Mục tiêu : 1.Kiến thức: -HS được hệ thống hoá các kiến thức về cạnh và đường cao trong tgiác vuông -HS được hệ thống hoá các công thức định nghĩa các tỉ số lượng giác của 1 góc nhọn và
Trang 1Tiết 14 ÔN TẬP CHƯƠNG I (tiết 1)
Ngày dạy: 10/10/ 2016
I Mục tiêu :
1.Kiến thức: -HS được hệ thống hoá các kiến thức về cạnh và đường cao trong tgiác vuông
-HS được hệ thống hoá các công thức định nghĩa các tỉ số lượng giác của 1 góc nhọn và quan hệ giữa các tỉ số lượng giác của 2 góc phụ nhau
2.Kĩ năng : HS được rèn luyện kĩ năng vẽ hình, tính toán ( hoặc sử dụng máy tính bỏ túi ) để tìm các tỉ số lượng giác hoặc số đo góc
3.Thái độ: HS tự giác tích cực chủ động trong học tập
4.Định hướng phát triển năng lực
+ Phát triển năng lực quan sát, năng lực phân tích, tổng hợp; kĩ năng thuyết trình,vẽ hình
+ Phát triển năng lực tính toán, sử dụng ngôn ngữ toán học
+ Phát triển năng lực hợp tác hoạt động nhóm
II Chuẩn bị :
- GV : +Bảng tóm tắt các kiến thức cần nhớ có chỗ trống để học sinh điền cho hoàn chỉnh
+ Bảng phụ vẽ hình
+ Thước eke,máy tính bỏ túi
- HS: + Làm các câu hỏi và bài tập chương I
+ Thước eke,máy tính bỏ túi
3.Phương pháp:Vấn đáp, nhóm, gợi mở
III.Bảng mô tả kiến thức – Xác định năng lực của HS
Vận dụng Các nội dung Nhận biết Thông hiểu
VD thấp VDcao
Trang 21 Tổng hợp kiến thức
chương I
Nhớ lại các công thức , định
lí đã học
TSLGGN bài tập 33;34 sgk/93 Biết vẽ hình
-cm được tam giác vuông ( Bài 37 a SGK/94)
Tính được góc,độ dài đoạn thẳng ( Bài 37 a SGK/94)
Xác định được
Vị trí của điểm (Bài 37b SGK/94)
IV.Tiến trình dạy học
1.Bài cũ: GV lồng vào dạy bài mới 2.Bài mới
năng lực/ sản
Trang 3phẩm cần đạt
15’ 1 Tổng hợp kiến
thức chương I
-GV Y/C hs quan
sát hình vẽ 38
sgk.Nêu các công
thức đã học
-GV Y/C hs nêu
đ/n TSLG góc
nhọn
- y/c hs nêu một số
t/c của các TSLG
y/c hs nêu định lí
mối quan hệ cạnh,
góc trong tam giác
vuông
y/c Xem bảng tóm
tắt SGK
HS phát biểu , nhận xét
HS phát biểu , nhận xét
HS phát biểu , nhận xét
HS phát biểu , nhận xét
1 Tổng hợp kiến thức chương I
Tóm tắt các kiến thức cần nhớ sgk/92
Năng lực quan sát ,thuyết trình, tổng hợp Phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ
Sản phẩm:
HS nhớ lại các công thức, các định lí
2.Bài tập:
-y/c quan sát
HS quan sát hình
2.Bài tập:
Bài tập 33:
năng lực quan sát ,hợp
Trang 4hình vẽ , làm
bài 33,34 sgk
y/c làm bài
37/sgk
42,43,44,45 thảo luận nhóm Trả lời , nhận xét
bài 37: HS vẽ hình, tính toán
a) C ; b) D ; c) C
Bài tập 34:
a) C ;b) C
Bài tập 37:
Ta có
AB2+AC2=62+(4,5)2=56,25 =(7,5)2
=BC2 Vậy ABC vuông tại A
Ta có tanB = 4, 5 0, 75
6
AC
B 36052/
C 900- B 5308/
Ta lại có:thức BC AH = AB AC
7, 5
AB AC
BC
Vậy B36052/.;C 5308/;AH 3,6 cm
b) Ta có : MBC và ABC có cạnh
BC chung và diện tích bằng nhau
M Phải cách BC 1 khoảng bằng AH
Vậy:M nằm trên 2 đường thẳng song song với BC và cách BC 1
tác,thuyết trình
Kỹ năng vẽ hình,năng lực tính toán
Sản phẩm:
HS giải được bài 33,34,37
7,5cm
6cm
4,5cm
H C B
A
Trang 5khoảng bằng AH (3,6 cm)
3 Củng cố, luyện tập: Lông bài giảng
4 Hướng dẫn học ở nhà, dặn dò:
- Ôn tập theo bảng “ Tóm tắt kiến thức cần nhớ” của chương I
- Làm bài tập 36; 38,39,40