b Nếu là một nghiệm của phương trình đ cho thì giá trị 7 gần đúng với 5 chữ số thập phân của k là bao nhiêu?. b Tính giá trị gần đúng với 6 chữ số thập phân của diện tích toàn phần hì
Trang 1một số đề thi khu vực giảI toán trên máy tính
cầm tay
đề lớp 10 Ngày 23.08 2001
(Thời gian: 150 phút)
Qui định: Các kết quả tính toán gần đúng, nếu không có chỉ
định cụ thể, được ngầm định là chính xác tới 5 chữ số thập phân.
Bài 1. Tìm các ước nguyên tố nhỏ nhất và lớn nhất của số
215 314
Bài 2. Tìm số lớn nhất và số nhỏ nhất trong các số tự nhiên
có dạng 1x2y3z4 mà chia hết cho 7
Bài 3. Hy sắp xếp các số sau đây theo thứ tự tăng dần
;
17
Bài 4. Tính giá trị của biểu thức sau:
0,(5) 0,(2) : 3 : 1 33 2 11 :4
Bài 5. Tính giá trị của biểu thức sau:
2 3 4 8 9
Bài 6. Cho parabol y ax 2 bx c đi qua các điểm A(1; 3), B(-2;
Trang 24), C(-3; -5) và đường thẳng y (m 1)x m 2 2
a) Tính toạ độ các giao điểm của parabol với đường thẳng khi
m = 1
b) Tìm tất cả các giá trị của m sao cho parabol và đường thẳng có
điểm chung
Bài 7. Cho tam giác vuông với các cạnh bên có độ dài là 34
và 43 Hy tính tổng các bình phương của các trung tuyến
Bài 8. Tam giác ABC nội tiếp đường tròn tâm O bán kính
R 6 3 51 36 '23",0 22 18 '42"0 a) Tính diện tích và cạnh lớn nhất của tam giác khi tâm O nằm trong tam giác
b) Tính diện tích và cạnh nhỏ nhất của
tam giác khi tâm O nằm ngoài tam giác
Bài 9. Tính diện tích phần được tô đậm
trong hình tròn đơn vị (hình 1)
Bài 10. Tính tỉ số diện tích của phần
được tô đậm và diện tích phần còn lại trong
hình tròn đơn vị (hình 2)
Hình 1
Hình 2
Trang 3đề lớp 11 Ngày 23.08 2001
(Thời gian: 150 phút)
Qui định: Các kết quả tính toán gần đúng, nếu không có chỉ
định cụ thể, được ngầm định là chính xác tới 9 chữ số thập phân.
Bài 1. Cho phương trình 5sin x2 5cos2x k
a) Tìm nghiệm (theo đơn vị độ, phút, giây) của phương trình
đ cho khi k 3,1432
b) Nếu là một nghiệm của phương trình đ cho thì giá trị
7
gần đúng với 5 chữ số thập phân của k là bao nhiêu?
c) Tìm tất cả các giá trị của k để phương trình đ cho có nghiệm
Bài 2 Cho Sn 1 22 33 nn với
a) Tính giá trị gần đúng với 6 chữ số thập phân của S15 b) Tính giới hạn n
nlim S
Bài 3. Ba số dương lập thành một cấp số nhân, có tổng là
2001 và có tích là P
a) Tính giá trị gần đúng (với 5 chữ số thập phân) của các số
đó và xếp theo thứ tự lớn dần, nếu biết P = 20001
b) Tính giá trị nguyên lớn nhất của P để có thể tìm được các
số hạng của cấp số nhân đó
Bài 4. Cho phương trình x
6
x log (47 6 ) m a) Tìm các nghiệm gần đúng với 4 chữ số thập phân của
Trang 4phương trình khi m 0,4287
b) Tìm giá trị nguyên lớn nhất của m để phương trình đ cho
có nghiệm
Bài 5. Tìm các ước nguyên tố nhỏ nhất và lớn nhất của số
215 314
Bài 6. Tìm số lớn nhất và số nhỏ nhất trong các số tự nhiên
có dạng 1x2y3z4 mà chia hết cho 13
Bài 7. Hình chóp S.ABCD có đáy ABCDlà hình thang vuông với AB^ AD, AB^ BC, SA SB AB BC 4AD , mặt phẳng
Hy tính góc (theo độ, phút, giây) giữa hai mặt phẳng (SCD)
và (SAB)
Bài 8. Cho hình nón có đường sinh 10 dm và góc ở đỉnh
0
80 54 '25"
a) Tính giá trị gần đúng với 4 chữ số thập phân của thể tích khối nón
b) Tính giá trị gần đúng với 6 chữ số thập phân của diện tích toàn phần hình nón
c) Tính giá trị gần đúng với 6 chữ số thập phân của bán kính mặt cầu nội tiếp hình nón
Bài 9. Tính tỉ lệ của diện tích phần
được tô đậm và diện tích phần còn lại
trong hình tròn đơn vị (hình 3)
Bài 10.
Hình 3
Trang 5Sân thượng của một
ngôi nhà có hình dáng,
kích thước như trong hình
vẽ bên và được dự kiến lợp
bằng tôn (hình 5) Theo
thiết kế: Độ cao của mái
(tính từ mặt sàn đáy mái
ABCDEFGH tới cây nóc
MN) là 1,8 mét (hình 4)
Các mảng mái nghiêng có chung độ dốc và được lợp bằng tôn (các mảng còn lại làm bằng vật liệu khác);
Hy tính diện tích toàn bộ phần mái tôn (với độ chính xác tới
cm2)
đề lớp 12 Ngày 23.03 2002
A
D E
F G
H
12m
6m
4m
4m
2m
Hình 4
M
N
F G
H A
B
Hình 5
Trang 6(Thời gian: 150 phút)
Qui định: Các kết quả tính toán gần đúng, nếu không có chỉ
định cụ thể, được ngầm định là chính xác tới 9 chữ số thập phân.
Bài 1. Cho hàm số f (x) = 2x2 3sin x 4 cos x 7
a) Tính gần đúng với 5 chữ số thập phân giá trị của hàm số tại
điểm x =
7
b) Tính gần đúng với 5 chữ số thập phân giá trị của các hệ số
a và b nếu đường thẳng y = ax + b là là tiếp tuyến của đồ thị hàm
số tại tiếp điểm có hoành độ x =
7
Bài 2. Cho f(x) 11x 3101x21001x 10001 Hy cho biết phương trình f(x) 0 có nghiệm nguyên trên đoạn [-1000; 1000] hay không?
Bài 3. Tìm ước chung lớn nhất của 2 số sau đây:
a = 24614205, b = 10719433
Bài 4. Tìm nghiệm gần đúng của phương trình với độ chính xác càng cao càng tốt
Bài 5. Khi đưa mét khóc gỗ hình trụ có đường kính 48,7 cm vào máy bong gỗ, máy xoay 178 vòng thì được một dải băng gỗ mỏng (nhằm ép dính làm gỗ dán) và một khúc gỗ hình trụ mới có
đường kính 7,8 cm Giả thiết dải băng gỗ được máy bong ra lúc nào cũng có độ dầy như nhau Hy tính gần đúng với hai chữ số thập phân chiều dài của dải băng gỗ mỏng này
Bài 6. Đồ thị của 3 hàm số
1
f (x) sin(x x 1) cos(x x 1)
Trang 72 2 2
f (x) sin(x x 1) cos(x x 1)
3
f (x) sin(x x 1) cos(x x 1)
Trên đoạn [-3; 3] được biểu thị trong 3 hình vẽ 6.1, 6.2, 6.3
Hy cho biết đồ thị nào là của hàm số nào?
Hình 6.3
Bài 7. Tính gần đúng với không quá hai chữ số thập phân giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số f(x) 2sin x trên
đoạn [-2; 2 ]
Bài 8. Cho hai đường tròn có các phương trình tương ứng
x2 + y2 + 5x - 6y + 1 = 0 và x2 + y2 - 2x + 3y - 2 = 0 a) Tính gần đúng với 5 chữ số thập phân toạ độ các giao điểm của hai đường tròn đó
Trang 8b) Tìm a và b để đường tròn có phương trình x2 + y2 + ax + by + 5 = 0 cũng đi qua hai giao điểm trên
Bài 9. Tam giác PQR có góc P = 450, góc R = 1050; I, J là hai
điểm tương ứng trên hai cạnh PQ, PR sao cho đường thẳng IJ vừa tạo với cạnh PR một góc 75 vừa chia tam giác thành hai phần có diện tích bằng nhau Tính giá trị gần đúng của tỉ số PJ
PR
Bài 10. Gọi M là giao điểm có cả hai toạ độ dương của hypebol x2 y2 1 và parabol y2 = 5x
4 9
a) Tính gần đúng với 5 chữ số thập phân toạ độ của điểm M b) Tiếp tuyến của hypebol tại M còn cắt parabol tại điểm N khác với M Tính gần đúng với 5 chữ số thập phân toạ độ của
điểm N
đề lớp 12 Ngày 01.3 2003 Bài 1. Cho hàm số f (x) = 2x2 + 3x – x -7x +3x -14 2
Trang 9a) Tính gần đúng giá trị của hàm số tại điểm x = 3 + 2.
b) Tính gần đúng giá trị của các hệ số a và b để đường thẳng y =
ax + b tiếp xúc với đồ thị hàm số tại điểm có hoành độ x = 3 + 2
Bài 2. Tìm số dư khi chia số 20012010 cho số 2003
Bài 3. Tìm giá trị gần đúng của điểm tới hạn của hàm số
f(x) = 3cos x + 4sin x + 5x trên đoạn [0; 2]
Bài 4. Tính gần đúng với 4 chữ số thập phân giá trị lớn nhất
và nhỏ nhất của hàm số f(x) = trên đoạn [1; 2]
2
x -3x +1 sinx + cosx - 2
Bài 5. Cho ba hàm số f1 (x) = sin(x2 + x + 1) – cos(x2 – x + 1);
f2 (x) = sin(x2 + x –1) – cos(x2 + x + 1) và f2 (x) = cos(x2 – x +1) – cos(x2 + x + 1) So sánh các hàm số đó trên đoạn [0; 1]
Bài 6. Tính gần đúng toạ độ giao điểm của đồ thị hàm số
y = + – 2x – với đường thẳng y = –2x –
3
3
2
3
1 4
Bài 7. Đồ thị của hàm số y = ax3 + bx2 + cx + d đi qua các
điểm A(1; – 3), B(– 2; 40), C(– 1; 5), D(2; 3)
a) Xác định các hệ số a, b, c, d
b) Tính gần đúng các giá trị cực đại và giá trị cực tiểu của hàm số đó
Bài 8. Hình tứ diện ABCD có các cạnh AB = 7, BC = 6, CD =
5, DB = 4 và chặn đường vuông góc hạ từ A xuống mặt phẳng (BCD) là trọng tâm của tam giác BCD Tính gần đúng thể tích của khối tứ diện đó
Bài 9. Cho hình chữ nhật ABCD có các cạnh AB = 3, AD = 5
Đường tròn tâm A bán kính 4 cắt BC tại E và cắt AD tại F
a) Tính gần đúng diện tích hình quạt EAF
Trang 10b) Tính tỉ số diện tích hai phần hình chữ nhật do cung EF chia ra
Bài 10. Để phục vụ cho nhu cầu quy hoạch đất đai của x nhà, một nhóm học sinh trung học phổ thông nhận trách nhiệm xác định diện tích các vùng đất trồng đối với từng loại cây (chỉ cần dùng thước dây và thước đo góc) Thực tế đo đạc cho thấy vùng đất dành cho trồng hoa có kích thước như trong hình vẽ
(trong đó số thập phân được viết dưới dạng dấu chấm động, thí
dụ: kích thước 2.6889 được hiểu là 2,6889).
Tính gần đúng (với 4 chữ số thập phân) diện tích vùng đất trồng hoa nêu trên
đề lớp 12 Ngày 01.3 2004
(Thời gian: 150 phút)
Qui ước: Các kết quả tính toán gần đúng, nếu không có chỉ
định cụ thể, được ngầm định là chính xác tới 9 chữ số thập phân.
Trang 11Bài 1. Cho hàm số f (x) =
2
x + 1 4x + 2x + 1 a) Tính gần đúng với 5 chữ số thập phân giá trị của hàm số tại điểm x = 1 + 2
b) Tính gần đúng với 5 chữ số thập phân giá trị của các hệ số
a và b nếu đường thẳng y = ax + b là tiếp tuyến của đồ thị hàm số tại tiếp điểm có hoành độ x = 1 + 2
Bài 2. Tính gần đúng với 5 chữ số thập phân giá trị lớn nhất của hàm số f(x) = x - 3x3 trên tập hợp các số thực
S = x: x - 13x + 36 0
Bài 3. Cho trong đó n là số
2 n
n +1 0
n
a
a = 2004, a =
a + 1 nguyên không âm 0 n 1003 Hy tính gần đúng với 5 chữ số thập phân giá trị bé nhất của an
Bài 4. Tìm giá trị gần đúng với 5 chữ số thập phân của điểm tới hạn của hàm số f(x) = sin x + cos x4 4 trên đoạn [0; 2]
Bài 5. Trong mặt phẳng toạ độ Oxy, hình chữ nhật có các
đỉnh là (0; 0), (0; 3), (2; 3), (2; 0), được dời đến vị trí mới bằng cách thực hiện liên tiếp bốn phép quay cùng một góc 90o theo chiều kim đồng hồ với tâm quay lần lượt là các điểm (2; 0), (5; 0), (7; 0), (10; 0) Hy tìm giá trị gần đúng với 5 chữ số thập phân diện tích hình phẳng giới hạn bởi đường cong do điểm (1; 1) vạch nên khi thực hiện các phép quay kể trên và bởi các đường thẳng: trục hoành Ox, x = 1, x = 11
Bài 6. Một bàn cờ ô vuông gồm 2003 2003 ô, mỗi ô được xếp một hoặc không một quân cờ nào Tìm số bé nhất các quân
cờ sao cho khi chọn một ô trống bất kì, tổng số các quân cờ trong hàng và cột chứa ô trống đó ít nhất là 2003
Bài 7. Tam giác ABC có BC = 1, góc BAC không đổi có số
Trang 12đo là 2 Hy tính gần đúng với không quá 5 chữ số thập phân
3
giá trị bé nhất của khoảng cách giữa tâm đường tròn nội tiếp và trọng tâm của tam giác ABC
Bài 8. Tìm gần đúng với không quá 5 chữ số thập phân các
hệ số a, b của đường thẳng y = ax + b là tiếp tuyến tại điểm M(1; 2) của elip x22 +y22 = 1, biết elip đi qua điểm N(-2; )
Bài 9. Xét các hình chữ nhật được lát khít bởi các cặp gạch lát hình vuông có tổng diện tích là 1, việc lát được thực hiện theo cách: hai hình vuông được xếp nằm hoàn toàn trong hình chữ nhật mà phần trong của chúng không đè lên nhau, các cạnh của hai hình vuông thì nằm trên hoặc song song với các cạnh của hình chữ nhật Hy tính gần đúng với không quá 5 chữ số thập phân giá trị bé nhất của diện tích hình chữ nhật nêu trên
Bài 10. Cho đường cong y = x + m.x - 12 , trong đó m là một
x - 1 tham số thực
a) Tính gần đúng với 5 chữ số thập phân giá trị của tham số
m để tiệm cận xiên của đồ thị tương ứng tạo với các trục toạ độ một tam giác có diện tích là 2 3
b) Tính gần đúng với 5 chữ số thập phân giá trị của tham số
m để đường thẳng y = m cắt đồ thị tương ứng tại hai điểm A, B sao cho OAOB
Đề lớp 12 Ngày 01 03 2005
(Thời gian: 150 phút)
Bài 1 Cho các hàm số f(x) = 3x -1 ; g(x) =2 (x 0)
Trang 13Hy tính giá trị của các hàm hợp f g(x)( ) và g f(x)( ) tại
x = 3
Tìm các số x thoả mn hệ thức f g(x) = g f(x)( ) ( )
Bài 2 Hệ số của x2 và x3 trong khai triển nhị thức
tương ứng là a và b Hy tính tỉ số
20
5
b
Bài 3 Cho đa thức P(x) = 4x - 9a x + 2(a - 7)x - 18 24 2 2 2 Hy tìm để đa thức chia hết cho nhị thức (2x - 3a)
Bài 4 Cho dy số {un} với
n n
n
n sin 1
(a) Em hy chứng tỏ rằng, với N = 1000, có thể tìm ra cặp hai số tự nhiên l, m lớn hơn N sao cho u - u ³2m l ³
(b) Em hy cho biết với N = 100000 điều nói trên còn đúng hay không?
(c) Với các kết quả tính toán như trên, em có dự đoán gì về giới hạn của dy số đ cho
Bài 5 Giải hệ phương trình
2 , 0 z 5 , 0 y , 0 x , 0
8 , 0 z 1 , 0 y , 1 x , 0
4 , 0 z 1 , 0 y , 0 x , 1
Bài 6 Tìm nghiệm dương nhỏ nhất của phương trình
sin x = sin( (x + 2x))p p
Bài 7 Giải hệ phương trình
y log y x log
12
log
x
x log y y log
3
log
x
2 2
2
2 2
2
Bài 8 Cho hình thang vuông
ABCD có hai đáy AD và BC cùng
vuông góc với cạnh bên CD, A(0; 1),
B (2; 7)
C (8; 9)
D
Trang 14B(2; 7), C(8; 9)
a) Tìm toạ độ đỉnh D
b) Gọi E là giao điểm của các đường thẳng AB và DC Hy tính tỉ số của diện tích tam giác BEC với diện tích hình thang ABCD
Bài 9 Hình tròn tâm O bán kính
7,5cm được chia thành các hình viên phân
AXB, hình chữ nhật ABCD (AD = 6,5cm và
DC = 12cm), hình khuyết AYBCDA với vị
trí như hình bên
a) Tìm số đo rađian của góc AOB
b) Tìm diện tích hình khuyết
AYBCDA
Bài 10. Người ta khâu ghép các miếng
da hình lục giác đều (mầu sáng) và ngũ giác đều (mầu sẫm) để tạo thành quả bóng như hình 9
a) Hỏi có bao nhiêu mảnh da mỗi
loại trong quả bóng đó?
b) Biết rằng quả bóng da có bán
kính là 13 cm, hy tính độ dài cạnh
gần đúng của các mảnh da?
(Hy xem các mảnh da như các đa
giác phẳng và diện tích mặt cầu quả
bóng xấp xỉ bằng tổng diện tích các đa
giác phẳng đó)
đề lớp 12 Ngày 10.3 2006
(Thời gian: 150 phút)
Bài 1. Tính giá trị của hàm số 2 tại x = 2006
x
x -2x+6
y = 6 - 3
Bài 2. Cho hàm số 2
1 x
y = f(x) = xe
D C
O
X
Y
Trang 15a) Tìm giá trị f(0,1).
b) Tìm các cực trị của hàm số
Bài 3. Khai triển biểu thức (1 + x 7) (1 + ax)2 8 dưới dạng
2
1 + 10x + bx + L
Hy tìm các hệ số a và b
Bài 4. Biết rằng dy số { }a n được xác định theo công thức truy hồi sau đây: a = 1,1 a = 2,2 an+2 = 3an+1+ 2an với mọi nguyên dương
Hy cho biết giá trị của a15
Bài 5. Giải hệ phương trình
81 , 42 z 72 , 28 y 85 , 4 x 49 , 3
95 , 40 z 52 , 1 y 49 , 31 x 31 , 2
24 , 30 z 85 , 3 y 42 , 2 x 21 , 24
Bài 6. Tìm nghiệm dương nhỏ nhất của phương trình
cos x = cos( (x + 2x + 1))p p
Bài 7 Trong bài thực hành của môn huấn luyện quân sự có tình huống chiến sĩ phải bơi qua một con sông để tấn công một mục tiêu ở phía bờ bên kia sông Biết rằng lòng sông rộng 100m
và vận tốc bơi của chiến sĩ bằng một nửa vận tốc chạy trên bộ Bạn hy cho biết chiến sĩ phải bơi bao nhiêu mét để đến được mục tiêu nhanh nhất, nếu như dòng sông là thẳng, mục tiêu ở cách chiến sĩ 1km theo đường chim bay
Trang 16Bài 8: Cho tứ giác ABCD có
A(10;1), B nằm trên trục hoành,
C(1;5), A và C đối xứng với
nhau qua BD M là giao điểm
của hai đường chéo AC và BD,
BM = BD1
4
Tính diện tích tứ giác ABCD
Tính đường cao đi qua đỉnh
D của tam giác ABD
Bài 9. Cho tứ diện ABCD với góc tam diện tại đỉnh A có 3 mặt đều là góc nhọn bằng Hy tính độ dài các cạnh AB, AC,
3
AD khi biết thể tích của tứ diện ABCD bằng 10 và AB:AC:AD = 1:2:3
Bài 10. Viên gạch lát hình vuông với
các hoạ tiết trang trí được tô bằng ba loại
mầu như hình bên Hy tính tỷ lệ phần
trăm diện tích của mỗi mầu có trong viên
gạch này.
đề lớp 12 Ngày 13.3 2007
(Thời gian: 150 phút)
Bài 1. Cho các hàm số f(x) = ax-1 +1, (x 0) Giá trị nào của
thỏa mn hệ thức 6f [f(-1)] + f (2) = 3-1