Tính số học sinh khối 6.. c Điểm M có là trung điểm của EN không?. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM.
Trang 1ĐỀ THAM KHẢO THI HỌC KÌ I TOÁN 6
NĂM HỌC 2016-2017
Bài 1: (3đ): Thực hiện phép tính
a) 19 - 52 4 + 34
b) [ 66 – ( 9 – 4 )2 ] - 120
c) ( 139 429 – 137 429 ) : 429
Bài 2 ( 3 đ) Tìm x, biết
a) ( x – 36 ) : 18 = 12 ;
b) 4 ( 32 - x ) = 156 ;
c) 2x-1 : 4 = 16
Bài 3:(2 điểm) Số học sinh khối 6 của một trường có từ 200 đến 400 em Biết số học sinh
đó khi xếp hàng 10, hàng 12, hàng 18 đều thừa ra 3 học sinh Tính số học sinh khối 6
Bài 4: (2 đ) Trên tia Ox vẽ OM = 2cm, ON = 9cm.
a) Trong 3 điểm O, M, N điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? Vì sao?
Tính độ dài MN
b) Trên tia đối Oy của tia Ox lấy điểm lấy điểm E sao cho OE = 5cm Tính EM c) Điểm M có là trung điểm của EN không? Vì sao?
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
Trang 2Bài 1::
b) [ 66 – ( 9 – 4 )2 ] - 120 = -70 (1đ)
c) ( 139 429 – 137 429 ) : 429 = 2 (1đ)
Bài 2
b) 4 ( 32 - x ) = 156 x = - 7 (1đ)
Bài 3:
Gọi số học sinh khối 6 là x, ta có (� ‒ 3)⋮10, 12, 18
Vậy � ∈ ��(10,12,18) �à 200 ≤ � ≤ 400 (0.5 đ)
10 = 2.5
(0.25 đ)
����(10,12,18) = 22
.32.5 = 180
(0.25 đ)
��(10,12,18) = �(180) = {0;180;360;540;…}
Vì 200≤ � ≤ 400 nên
� ‒ 3 = 360
(0.25 đ)
� = 360 + 3
� = 363
Bài 4:
x y
a) Trên tia Ox, có OM < ON (vì 2 < 9) nên M nằm giữa O và N (0,5đ) b) Vì M nằm giữa O và N nên OM + MN = ON (0,5đ) Thay: 2 + MN = 9 (0,5đ)
MN = 9 – 2
MN = 7 (cm) (0,5đ) c) Vì tia OM và tia OE là hai tia đối nhau nên O nằm giữa M và E
Trang 3Suy ra: EM = OE + OM (0,5đ) Thay: EM = 5 + 2 (0,5đ)
EM = 7(cm) (0,5đ)
d) Điểm M là trung điểm của EN
Vì M nằm giữa E và N và ME = MN (= 7cm) (0,5đ)