Sự oxi hóa - Biết tính chất vật lý của oxi, cách thu khí oxi ,điều chế oxi trong PTN.. - Cân bằng được phương trình hóa học và phân loại được phản ứng HH.. Người ta thu khí oxi bằng phươ
Trang 1Ngày soạn : 14/2/2017
Ngày dạy 19/2/2017
Tuần: 25 Tiết: 46 KIỂM TRA 1 TIẾT HÓA 8 LẦN 3
I MỤC TIÊU
1/ Kiến thức:
-Củng cố lại các kiến thức ở chương 4.
2/ Kỹ năng:
-Vậng dụng thành thạo các dạng bài tập:
+Nhận biết.
+Tính theo phương trình hóa học.
+Cân bằng phương trình hóa học.
3/ Thái độ: Giúp HS yêu thích bộ môn hóa học.
4 Năng lực cần hướng tới:
- Năng lực tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học
II PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, tự nghiên cứu.
II.CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên : Đề kiểm tra 1 tiết
2 Học sinh: Ôn tập kiến thức ở chương 4.
Trang 2PHÒNG GD - ĐT HUYỆN BẮC TRÀ MY
TR ƯỜNG THCS HUỲNH THÚC KHÁNG MA TRẬN KIỂM TRA 1 TIẾT(LẦN 3) MÔN HOÁ HỌC 8
NĂM HỌC: 2016- 2017
Mức độ nhận thức
Nội dung kiến
thức
1 Oxi - Không
khí
Sự oxi hóa
- Biết tính chất vật
lý của oxi, cách thu khí oxi ,điều chế oxi trong PTN
- Biết được thành phần của không khí
- Nhận biết PƯ có xảy ra sự oxi hóa
2 Oxit - Phản
ứng hoá học Nhận biết được oxit; Phân loại
oxit,phản ứng hoá học
- Cân bằng được phương trình hóa học
và phân loại được phản ứng HH
- Đọc tên oxit
3 Giải các bài
ứng
- Tính khối lượng chất tham gia
Trang 3PHÒNG GD - ĐT HUYỆN BẮC TRÀ MY
TR ƯỜNG THCS HUỲNH THÚC KHÁNG
Họ và tên:
Lớp:
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT( LẦN 3) Năm học : 2016 - 2017 Môn : Hóa Học 8
Thời gian : 45 phút (không kể thời gian phát đề)
Điểm: Lời phê của giáo viên:
I Trắc nghiệm (4 điểm).Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất.
Câu 1 Người ta thu khí oxi bằng phương pháp đẩy nước là do khí oxi có tính chất sau :
Câu 2 Điều khẳng định nào sau đây là đúng, không khí là:
A Một hợp chât B Một hỗn hợp C Một đơn chất D Một chất
Câu 3 : Ph¶n øng ho¸ häc cã x¶y ra sù oxi ho¸ lµ:
A 4 P + 5 O2 t0 2 P2O5 B Na2O + H2O 2NaOH
C CaCO3 CaO + CO2 D 3Fe + 2O2 Fe3O4
0
t
Câu 4: Nhóm công thức nào sau đây biểu diễn toàn Oxit
Câu 5 Những chất được dùng để điều chế oxi trong phòng thí nghiệm là:
A KClO3 và KMnO4 B KMnO4 và H2O
C KClO3 và CaCO3 D KMnO4 và không khí
Câu 6 : Phản ứng nào dưới đây là phản ứng hóa hợp.
A CuO + H2 t0 Cu + H2O B CO2 + Ca(OH)2 t0 CaCO3 + H2O
C 2KMnO4 t0 K2MnO4 + MnO2 + O2 D CaO + H2O Ca(OH)2
Câu 7 Sự oxi hóa chậm là:
A Sự oxi hóa mà không tỏa nhiệt B Sự oxi hóa mà không phát sáng
C Sự oxi hóa toả nhiệt mà không phát sáng D Sự tự bốc cháy
Câu 8 Trong các nhóm oxit sau, nhóm oxit nào là oxit axit:
A CO , CO2 , MnO2 , Al2O3 , P2O5 B SiO2 , P2O5 , N2O5 , CaO
C CO2 , SiO2 , NO2, MnO2 , CaO D CO2 , SiO2 , NO2 , N2O5 , P2O5
II PHẦNTỰ LUẬN (6 điểm)
Câu 1: (1 điểm) Đọc tên các oxit sau
a/ Fe2O3 b/ P2O5 c /SO3 d/ K2O
Câu 2: (2 điểm) Lập phương trình hóa học của các phản ứng sau và cho biết chúng thuộc loại phản ứng hóa học nào
a, KNO3 -> KNO2 + O2 b, Al + Cl2 -> AlCl3
Câu 3: (3 điểm) Đốt cháy hoàn toàn 126g sắt trong bình chứa khí O2 tạo Fe3O4
a Hãy viết phương trình phản ứng xảy ra
b Tính thể tích khí O2 (ở đktc) đã tham gia phản ứng trên
c Tính khối lượng KClO3 cần dùng để khi phân huỷ thì thu được một thể tích khí O2 (ở đktc) bằng với thể tích khí O2 đã sử dụng ở phản ứng trên
( Cho biết: Fe =56; K=39;Cl=35,5; O=16; Al=27)
Trang 4
PHÒNG GD - ĐT HUYỆN BẮC TRÀ MY
TR ƯỜNG THCS HUỲNH THÚC KHÁNG ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN HOÁ HỌC 8
NĂM HỌC: 2016 - 2017 I.Trắc nghiệm (4.0đ) Mỗi câu đúng được 0,5 đ.
II.Tự luận (6.0đ)
NGƯỜI DUYỆT ĐỀ NGƯỜI RA ĐỀ
1
2
3
a/: Sắt (III) oxit b/: Điphotpho pentaoxit c/: Lưu huỳnh trioxit d/: Kali oxit
a, 2KNO3 2KNO2 + O2 (P ƯPH)
b, 2 Al + 3Cl2 2AlCl3 ( PƯHH )
a, 3Fe + 2O2 t o Fe3O4
56
Fe Fe
m
M
Theo PTPƯ ta có 3Fe + 2O2 t o Fe3O4
3 mol 2mol 2,25mol 1,5mol = 1,5 (mol)
2
O
n
O
c = 1,5 (mol)
2
O
n
Theo PTPƯ ta có 2KClO3 t o 2KCl + 3O2 2mol 3mol 1mol 1,5mol
KClO
KClO
0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ
1.0đ 1.0đ
0.25đ 0.5đ 0.25đ
0.5đ 0.5đ
0.5đ
0.5đ
Trang 5ĐỀ DÀNH CHO HỌC SINH KHUYẾT TẬT
PHÒNG GD - ĐT HUYỆN BẮC TRÀ MY
TR ƯỜNG THCS HUỲNH THÚC KHÁNG
Họ và tên:
Lớp:
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT( LẦN 3) Năm học : 2016 - 2017 Môn : Hóa Học 8
Thời gian : 45 phút (không kể thời gian phát đề)
Điểm: Lời phê của giáo viên:
I Trắc nghiệm (4 điểm).Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất.
Câu 1 Người ta thu khí oxi bằng phương pháp đẩy nước là do khí oxi có tính chất sau :
A Nặng hơn không khí B Tan nhiều trong nước C Ít tan trong nước D Khó hóa lỏng
Câu 2 Điều khẳng định nào sau đây là đúng, không khí là:
A Một hợp chât B Một hỗn hợp C Một đơn chất D Một chất
Câu 3 : Ph¶n øng ho¸ häc cã x¶y ra sù oxi ho¸ lµ:
A 4 P + 5 O2 t0 2 P2O5 B Na2O + H2O 2NaOH
C CaCO3 CaO + CO2 D 3Fe + 2O2 Fe3O4
0
t
Câu 4: Nhóm công thức nào sau đây biểu diễn toàn Oxit
Câu 5 Những chất được dùng để điều chế oxi trong phòng thí nghiệm là:
A KClO3 và KMnO4 B KMnO4 và H2O
C KClO3 và CaCO3 D KMnO4 và không khí
Câu 6 : Phản ứng nào dưới đây là phản ứng hóa hợp.
A CuO + H2 t0 Cu + H2O B CO2 + Ca(OH)2 t0 CaCO3 + H2O
C 2KMnO4 t0 K2MnO4 + MnO2 + O2 D CaO + H2O Ca(OH)2
Câu 7 Sự oxi hóa chậm là:
A Sự oxi hóa mà không tỏa nhiệt B Sự oxi hóa mà không phát sáng
C Sự oxi hóa toả nhiệt mà không phát sáng D Sự tự bốc cháy
Câu 8 Trong các nhóm oxit sau, nhóm oxit nào là oxit axit:
A CO , CO2 , MnO2 , Al2O3 , P2O5 B SiO2 , P2O5 , N2O5 , CaO
C CO2 , SiO2 , NO2, MnO2 , CaO D CO2 , SiO2 , NO2 , N2O5 , P2O5
II PHẦNTỰ LUẬN (6 điểm)
Câu 1: (4 điểm) Đọc tên các oxit sau
a/ Fe2O3 b/ P2O5 c /SO3 d/ K2O
Câu 2: (2 điểm) Lập phương trình hóa học của các phản ứng sau và cho biết chúng thuộc loại phản ứng hóa học nào
a, KNO3 -> KNO2 + O2 b, Al + Cl2 -> AlCl3
Trang 6-ĐÁP ÁN ĐỀ DÀNH CHO HỌC SINH KHUYẾT TẬT
PHÒNG GD - ĐT HUYỆN BẮC TRÀ MY
TR ƯỜNG THCS HUỲNH THÚC KHÁNG ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN HOÁ HỌC 8
NĂM HỌC: 2016 - 2017 I.Trắc nghiệm (4.0đ) Mỗi câu đúng được 0,5 đ.
II.Tự luận (6.0đ)
NGƯỜI DUYỆT ĐỀ NGƯỜI RA ĐỀ
1
2
a/: Sắt (III) oxit b/: Điphotpho pentaoxit c/: Lưu huỳnh trioxit d/: Kali oxit
a, 2KNO3 2KNO2 + O2 (P ƯPH)
b, 2 Al + 3Cl2 2AlCl3 ( PƯHH )
1 đ
1 đ
1 đ
1đ
1đ
1đ