Sử dụng được quan hệ từ vuông góc đến song để chứng hai đường thẳng vuông góc hoặc song song... Hai gĩc so le trong thì bằng nhau.. Hai gĩc trong cùng phía thì bù nhau.. Vơ số đường th
Trang 1MA TR ẬN KIỂM TRA CHƯƠNG I - HÌNH HỌC 7
Vận dụng Nhận biết Thông hiểu
Cấp độ thấp Cấp độ cao
Cộng
Cấp độ
Tên
Chủ đề
(nội dung,
Hai góc đối
đỉnh của hai góc đối địnhBiết được tính chất Vận dụng tính chất của hai góc đối đỉnh để
tính được số đo góc
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0.5đ 5%
1
0,5đ 5%
2
1 đ 10%
Hai đường
thẳng vuông
góc, hai đt song
song
Năm được khái niệm
về hai đt song song Hiểu được khái niệm về đường
trung trực của đoạn thẳng
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0.5đ 5%
1
1đ 10%
2
1,5đ 15%
Hai đt vuông
góc
Nắm được t/c của hai đường thẳng vuông
góc
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0.5đ 5%
1
0,5đ 5%
Góc sole trong,
đồng vị, trong
cùng phía
Nắm được tính chất của một đường thẳng cắt hai đường thẳng
Nhận biết được các cặp góc so le trong, các cặp góc trong cùng phía
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0.5đ 5%
1
2đ 20%
2
2,5đ 25%
Từ vuông góc
đến song song quan hệ từ vuông góc Nắm được tính chất
đến song song
Sử dụng được quan hệ
từ vuông góc đến song
để chứng hai đường thẳng vuông góc hoặc song song.
Biết biến đổi chứng minh vuông góc rồi
sử dụng quan hệ từ vuông góc đến song để chứng minh song song hoặc vuông góc
Số câu
Số điểm Tỉ lệ % 0.5đ 1
5%
2
2,5đ 25%
1
1đ
=10%
4
4đ 40%
Định lí Phân biệt được phần
GT và KL
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0.5đ 5%
1
0.5đ 5%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
6
3đ 30%
2
3đ 25%
3
3đ 35%
1
1đ 10%
12
10đ 100%
Trang 2Họ và tên : ………
Lớp 7
Điểm Lời phê của GV I TRẮC NGHIỆM ( 3 điểm) Hãy khoanh trịn vào các chữ cái đứng trước một câu trả lời đúng. Câu 1 Phát biểu nào sau luơn đúng ? A Hai gĩc so le trong thì bằng nhau B Hai gĩc trong cùng phía thì bù nhau C Hai gĩc đối đỉnh thì bằng nhau C Hai gĩc bằng nhau là hai gĩc đối đỉnh Câu 2 Cho ba đường thẳng a, b, c phân biệt Nếu a // b và a c thì
A b c B ac C a // c D a khơng vuơng gĩc với c Câu 3 Qua điểm M ở ngồi đường thẳng a, cĩ cĩ thể vẽ được bao nhiêu đường thẳng đi qua M và vuơng gĩc với đường thẳng a ? A Vơ số đường thẳng vuơng gĩc với a C Một và chỉ một đường thẳng vuơng gĩc với a B Cĩ ít nhất một đường thẳng vuơng gĩc với a D Hai đường thẳng vuơng gĩc với a Câu 4 Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng (…) Nội dung điền vào chỗ ( .) là A Cĩ một điểm chung B Khơng cĩ điểm chung
C Cĩ hai điểm chung D Cĩ vơ số điểm chung Câu 5 Nếu a b và b c thì a // c Trong định lý này, phần giả thiết là A a // c B bc C ab và bc D a b Câu 6 Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a, b và a // b thì các gĩc tạo thành cĩ A Hai gĩc so le trong bằng nhau B Hai gĩc đồng vị bù nhau C Hai gĩc trong cùng phía bằng nhau D Hai gĩc so le trong bù nhau II TỰ LUẬN ( 7 điểm) Bài 1 (4,5 điểm) Cho hình vẽ bên, biết hai đường thẳng a và b song song với nhau và 1 A 70 a Hãy viết tên các cặp so le trong và các cặp gĩc trong cùng phía b Tính số đo của 3 3 A ; B c Kẻ đường thẳng c vuơng gĩc với đường thẳng a tại M Chứng tỏ c b.
Bài 2 (2,5 điểm) Cho hình vẽ bên, biết E là trung điểm của AB ; ME vuơng gĩc AB tại E và ME, MF lần lượt là tia phân giác của AMB và AMC a Vì sao EM là đường trung trực của đoạn thẳng AB ? b Chứng tỏ MF // AB
1 2 3
4
4
1
B
A M
b a
F
E
M
C B
A
Trang 3PHÒNG GD&ĐT ……… HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
ĐỀ SỐ 2 ( Tiết 16 Tuần 8 theo PPCT)
I TRẮC NGHIỆM : (3 đ) Mỗi câu 0,5 đ
II TỰ LUẬN : (7 đ)
1
(4 điểm)
1/ Các cặp góc sole trong là: và ; và
1
3
4
2
B Các cặp trong cùng phía là: và ; và
4
3
1
2
B 2/ Tính số đo của A ; B3 3
(hai góc đối đỉnh)
Vì a//b
3/ Chứng tỏ rằng: c b
Vẽ đường thẳng c đi qua M và vuông góc với a
a / /b
1 điểm
1 điểm
0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm
1 điểm
2
(3 điểm)
1/ Vì sao EM là đường trung trực của đoạn thẳng AB ?
2/ Chứng tỏ rằng MF//AB
ME, MF lần lượt là tia phân giác của AMB và AMC
Mà AMB và AMC là hai góc kề bù
1,5 điểm
0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm
Chú ý: Học sinh giải theo cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa.
c
1 2 3
4
4
1
B
A M
b a
F
E
M
C B
A
