1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Chuyên đề Xây dựng một số bài tập thực nghiệm trong bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học lớp 8, 941463

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 561,61 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Lụ DO CH N TÀI Trongătr ngăph ăthông,ăthíănghi măgiúpăh căsinhălàmăquenăv iănh ngătínhăch t,ă m iăliênăh ăvàăquanăh ăcóătínhăquiălu tăgi aăcácăđ iăt ngănghiênăc u,ăgiúpălàmă c ăs ăđ ăn

Trang 1

CHUYÊN :

XÂY D NG M T S BÀI T P TH C NGHI M TRONG B I D NG H C SINH GI I MỌN HịA H C L P 8,9

Tác gi chuyên đ : Lê Th Nguy t Qu

Ch c v : Giáo viên

n v công tác : Tr ngăTHCSăV nhăYên

Thànhăph ăV nhăYên – T nhăV nhăphúc

i t ng : H căsinhăl pă8,9

S ti t : 09 ti tăă

A PH N M U

I Lụ DO CH N TÀI

Trongătr ngăph ăthông,ăthíănghi măgiúpăh căsinhălàmăquenăv iănh ngătínhăch t,ă

m iăliênăh ăvàăquanăh ăcóătínhăquiălu tăgi aăcácăđ iăt ngănghiênăc u,ăgiúpălàmă

c ăs ăđ ăn măv ngăcácăquiălu t,ăcácăkháiăni măkhoaăh căvàăbi tăcáchăkhaiăthácă chúng.ă iăv iăb ămônăhoáăh c,ăthíănghi măgi aăvaiătròăđ căbi tăquanătr ngănh ă

m tăb ăph năkhôngăth ătáchăr iăc aăquáătrìnhăd yă– h c.ăThíănghi măhoáăh căcóă tácăd ngăphátătri năt ăduy,ăgiáoăd căth ăgi iăquanăduyăv tăbi năch ngăvàăc ngăc ă

ni mătinăkhoaăh căc aăh căsinh,ăgiúpăhìnhăthànhănh ngăđ cătínhăt tăc aăng iălaoă

đ ng:ăng năn p,ătr tăt ,ăg năgàng.ăVìăv yăkhuynhăh ngăchungăc aăvi căc iăcáchă

b ămônăhoáăh că ătrongăn căvàătrênăth ăgi iălàăt ngăt ăl ăgi ăchoăcácăthíănghi mă vàănângăcaoăch tăl ngăcácăbàiăthíănghi m

Trong quá trìnhăgi ngăd yăvàănghiênăc u,ătôiănh năth y,ăbàiăt păhoáăh că

th cănghi mălàăm tătrongăs ălo iăbàiăt păcóătácăd ngăc ngăc ălíăthuy t,ărènăluy nă

k ăn ng,ăk ăx oăth căhành,ăcóăýăngh aăl nătrongăvi căg năli nălíăthuy tăvàăth că hành.ăLo iăbàiăt pănàyăv aămangătínhăch tălíăthuy tăvàătínhăch tăth căhành.ăM iă quanăh ăh uăc ăgi aălíăthuy tăvàăth căhành đ căth ăhi nărõăkhiăgi iălo iăbàiăt pă này.ăMu năgi iăđ călo iăbàiăt pănàyăh căsinhăc năn măv ngălíăthuy t,ăv năd ngălíă thuy tăđ ăv chăph ngăánăgi iăquy tăvàăv năd ngănh ngăk ăn ng th căhànhăđ ă

th căhi năph ngăánăđưăv chăra

Trang 2

Bàiăt păphânăhoá - nêuăv năđ ăvàăgi iăquy tăv năđ ălàălo iăbàiăt păk tăh pă haiăy uăt :ăphânăhoáăvàănêuăv năđ ătrongăd yăh cănh măđ tăđ căcácăm cătiêuăđ iă

m iăph ngăphápăd yăh cătrongăgiaiăđo năhi nănayălàăđ măb oătínhăv aăs c,ăsátă

đ iăt ngătrongăgiáoăd căv aăphátăhuyătínhătíchăc cătrongăh căt p,ăhìnhăthànhăvàă phátătri năn ngăl căphátăhi năvàăgi iăquy tăv năđ ălàănh ngăbàiăt pămàătrongăquáă trìnhăgi i,ăth ngăxu tăhi nătr căh căsinhăcácăcâuăh iăcóăđ cătính’’ănêuăv năđ ’’.ă

Tu ătheoăm căđíchăd yăh c,ătínhăph căt păvàăquyămôăc aăt ngălo iăbàiăt păhoáă

h cămàăgiáoăviênăcóăth ăs ăd ngăcácăhìnhăth căphânăhoáăkhácănhau

Vìăv yătrong tôiăm nhăd năxâyăd ngăvàăđ aăvàoăs ăd ngălo iăbàiăt păhoáă

h căth cănghi mătheoăh ngăphânăhoáănêuăv năđ ătrongăch ngătrìnhăhóaă8,9

Sau quá trình áp d ngă chuyênă đ ă này,ăđ iătuy nă sinhăgi iă mônă Hoáă h că

thamăd ăkìăthiăh căsinhăgi iăc păt nhăđ ăđ tăđ căk tăqu ăt tăh n

II M C ệCH NGHIÊN C U

↓âyăd ngăh ăth ngăm tăs bàiăt păth cănghi măhóaăh căchoăcácăbàiăgi ngă trongăch ngătrìnhăb iăd ngăH căsinhăgi iăHóaăh căl pă8,9

V năd ngăh ăth ngăcácăbàiăt păth cănghi măhóaăh c đưăxâyăd ngăđ ăd yă

h căch ngătrìnhăhóaă8,9ănh măgiáoăd căýăth căvàăt ngăh ngăthúăh căt păb ămônă choăh căsinh

III I T NG VÀ PH M VI NGHIÊN C U

III.1 I T NG:

H căsinhăl pă8,9ăvàăh căsinhăđ iătuy năh căsinhăgi iăHóaăh căl pă8,9

III 2 PH M VI:

Cácăbàiăd yătrongăch ngătrình hóa 8,9 và b iăd ngăh căsinhăgi iăHóa h că

l p 8,9

IV C U TRỎC C A TÀI:

ătàiănàyăg mă03ăph năchính

A Ph năm ăđ u

B Ph năn iădung

C.ăPh năk tăku năchung

Trang 3

B PH N N I DUNG

1 C s lí lu n

C p đ

t duy

Mô t

Nhân bi t

Nh n bi t

*ăNh năbi tăcóăth ăđ căhi uălàăh căsinhănêuăho cănh năraăcácăkháiă

ni m,ăn iădung,v năđ ăđưăh căkhiăđ căyêuăc u

*ăCácăho tăđ ngăt ngă ngăv iăc păđ ănh năbi tălà:ănh năd ng,ăđ iă chi u,ăch ăra…

*ăCácăđ ngăt ăt ngă ngăv iăc păđ ănh năbi tăcóăth ălà:ăxácăđ nh,ăli tă kê,ăđ iăchi uăho căg iătên,ăgi iăthi u,ăch ăra,…

*ăVíăd :ă

 T ăcôngăth căc uăt oăch tăh uăc ,ăHSăcóăth ăch ăraăcôngăth cănàoă

bi uădi năh păch tăeste;

 Trongăm tăs ăch tăhoáăh căđưăchoăcóătrongăSGK,ăHSăcóăth ănh nă

đ cănh ngăch tănàoăph nă ngăđ căv iăanilină(C6H5NH2)

(Tómăl iăHSănh n th c đ c nh ng ki n th c đư nêu trong

SGK)

Thông

hi u

*ăH căsinhăhi uăcácăkháiăni măc ăb n,ăcóăkh ăn ngădi năđ tăđ că

ki năth c đưăăh cătheoăýăhi uăc aămìnhăvàăcóăth ăs ăd ngăkhiăcâuă

h iăđ căđ tăraăt ngăt ăho căg năv iăcácăvíăd ăh căsinhăđưăđ că

h cătrênăl p

* Cácăho tăđ ngăt ngă ngăv iăc păđ ăthôngăhi uălà:ădi năgi i,ăk ăl i,ă

vi tăl i,ăl yăđ căvíăd ătheoăcáchăhi uăc aămình…

*ăCácăđ ngăt ăt ngă ngăv iăc păđ ăthôngăhi uăcóăth ălà:ătómăt t,ă

gi iăthích,ămôăt ,ăsoăsánhă(đ năgi n),ăphânăbi t,ătrìnhăbàyăl i,ăvi tă

l i,ăminhăh a,ăhìnhădung,ăch ngăt ,ăchuy năđ i…

*ăVíăd :ă

 SGKănêuăquyăt căg iătênăaminăvàăvíăd ăminhăho ,ăHSăcóăth ăg i tênăđ căm tăvàiăaminăkhôngăcóătrongăSGK;

SGKăcóăm tăs ăPTHH,ăHSăvi tăđ căm tăs ăPTHHăt ng t

Trang 4

không có trong SGK

V n d ng

*ăH căsinhăv tăquaăc păđ ăhi uăđ năthu năvàăcóăth ăs ăd ng,ăx ălýă cácăkháiăni măc aăch ăđ ătrongăcácătìnhăhu ngăt ngăt ănh ngăkhôngă hoànătoànăgi ngănh ătìnhăhu ngăđưăg pătrênăl p.ăHSăcóăkh ăn ngăs ă

d ngăki năth c,ăk ăn ngăăđưăh cătrongănh ngătìnhăhu ngăc ăth ,ătìnhă

hu ngăt ngăt ănh ngăkhôngăhoànătoànăgi ngănh ătìnhăhu ngăđưăh că

ătrênăl pă(th c hi n nhi m v quen thu c nh ng m i h n thông

th ng)

*ăCácăho tăđ ngăt ngă ngăv iăv năd ngă ăc păđ ăth pălà:ăxâyă

d ngămôăhình,ăph ngăv n,ătrìnhăbày,ăti năhànhăthíănghi m,ăxâyă

d ngăcácăphânălo i,ăápăd ngăquyăt că(đ nhălí,ăđ nhălu t,ăm nhăđ …),ă

s măvaiăvàăđ oăvaiătrò,ă…

*ăCácăđ ngăt t ngă ngăv iăv năd ngă ăc păđ ăth păcóăth ălà:ăth că

hi n,ăgi iăquy t,ăminhăh a,ătínhătoán,ădi năd ch,ăbàyăt ,ăápăd ng,ă phânălo i,ăs aăđ i,ăđ aăvàoăth căt ,ăch ngăminh,ă cătính,ăv nă hành…

*ăVíăd :ă

SGKănêuă“Aminăth ngăcóăđ ngăphânăv ăm ch cacbon, v v trí

c a nhóm ch c và v b c amin”ăkèmătheoăvíăd ăminhăho ăv ăamină

cóă4ănguyênăt ăC,ăHSăcóăth ăvi tăđ căc uăt oăc aăcácăđ ngăphână aminăcóă3ăho că5ănguyênăt ăC

 HSăcóăth ăs ăd ngăcácătínhăch tăhoáăh căđ ăphânăbi tăđ căancol,ă anđehit,ăaxit b ngăph nă ngăhoáăh c;

 HSăgi iăquy tăđ căcácăbàiăt păt ngăh păbaoăg măki năth căc aă

m tăs ălo iăh păch tăh uăc ăho căm tăs ălo iăch tăvôăc ăđưăh că kèmătheoăk ăn ngăvi tăph ngătrìnhăhoáăh căvàătínhătoánăđ nhă

l ng

V n d ng

m c đ

cao h n

H căsinhăcóăkh n ngăs ăd ngăcácăkháiăni măc ăb năđ ăgi iăquy tă

m tăv năđ ăm iăho căkhôngăquenăthu căch aăt ngăđ căh căho că

tr iănghi mătr căđây,ănh ngăcóăth ăgi iăquy tăb ngăcácăk ăn ngăvàă

ki năth căđưăđ căd yă ăm căđ ăt ngăđ ng.ăCácăv năđ ănàyă

t ngăt ănh ăcácătìnhăhu ngăth căt ăh căsinhăs ăg păngoàiămôiă

tr ngăl păh c

Trang 5

2 Nguyên t c xây d ng

Trênăc ăs ăphânălo iăbàiăt păhoáăh căth cănghi măvàăphânăhoáătheoăn ngăl căh că

t păc aăh căsinh,ăchúngătaăcóăth ăxâyăd ngăh ăth ngăcácăbàiăbàiăt păhoáăh că

th cănghi măv iăm c đ ăkhácănhau

a) M c đ 1:ăC năh ngăh căsinh nh năbi tăđ cătênăthíănghi m,tênăcácăd ngăc ă

c năthi tăđ ăti năhànhăthíănghi m,m căđíchăc aăthíănghi mă,trìnhăbàyăl iăcácă

ki năth căc ăb năd aăvàoătríănh

b) M c đ 2:ăH căsinhăhi uăvàăgi iăthíchăhi năt ngătrongăthíănghi m,đi nătênăhóaă

ch tăc nădùng,vi tăcácăPTP ăx yăra

c) M c đ 3:ăH căsinhăbi tăv năd ngăki năth c ,phân tích, so sánh và s ăd ngă

chúngătrongătìnhăhu ngăm i

d) M c đ 4 : H căsinhăbi tăv năd ngăki năth că,phânătích,ăsoăsánhăvàăkháiăquátă

hoáăcácăs ăli uăthuăđ c,ăs ăd ngăchúngătrongăđi uăki năph căt păh n

3 Xây d ng m t s bài t p hoá h c th c nghi m theo h ng phân hoá nêu

v n đ trong ch ng trình hóa 8,9

Ví d 1:ăă i uăch ăkhíăoxiătrongăphòngăthíănghi m

M c đ 1:

Hìnhăv ăăbênăălàăcáchăl păđ tăd ngăc ăthíă

nghi m,ă đi uă ch ă ch tă khíă nàoă trongă

phòngăthíănghi m?

H ng d n: Thíănghi măđi uăch ăkhíă

oxiătrongăphòngăthíănghi m

M c đ 2:

Cách 1,Hìnhă v ă ă bênă ă làă cáchă l pă đ tă

d ngă c ă thíă nghi m,ă đi uă ch ă oxiă trongă

phòngăthíănghi m.Hưyăgi iăthíchăcáchăl pă

đ tăđóăvàănêuănh ngăăl uăýăkhiăti năhànhă

thíănghi m?

H ng d n:

 ngănghi măh iănghiêngăxu ng

KMnO 4

bông

KMnO 4

bông

Trang 6

 Tr căkhiăđ yănútăc năchoăvàoă ng

nghi mă m tă ítă bôngă đ ă h nă ch ă b iă

thu că

tímă bayă sangă ngă d nă khíă khiă ph nă

ngăx yăra

 Dùngă đènă c nă h ă l tă nh ă d că ng

nghi m,ăsauăđó

đună t pă trungă ng nă l aă vàoă ch ă cóă

thu cătímăvìătránh

quáă trìnhă thu ă tinhă coă giưnă đ tă ng tă

làmăv ă ngănghi m

Cách 2, Ch ăraăch ăsaiătrong cáchăl păđ t

d ngăc đ ăđi uăch ăkhí oxi trong phòng

thíănghi mătrongăhìnhăv sau?

H ng d n: Cáchă l pă đ tă d ngă c ă thíă

nghi m

trênălàăsaiă ăch :ă ngănghi măph iăm că

h iă

chúcă xu ng ngă d nă khíă ph iă d nă vàoă

mi ng

bìnhăđ ăkhíăsinhăraăkhôngăthoátăraăngoài

M c đ 3: Hìnhă v bênă làă cáchă l pă đ tă

d ngă c ă thíă nghi mă đi uă ch ă khíă oxiă

trong phòngăthíănghi m.ă

Cóă th ă thayă KMnO4 b ngă cácă hóaă ch tă

nào khác? T iăsao?

H ng d n:

Cóăth ăthayăth ăb ngăcácăhóaăch tăch aă

nhi uă oxi, d ă b ă nhi tă phână h yă nh ă

KClO3

2KClO3  t0 2KCl + 3O2

KMnO 4

bông

Trang 7

M c đ 4:

Khiă đi uă ch ă oxiă trongă phòngă thíă nghi mă cóă th ă thuă khíă oxiă b ngă 2ă cáchă sau:ă

Cách nàoăăthuăđ căoxiătinhăkhi tăh n,ăgi iăthích?

H ng d n: D aăvàoătínhăch tăv tălíăvàăhoáăh căc aăkhíăoxiălà:

- N ngăh năkhôngăkhí,ăkhôngătácăd ngăv iăkhôngăkhí

- Tanăítătrongăn c

T ăđóăh căsinhăd ădàngăsuyăra:

Ph ngăphápm 1:ăoxiăthuăđ căcóăth ăcóăl năcácăkhíăcóătrongăkhôngăkhíă(ăph ngă phápăđ yăkhôngăkhí)

Ph ngăphápă2:ăthuăđ căoxiătinhăkhi tă(ăph ngăphápăđ yăn c)

Ví d 2:

M c đ 1: Trongăphòngăthíănghi măkhíăoxiăcóăth ăđ căđi uăch ăb ngăcáchănhi tă

phânămu iăKClO3 có MnO2 làmăxúcătácăvàăcóăth ăđ căthuăb ngăcáchăđ yăn că hayăđ yăkhôngăkhí.Trongăcácăhìnhăv ăchoăd iăđây,ăhinhăv ănàoămôăt ăđi uăch ă oxiăđúngăcách?

KClO3 +

1

KClO 3

2

KClO3 + MnO 2

KClO3 +

MnO2

Trang 8

H ngăd n: Hình 3

M c đ 2: Hìnhăv ăsau làăcáchăl păđ tăd ngăc ăthíănghi măđi uăch ă

oxiătrongăphòngăthíănghi m.ăCóăth ăthay h năh p( KClO3, MnO2) b ngăh păch tă

nào?

H ngăd n:ăCóăth ădùngăKMnO4

PTP : 2KMnO4  t0 K2MnO4 + MnO2 + O2

M c đ 3: Choă2ăcáchăl păđ tăđi uăch ăkhíăO2 sau.ăCáchănàoăđi uăch ăkhíăO2 tinh

khi tăh n?ă

D aăvàoătínhăch tăv tălíăvàăhoáăh căc aăkhíăoxiălà:

- N ngăh năkhôngăkhí,ăkhôngătácăd ngăv iăkhôngăkhí

- Tanăítătrongăn c

T ăđóăh căsinhăd ădàngăsuyăra:

Ph ngăphápă1:ăoxiăthuăđ căcóăth ăcóăl năcácăkhíăcóătrongăkhôngăkhíă(ăph ngă phápăđ yăkhôngăkhí)

Ph ngăphápă2:ăthuăđ căoxiătinhăkhi tă(ăph ngăphápăđ yăn c)

KClO3 + MnO2

3

KClO 3 + MnO2

3

1

KClO3 +

Trang 9

Ví d 3 : Thíănghi măc aăoxiăătácăd ngăv iăs t

M c đ 1:ăHìnhăv ăbênăbi uădi năthíănghi mănào? Vi tăPTP

H ng d n: Thíănghi măc aăoxiăătácăd ngăv iăs t

3Fe + 2O2  t0 Fe3O4

M c đ 2: Choăhìnhăv ăbi uădi năthíănghi măc aăoxiăv iăFe i nătênăđúngăcho

cácăkíăhi uă1,ă2,ă3.ăVi tăPTP

H ngăd n:ă

1,ăDâyăs tă

2, Oxi

3, N că

4,ăM u than

PTP :ă3Feă+ă2O2  t0 Fe3O4

M c đ 3:ăChoăhìnhăv ăbi uădi năthíănghi m c aăoxiăv iăFe i nătênăđúngăcho

cácăkíăhi uă1,ă2,ă3ăvàăchoăbi tăvaiătrò c aăkíăhi uă3?

H ng d n:

1: Dâyăs tă

2: Oxi

3: N că

4: M uăthan

2

1

M uăthan

3

2

1

M uăthan

3

O 2

s t

than

L păn c

Trang 10

PTP :ă3Feă+ă2O2  t Fe3O4

Vaiătròăc aăl păn că:ăkhiăăđ tănóngăho căđunănóngăch yăsauăđóăchoăvàoăbìnhă

đ ngăkhí,ăcácăph nă ngăto ănhi t,ăs năph măsinhăraăr iăxu ngăbìnhăcóăth ălàmăv ă

bình

M c đ 4: L yăch tăr năthuăđ căchoăvàoăddăHNO3,nêuăhi n t ngăc aăP ăvàă

vi tăPTHH?

H ng d n

PTP :ă3Feă+ă2O2  t0 Fe3O4

Khiăchoăch tăr năthuăđ căvàoăddăHNO3 thìăth yăcóăkhíămàuănâuăđ ăthoátăraătheoă PTP

Fe3O4 +10 HNO3 ă3Fe(NO3)3 + NO2 + 5H2O

Ví d 4:ăăă i uăch ăkhíăSO2 trong phòng thíănghi m

M c đ 1: Hìnhăv ăsauămôăt ăthíănghi măđi uăch ăkhíănào trongăphòngăthíănghi m?

Vi tăptp ăx yăra?

H ng d n:Thíănghi mă đi uăch ăkhíăSO2

Cu + 2H2SO4  t0 CuSO4 + SO2 + 2H2O

M c đ 2: i nătênăcácăhóaăch tăt ngă ngăv iăcácăkíăhi uătrongăhìnhăv ăsauăvàă

choăbi tăvai trò c a kíăhi u (3) ?

Khí SO2

Cu

H2SO4đ

Trang 11

H ngăd n:1:ăH2SO4đ c

2: Cu

3:ăbôngăt măNaOHđ c

4: SO2

M c đ 3:

Cách 1,Choăcácăhoáăch t:ăCu,ăH2SO4 đ cănóng.ăCácăd ngăc ăthíănghi m:ăbìnhăc uă cóănhánh,ăph u,ăgiáăthíănghi m,ăbìnhătamăgiác,ăbôngăt mădungăd chăNaOHăđ c.ă Hưyăv ăs ăđ ăăthíănghi măđi uăch ăkhíăSO2?

H ng d n:

Cách 2 : Cóăth ăthayăth ăCuăb ngăhóaăch tănàoăkhác ? T iăsao?

H ng d n:Cóăth ăthayăCuăb ng Na2SO3 do ph nă ngăv năt oăraăSO2

Na2SO3 + H2SO4  Na2SO4 + SO2 + H2O

M c đ 4:

Hưyăl aăch năhoáăch tăvàăcácăd ngăc ăc năthi tăđ ăđi uăch ăkhíăSO2 tinhăkhi t.ăV ă

s ăđ ăthíănghi măđi uăch ăkhíăSO2 tinhăkhi tăđó

Khí SO2

Cu

H 2 SO 4 đ

4

2

1

3

Trang 12

H ng d n:

- Hoáăch t:ăCuăv iăH2SO4 đ c,ăho cădungăd chăăNa2SO3 v iăădungăd chăH2SO4, CuSO4 khan,ăbôngăt măNaOHăđ c

- D ngă c :ă Bìnhă c uă cóă nhánh,ă giá thíă nghi m,ă 2ă bìnhă tamă giác,ă ngă d nă khí,ă đènăc n

S đ :

Ví d 4:ăă i uăch ăvàătínhăchâtăc aăSO2

M c đ 1:

-Hìnhăv ăsauămôăt ăthíănghi m đi uăch ăkhíănào

trongăphòngăthíănghi m? Vi tăPTP

Gi i :

Hìnhăv ătrênămôăt ăthíănghi măđ ăđi uăch ăkhíăSO2

trongăphòngăthíănghi m :

Na2SO3 + H2SO4ăđă  t0 Na2SO4 + SO2 + H2O

M c đ 2 : i nătênăcácăhóaăch tăt ngă ngă

v iăcácăkíăhi uătrongăhìnhăv ăsauă

vàăchoăbi t vaiătròăc aăkíăhi uă3?

H ngăd n : 1- H2SO4

2- Na2SO3

dungăd chăBr

1

2

3

Khí SO2

Cu

H2SO4đ

Trang 13

M c đ 3: Choăhìnhăv ăsau:

Choăbi tăph nă ngănàoăx yăraătrongă

bình eclen? Cóăth ăthayăth ăddăBr2 b ng

nh ngăch tănào đ ănh năraăSO2?

H ngăd n :

DD Br2 dùngăđ ănh năbi tăkhíăthoátăra

trongăbìnhăc u

PTP ăx yăraătrongăbìnhăc u:ă

Na2SO3 + H2SO4 ăNa2SO4 + SO2 + H2O

Khí SO2thoátăraălàmăm tămàuăddăBr2 :

ph nă ngă x yăraătrongăbìnhăeclen :

SO2 + Br2 + 2H2Oă ă2HBră+ăH2SO4

Cóăth ăthayăth ăddăBr2 b ngăl ăđ ngăcánhăhoaăh ng

M c đ 4:

Cách 1: Dùng Na2SO3 ho căCuăthìăcách nàoăti tăki măđ căH2SO4ăđ h n?

Gi i:ă i uăch ăSO2 b ngăNa2SO3 và H2SO4ăđ:

Na2SO3 + H2SO4 ăNa2SO4 + SO2 + H2O (1)

1 1 1 mol

i uăch ăSO2 b ngăCuăvàăH2SO4ăđ:

Cu + 2H2SO4 đă t 0 CuSO4 + SO2 + 2H2O (2)

1 2 1 mol

Doăv iăcùngă1ăl ngăSO2sinhăraănênădùngăthíănghi m(ă1)ăti tăki m đ c

H2SO4ăđăăh nă

Cách 2: N uăthayăH2SO4ăđ:ăb ngăHClăđ c thìăthíănghi mănàoăthuăđ căSO2

tinhăkhi tăh n?ăGi iăthích?

Gi i:ăN uăthayăH2SO4 đ căb ngăHClđ.ă

2HCl + Na2SO3 ă2NaClă+ăSO2 + H2O

DoăHClălàăaxităd ăbayăh iănênăkhiăđunănóngătaăcóăth ăthuăđ căh năh păkhíă

HCl và SO2 Nên dùng H2SO4 đ căthuăđ căSO2 tinhăkhi tăh n

dd H2SO4ăđ c

Trang 14

Ví d 5: Nghiênăc uătínhăch tăăc aăSO2

M c đ 1:Ti năhànhăm tăthíănghi m

nh ăhìnhăv ăBìnhăc uăch aăkhíăSO2 có

c mă ngăd năkhíăvàoăcácăc căđ ngăn c

cóănh ăthêmăvàiăgi tăqu ătím

Môăt ăhi năt ngăquanăsátăđ căkhi

m ăkhoáăKă?

H ng d n: Khí SO2làăkhíătanănhi uătrongăn c,ăt oăthànhădungăd ch

H2SO3 làmăqu ătímăchuy nămàuăh ng,ănênăn ccóămàuăh ngăphun

m nhăvàoăbìnhăc u.ă

M c đ 2: Ti năhànhăm tăthíănghi mănh ăhìnhăv

Bìnhăc uăch aăkhíăSO2cóăc m

ngăd năkhíăvàoăcácăc căđ ng

dungăd chăbrôm.ăMôăt ăhi nă

t ngăquanăsátăđ căkhiăm ăkhoáăKă?

H ng d n: SO2 tácăd ngăđ căv iădungăd chăbrômătheoăph ngătrìnhăsau:

SO2 + Br2 + 2H2O ă 2 HBr + H2SO4

Hi năt ng: Ch tăl ngăkhôngămàuăphunăm nhăvào bình

M c đ 3:Ti năhànhăm tăthíănghi mănh ăhìnhăv

Bìnhăc uăch aăkhíăAăcóăc m

ngăd năkhíăvàoăcácăc căđ ng

ch tăl ngăB.ăKhiăm ăkhoáăKă

dungăd chăBăphunăvàoăbìnhăc u

Hưyăxácăđ nhăkhíăAălàăkhíănào

K

SO2

H2O

K

A

K

SO2

Br2

Ngày đăng: 31/03/2022, 04:42

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

H ngăd n: Hình 3 - Chuyên đề Xây dựng một số bài tập thực nghiệm trong bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học lớp 8, 941463
ng ăd n: Hình 3 (Trang 8)
M cđ 2: Hìnhăv ăsau làăcáchăl păđ tăd ngăc ăthíănghi măđi uăc hă - Chuyên đề Xây dựng một số bài tập thực nghiệm trong bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học lớp 8, 941463
c đ 2: Hìnhăv ăsau làăcáchăl păđ tăd ngăc ăthíănghi măđi uăc hă (Trang 8)
M cđ 1:Hìnhăv ăsauămôăt ăthíănghi măđi uăch ăkhíănào trongăphòngăthíănghi m? - Chuyên đề Xây dựng một số bài tập thực nghiệm trong bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học lớp 8, 941463
c đ 1:Hìnhăv ăsauămôăt ăthíănghi măđi uăch ăkhíănào trongăphòngăthíănghi m? (Trang 10)
-Hìnhăv ăsauămôăt ăthíănghi m đi uăch ăkhíănào trongăphòngăthíănghi m?Vi tăPTP .  - Chuyên đề Xây dựng một số bài tập thực nghiệm trong bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học lớp 8, 941463
nh ăv ăsauămôăt ăthíănghi m đi uăch ăkhíănào trongăphòngăthíănghi m?Vi tăPTP . (Trang 12)
M cđ 3: Choăhìnhăv ăsau: - Chuyên đề Xây dựng một số bài tập thực nghiệm trong bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học lớp 8, 941463
c đ 3: Choăhìnhăv ăsau: (Trang 13)
M cđ 2: Ti năhànhăm tăthíănghi mănh ăhìnhăv . - Chuyên đề Xây dựng một số bài tập thực nghiệm trong bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học lớp 8, 941463
c đ 2: Ti năhànhăm tăthíănghi mănh ăhìnhăv (Trang 14)
M cđ 3:Ti năhànhăm tăthíănghi mănh ăhìnhăv . - Chuyên đề Xây dựng một số bài tập thực nghiệm trong bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học lớp 8, 941463
c đ 3:Ti năhànhăm tăthíănghi mănh ăhìnhăv (Trang 14)
M cđ 2: Hưyăchoăbi tăvaiătròăc aă bình ch aădungăd chăNaClăbưoăhòa vàăbìnhăch aădungăd ch H2SO 4đ c trong  thíănghi măsau:  - Chuyên đề Xây dựng một số bài tập thực nghiệm trong bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học lớp 8, 941463
c đ 2: Hưyăchoăbi tăvaiătròăc aă bình ch aădungăd chăNaClăbưoăhòa vàăbìnhăch aădungăd ch H2SO 4đ c trong thíănghi măsau: (Trang 16)
M cđ 1:ăChoăhìnhăv ămôăt ăthíănghi măăđi uăch ăcloătrongăphòngăthíă - Chuyên đề Xây dựng một số bài tập thực nghiệm trong bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học lớp 8, 941463
c đ 1:ăChoăhìnhăv ămôăt ăthíănghi măăđi uăch ăcloătrongăphòngăthíă (Trang 16)
Phânătíchăch ăsaiătrongăhìnhăv ămôăt ăs - Chuyên đề Xây dựng một số bài tập thực nghiệm trong bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học lớp 8, 941463
h ânătíchăch ăsaiătrongăhìnhăv ămôăt ăs (Trang 17)
Hìnhăv ăbênămôăt ăcáchăđi uăch ăvàăthu tr căti păkhíăcloăb ngăph ngăphápăđ y khôngăkhí,ănênăbìnhăthuăkhíăkhôngăđ yănút kínăđ ăkhôngăkhíătrongăbìnhăb ăđ yăraăngoài - Chuyên đề Xây dựng một số bài tập thực nghiệm trong bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học lớp 8, 941463
nh ăv ăbênămôăt ăcáchăđi uăch ăvàăthu tr căti păkhíăcloăb ngăph ngăphápăđ y khôngăkhí,ănênăbìnhăthuăkhíăkhôngăđ yănút kínăđ ăkhôngăkhíătrongăbìnhăb ăđ yăraăngoài (Trang 17)
M cđ 2: i nătênăchoăcácăkíăhi uătrongăhìnhăv ăbên: H ngăd n:ă1.n c - Chuyên đề Xây dựng một số bài tập thực nghiệm trong bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học lớp 8, 941463
c đ 2: i nătênăchoăcácăkíăhi uătrongăhìnhăv ăbên: H ngăd n:ă1.n c (Trang 18)
Câu2: Choăhìnhăv ămôăt ăquáătrìnhăđi uăch ădungăd chăHClătrongăphòngăthíă nghi m: - Chuyên đề Xây dựng một số bài tập thực nghiệm trong bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học lớp 8, 941463
u2 Choăhìnhăv ămôăt ăquáătrìnhăđi uăch ădungăd chăHClătrongăphòngăthíă nghi m: (Trang 19)
Câu4: choăthíănghi mănh ăhìnhăv : - Chuyên đề Xây dựng một số bài tập thực nghiệm trong bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học lớp 8, 941463
u4 choăthíănghi mănh ăhìnhăv : (Trang 20)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w