Sau khi đi được quãng đường bạn ấy đã tăng vận tốc lên 5 km/h.. a Chứng minh rằng tam giác ABC và tam giác DEC đồng dạng.. b Tính độ dài các đoạn thẳng BC , BD c Tính độ dài AD d Tính d
Trang 1Phòng GD&ĐT Cam Lộ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
Trường THCS Tôn Thất Thuyết Môn: Toán 8 – Học kỳ 2
Bài 1( 2 đ ) :Giải các phương trình sau :
a) 2x + 3 = 0 b) x2 2x = 0 c)
2 2
x 1 x 1 x 1
Bài 2 (1,5đ) Giải các bất phương trình sau và biểu diễn nghiệm trên trục số
a) 2x + 3( x – 2 ) < 5x – ( 2x – 4 ) b) 3 x 1 x 2
1
10 5
Bài 3 ( 1,5 điểm ): Một bạn học sinh đi học từ nhà đến trường với vận tốc trung bình 4
km/h Sau khi đi được quãng đường bạn ấy đã tăng vận tốc lên 5 km/h Tính quãng 2
3 đường từ nhà đến trường của bạn học sinh đó , biết rằng thời gian bạn ấy đi từ nhà đến
trường là 28 phút
Bài 4 : (4đ) Cho tam giác ABC vuông tại A, có AB = 3cm, AC = 5cm , đường phân
giác AD Đường vuông góc với DC cắt AC ở E
a) Chứng minh rằng tam giác ABC và tam giác DEC đồng dạng
b) Tính độ dài các đoạn thẳng BC , BD
c) Tính độ dài AD
d) Tính diện tích tam giác ABC và diện tích tứ giác ABDE
Bài 5 : (1đ)
Một hình lăng trụ đứng có đáy là tam giác vuông ( như hình vẽ )
Độ dài hai cạnh góc vuông của đáy là 5cm, 12cm , chiều cao của
lăng trụ là 8cm Tính diện tích xung quanh và thể tích của hình
lăng trụ đó
−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−HẾT−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−
8cm
12cm 5cm
C'
C B'
B A'
A
Trang 2ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM TOÁN 8 HKII( Năm học 2014 − 2015)
Câu a a) 2x + 3 = 0 x = 3 Vậy tập nghiệm của pt la S = { }
2
3 2
0,50 Câub b) x2 2x = 0 x(x 2)
x = 0 hoặc x = 2 Vậy tập nghiệm của pt là S = {0; 2}
0,25
0,25 Câu c
* ĐKXĐ : x ≠ 1 ; x ≠ 1
* Quy đồng hai vế và khử mầu , ta có
* Suy ra : x2 + 3x 4 + x2 + x = 2x2
4x = 4
* x = 1 ( không thỏa mãn điều kiện ) Vậy phương trình đã cho vô nghiệm
0,25 0,25 0,25 0,25
Câu a Đưa được về dạng : 2x + 3x 6 < 5x 2x + 4
Giải BPT : x < 5
Biểu diễn nghiệm đúng :
0,25 0,25 0,25 Câu
b
Đưa được về dạng 10 + 3x + 3 > 2x 4 Giải BPT : x > 9
Biểu diễn nghiệm đúng
0,25 0,25 0,25
Gọi quãng đường cần tìm là x(km) Điều kiện x > 0 Quãng đường đi với vận tốc 4km/h là x(km) Thời gian đi là x :4 = 2
3
2 3
(giờ)
x 6
Quãng đường đi với vận tốc 5km/h là x(km) Thời gian đi là x :5 = 1
3
1 3
(giờ)
x 15
Thời gian đi hêt q/đường là 28 phút = giờ 7
15
ta có phương trình : x x 7
61515
Giải phương trình ta tìn được x = 2( thỏa mãn điều kiện ) Vậy quãng đường từ nhà đến trường của bạn học sinh đó là 2km
0,25 0,25 0,25 0,25 0,25
0,25
5 0
9 0
Trang 3Bài 4 3
Câu a Tam giác ABC và tam giác DEC , có :
( giải thích )
BACEDC90
Và có C chung Nên (gg)
0,25 0,25 0,25
Câu b + Tính được BC = 5 cm
+ Áp dụng tính chất đường phân giác :DB DC
AB AC
+ Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau:
+ Tính được DB = cm15
7
0,25 0,25 0,25 0,25
Câu c Dựng DH AB DH // AC ( cùng vuông góc với AB )
AC BC
15 4 12 7
+ Chứng minh tam giác AHD vuông cân và tính được AD = 288
49
0,25 0,25
0,25
Câu d
S ABC = 1AB.AC 13.4 6(cm )2
+Tính DE = 15cm
7
+ SEDC = 150cm2
49
+ Tính được S ABDE = SABC SEDC = 144 cm2
49
0.25 0,25 0,25 0.25
+ Tính cạnh huyền của đáy : 2 2 (cm)
5 12 13
+ Diện tích xung quanh của lăng trụ : ( 5 + 12 + 13 ) 8 = 240(cm2) + Diện tích một đáy : (5.12):2 = 30(cm2)
+ Thể tích lăng trụ : 30.8 = 240(cm3)
0,25 0,25 0,25 0,25
ΔABC ΔDEC
cCcChứng
H
4cm
3cm
E
D
C B
A