Hai tam giác đều luôn đồng dạng với nhau
4/Nếu hai tam giác đồng dạng với nhau thì tỉ số hai chu vi bằng tỉ số
đồng dạng
Câu 2: Khoanh tròn chữ cái đầu câu đúng.(2điểm)
Cho hình vẽ,AM là đường phân giác,MN//AB
1/Độ dài x là:
2/Độ dài y là:
3
28
B.BÀI TẬP: (6 điểm)
Câu1: (2 điểm)
Chia đoạn thẳng AB thành 3 phần bằng nhau
Câu 2: (4 điểm)
Cho hình chữ nhật ABCD có AB=8cm, BC=6cm Vẽ đường cao AH của ADB.
a)Chứng minh AHB BCD
b)Chứng minh AD2=DH.DB
c)Tính độ dài các đoạn thẳng DH và AH?
A
N x
y
3 4
6
ThuVienDeThi.com
Trang 2 Giáo án Hình Học8 Trường THCS Mỹ Quang
Giáo viên : Phan Thị Thanh Thủy
Đáp án:
A TRẮC NGHIỆM:
Câu 1: 1/S;2/S; 3/Đ; 4/Đ
Câu 2: 1/A; 2/B
B BÀI TẬP:
Câu 1: Chia đoạn thẳng AB thành 3 phần bằng nhau:
Kẻ đường thẳng a song song với AB, trên a lấy
các điểm C,D,E,G sao cho: CD=DE=EG
Nối CB và AG cắt nhau tại O,DO và EO cắt AB
tại N, M.Ta có AM=MN=NB
Câu 2
:a/ AHB BCD (g.g)
b/ ABD HAD (g.g)
AD2=DH.DB
AD
BD HD
AD
c/ DB=10cm; AH=4,8 cm
3/ Kết quả:
4/ Tồn tại của học sinh qua bài kiểm tra – GV nhận xét
5/ Rút kinh nghiệm – Bổ sung
a
N M O G E
D C
B A
H
8
6
B A
ThuVienDeThi.com