Đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh và giúp học sinh nắm hơn nữa những vững kiến thức, kỹ năng cần thiết đối với bộ môn Anh văn. Giảm bớt tỉ lệ cho học sinh yếu kém của bộ môn, nâng cao chất lượng học tập cho học sinh. Giúp học sinh yếu kém lấy lại những kiến thức cơ bản. Giúp học sinh yếu kém đủ kiến thức chuẩn để học tiếp lên lớp học trên. Đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh và giúp học sinh nắm hơn nữa những vững kiến thức, kỹ năng cần thiết đối với bộ môn Anh văn. Giảm bớt tỉ lệ cho học sinh yếu kém của bộ môn, nâng cao chất lượng học tập cho học sinh. Giúp học sinh yếu kém lấy lại những kiến thức cơ bản. Giúp học sinh yếu kém đủ kiến thức chuẩn để học tiếp lên lớp học trên.
Trang 1TRƯỜNG THCS PHÚ THỌ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: AV_TD_ Nhạc_ MT Độc lập_ Tự do_ Hạnh phúc
Phú Thọ, ngày … tháng … năm 20
KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU KÉM
MÔN ANH VĂN LỚP 6 Năm học: 2021 – 2022
Thời lượng:
I Mục tiêu cần đạt:
- Đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh và giúp học sinh nắm hơn nữa những vững kiến thức, kỹ năng cần thiết đối với bộ môn Anh văn
- Giảm bớt tỉ lệ cho học sinh yếu kém của bộ môn, nâng cao chất lượng học tập cho học sinh
- Giúp học sinh yếu kém lấy lại những kiến thức cơ bản
- Giúp học sinh yếu kém đủ kiến thức chuẩn để học tiếp lên lớp học trên
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên: SGK, đề cương phụ đạo
2 Học sinh: SGK, làm bài và ghi bài
III Nội dung:
Từ mục tiêu ở trên, tôi lập kế hoạch phụ đạo học sinh yếu kém như sau:
Tiết Lớp Nội dung giảng dạy Ghi chú
1 6A3 Sujbect Pronouns
4 6A3 This/That/Those/These
7 6A3 a/an /the/some
9 6A3 How much/how many/How far/How often
10 6A3 Yes/No question
11 6A3 To be with Simple Present
12 6A3 Exercise Simple Present
13 6A3 Simple Present – Irregular Verb
14 6A3 Exercise Simple Present
15 6A3 Present Continous
* Các nội dung cần phụ đạo :Unit 1: Subject pronouns/object pronouns
Đại từ nhân xưng được dùng như một danh từ
VD John likes chips He likes chips
He = đại từ nhân xưng chủ ngữ
John and Anne live in Scotland
They live in Scotland
They = đại từ nhân xưng tân ngữ
Đại từ nhân xưng tân ngữ đứng sau động từ
VD He likes chips He likes them
Them = đại từ nhân xưng tân ngữ
Put the cat out Put it out
Trang 2Write to your sister Write to her.
EXERCISE 1
Hoàn thành bảng sau với dạng đại từ phù hợp:
Subject
Object
EXERCISE 2
Hoàn thành câu với dạng đại từ đúng từ bảng ở bài tập 1:
1 I'm behind the tree You can't see
2 Jill's got some sweets Ask to give you one
3 My dad's waiting for me Tell I'm going to be late
4 There's a mouse I'm going to catch
5 Georgina is a secretary. _ types letters
6 "Have you got any lemons?'' "No, I'm sorry. 're all gone."
7 "Have you got my money?" "Yes I've got _
8 "What kind of dog is that?" “ _ 's a labrador."
9 "Have I got ice cream on my nose?" "Yes, _have."
10 "Where's Humphrey?" "I just saw taking a bath."
EXERCISE 3
Hoàn thành câu bằng cách thay thế những từ in đậm bằng một đại từ phù hợp:
e.g I sent Bill the photos I sent them to him
1 I keep my pet snake in a cage I keep in a cage
2 My hair is getting very long. _ is getting very long
3 My grandmother knits socks for my grandfather
knits socks for _
4 George doesn't like sausages
_ doesn't like
I lost the ticket, I lost
6 He gave his mother the flowers
He gave _to _
7 I asked John for the money
I asked for _
* Các nội dung cần phụ đạo sau tháng :Unit 2: NUMBERS
7 seven 17 seventeen 27 twenty-seven 100 one hundred/ a hundred
8 eight 18 eighteen 28 twenty-eight 1,000 one thousand/ a
thousand
9 nine 19 nineteen 29 twenty-nine 1,000,000 one million/ a million
10 ten 20 twenty 30 thirty 1,000,000,000 one billion/ a billion
1 Write the answers in words - Viết câu trả lời bằng chữ
a) 10 + 5 = fifteen h) 103 - 65 =
Trang 3b) 40 : 2 = i) 414 : 6 =
c) 50 - 4 = j) 20 x 2 =
d) 17 x 3 = k) 28 + 48 =
e) 22 + 33 = l) 62 + 37 =
f) 12 x 7 = m) 63 + 9 =
g) 18 x 5 = n) 81 : 3 =
2 Write the plurals of the words - Viết số nhiều của các từ sau
window clock stereo table bench lamp student couch stool person 3 Write the words of the following numbers - Viết các số sau dưới dạng từ ngữ 10 20 43
13 87 53
95 21 88
35 32 74
47 61 66
56 72 67
* Các nội dung cần phụ đạo : Unit 3: Dates- Months
Cách viết ngày tháng năm trong tiếng Anh dành cho các bạn mới học tiêng Anh:
1 January => Jan – /ˈdʒænjuəri/: Tháng 1
2 February => Feb – /ˈfebruəri/: Tháng 2
3 March => Mar – /mɑːtʃ/: Tháng 3
4 April => Apr – /ˈeɪprəl/: Tháng 4
5 May – /meɪ/: Tháng 5
6 June – /dʒuːn/: Tháng 6
7 July – /dʒuˈlaɪ/: Tháng 7
8 August => Aug – /ɔːˈɡʌst/: Tháng 8
9 September => Sept – /sepˈtembər/: Tháng 9
10 October => Oct – /ɑːkˈtoʊbər/: Tháng 10
11 November => Nov – /noʊˈvembər/: Tháng 11
12 December => Dev – /dɪˈsembər/: Tháng 12
B: Từ vựng về ngày trong tiếng Anh
Trang 4Ngày trong tiếng Anh C: Các thứ trong tiếng Anh
1 Monday – /ˈmʌn.deɪ/: Thứ 2 Viết tắt = MON
2 Tuesday – /ˈtjuːzdeɪ/: Thứ 3 Viết tắt = TUE
3 Wednesday – /ˈwɛdənzdeɪ/: Thứ 4 Viết tắt = WED
4 Thursday – /ˈθɜːzdeɪ/: Thứ 5 Viết tắt = THU
5 Friday – /ˈfɹaɪdeɪ/: Thứ 6 Viết tắt = FRI
6 Saturday – /ˈsætədeɪ/: Thứ 7 Viết tắt = SAT
7 Sunday – /ˈsʌndeɪ/: Chủ nhật Viết tắt = SUN
* Các nội dung cần phụ đạo :Unit 4: This/ That These/ Those
CÁCH SỬ DỤNG ĐẠI TỪ CHỈ ĐỊNH (THIS, THAT, THESE, THOSE)
Demonstratives show where an object, event, or person is in relation to the speaker They can refer to a physical or a psychological closeness or distance When talking about events, the near demonstratives are often used to refer to the present while the far demonstratives often refer to the past
Near the speaker Far from the speaker
Demonstrative with singular nouns
Demonstrative with
DEMONSTRATIVE USAGE
EXAMPLES
Is this John’s house? Is that John’s house over there?
This is a nice surprise! That must have been a nice surprise for you These apples are mine Those apples are yours
What are you up to these days? Those days are long gone
Trang 5Near the speaker Far from the speaker
This time I won’t be late We really surprised you that time
This sugar is for my crepes You can use that sugar for your cake
Choose this, that, these or those
1 Look at _newspaper here
2 _ are my grandparents, and _people over there are my friend's grandparents
1 _ building over there is the Chrysler Building
2 _ is my mobile phone and _is your mobile phone on the shelf over there
3 _ photos here are much better than _photos
on the book
4 was a great evening
5 Are _your pencils here?
6 bottle over there is empty
7 bricks over there are for your chimney
8 John, take _folder and put it on the desk over there
* Các nội dung cần phụ đạo :Unit 5: Color
Ex 1: Odd one out:
1.a black b colour c green d purple
2 a sit b stand c ask d these
3 a down b this c that d these
4 a what b how old c hello d who
5 a friend b go c come d stand
6 a eight b black c white d yellow
7 a come b brown c close d open
8 a blue b brown c green d book
9 a what b white c who d how
10 a two b four c nine d five
Ex 2: Put the words in correct column : Black, two, stand, classroom, book , ask,
gym, rubber, ten, brown, ruler, music room, open, nine, white, sit, pencil sharpener, eight, red, pen, pink, playground, eleven, close, orange, twelve, computer room, desk, read
Colour School thing School facility Number Action
Ex 3: Choose the correct answer (Chọn đáp án đúng):
1 They are my (friend/ pen/ rulers/ rubber)
Trang 62 is my bookcase ( they/ those/ these/ this)
3 Those my pencils (is/ am/ are/ do)
4 What colour your book, Nam? ( is/ am/ are/ do)
5 What colour your pens? (is/ am/ are/ do)
6 Is your desk? (those/ these/ that/ they)
7 What colour they? (is/ am/ are/ do)
8 The bookcase is (seven/ colour/ orange/ not)
9 are her pencil case (this/ that/ those/ it)
10 Is the gym ? (stand/ large/ sit/ come)
11 May I down? (stand/ come/ ask/ sit)
12 to meet you (nine/ nice/ night/ ny)
13 How do you spell name? ( you/ your/ they/ she)
14 May I go out? – no, you (can/ aren’t/ isn’t/ can't)
15 How old are you? - (fine, thanks/ I’m fine, thanks/ I'm nine/ thank you)
16 My school is big and (stand/ new/ up/ sit)
17 The are blue (pen/ pencil/ bookcase/ rulers)
18 is my notebook (They/ she/ he/ it)
19 What are her book? – They are brown (old/ this/ that/ colour)
20 Are they your ? (friend/ pen/ pencil/ friends)
* Các nội dung cần phụ : Unit 6: Wh-questions
1 Nguyên tắc đặt câu hỏi:
a Nếu chưa có trợ động từ thì phải mượn trợ động từ: do / does / did
b Nếu trợ động từ sẵn có (am / is / are / can / will / shall / could / would) thì
đảo chúng ra trước chủ ngữ, không mượn do / does / did nữa
2 Một số từ hỏi:
When? Khi nào (thời gian)
Where? Ở đâu (nơi chốn)
Who? Ai (con người - chủ ngữ)
Why? Tại sao (lý do)
What? Cái gì / gì (vật, ý kiến,
hành động)
Which? Cái nào (sự chọn lựa)
Whose? Của ai (sự sở hữu)
Whom? Ai (người - tân ngữ)
How? Như thế nào (cách thức)
How far? Bao xa (khoảng cách) How long? Bao lâu (khoảng thời gian)
How often? Bao lâu một lần (sự thường xuyên)
How many? Bao nhiêu (số lượng – danh từ đếm được)
How much? Bao nhiêu (giá cả,
số lượng – danh từ không đếm được) How old? Bao nhiêu tuổi
Comlete sentences with Wh-questions:
1 do you usually eat for breakfast? - Toast and eggs
2 does Peter come from? - London
3 do you usually have lunch with? - My friends
4 do they go to school? - In the morning
5 does Mary come to class? - By bus
6 do your sister and you usually get up? - Ten o' clock
7 ice cream does Johnny like? - Chocolate
8 cap do you often borrow? - My brother' s (cap)
9 does she sometimes come to work late? - Because she misses the train
10 do you go shopping? - Once a week
II Complete the sentences:
1 Which soup/ you/ like? - I / like/ chicken soup
==>
Trang 72 Where/ Ann/ usually go/ in the evening? - She/ usually/ go/ to the cinema.
==>
3 Who/ Carol and Bill / visit/ on Sundays? - They/ visit/ their grandparents
==>
4 What/ David/ usually drink/ with/ his breakfast? - He/ usually/ drink/ coffee
==>
5 When/ you/ watch TV? - I/ watch TV/ in the evening
==>
6 Why/ Rachel/ stay/ in bed? She/ stay/ in bed/ because/ she/ be/ sick
==>
7 How/ you/ go/ to the office? - I/ go/ to the office/ by bicycle
==>
8 Whose laptop/ your sister/ carry? - She/ carry/ mine
==>
* Các nội dung cần phụ đạo : Unit 7: a/an/the
Exercise 1: Chọn đáp án đúng để điền vào chỗ trống (chú ý: ký hiệu “x” có nghĩa là không cần mạo từ)
1 We are looking for _ place to spend night
A the/the B a/the C a/a D the/a
2 Please turn off lights when you leave room
A the/the B a/a C the/a D a/the
3 We are looking for people with experience
A the B a C an D x
4 Would you pass me salt, please?
A a B the C an D x
5 Can you show me way to station?
A the/the B a/a C the/a D a/the
6 She has read interesting book
A a B an C the D x
7 You’ll get shock if you touch live wire with that screwdriver
A an/the B x/the C a/a D an/the
8 Mr Smith is old customer and honest man
A An/the B the/an C an/an D the/the
9 youngest boy has just started going to school
A a/x B x/the C an/x D the/x
10 Do you go to prison to visit him?
A the B a C x D an
11 eldest boy is at college
A a/the B the/x C x/ a D an/x
12 Are you going away next week? No, week after next
A an B a C the D x
13 Would you like to hear story about English scientist?
A an/the B the/the C a/the D a/ an
14 There’ll always be a conflict between old and young
A the/the B an/a C an/the D the/a
15 There was collision at corner
A the/a B an/the C a/the D the/the
16 My mother thinks that this is expensive shop
A the B an C a D x
Trang 817 Like many women, she loves parties and gifts.
A the/ a B a/the C a/a D x/x
18 She works seven days week
A a B the C an D x
19 My mother goes to work in morning
A a B x C the D an
20 I am on night duty When you go to bed, I go to work
A a/x B a/the C the/x D x/x
* Các nội dung cần phụ đạo: Unit 8: a/an/the
1 Danh từ đếm được
- Là những danh từ có thể đếm được Ví dụ: girl, picture, cat, chair, tree, apple
- Trước danh từ số ít chúng ta có thể dùng "a/an"
Ví dụ: That's a good idea
Do you need an umbrella?
Chú ý: chúng ta không thể dùng danh từ số ít một mình
2 Danh từ không đếm được
- Ví dụ: music, rice, money, bread, gold, blood
- Trước những danh từ không đếm được, chúng ta có thể dùng some, the, much, không thể dùng "a/an"
Ví dụ: some gold, the music, much excitement
Một số danh từ không đếm được trong tiếng Anh:
accommodation advice furniture luggage bread permission traffic trouble weather travel work information news progress beauty coffee
Chú ý: news có "s" nhưng không phải là danh từ số nhiều
Bài tập 1: Chọn đáp án đúng:
1 If you want to hear the news, you can read paper/ a paper
2 I want to write some letters but I haven't got a paper/ any paper to write on
3 I thought there was somebody in the house because there was light/a light on inside
4 Light/a light comes from the sun
5 I was in a hurry this morning I didn't have time/ a time for breakfast
6 "did you enjoy your holiday?" - "yes, we had wonderful time/ a wonderful time."
7 Sue was very helpful She gives us some very useful advice/advices
8 We had very bad weather/a very bad weather while we were on holiday
9 We were very unfortunate We had bad luck/a bad luck
10 It's very difficult to find a work/job at the moment
11 I had to buy a/some bread because I wanted to make some sandwiches
12 Bad news don't/doesn't make people happy
13 Your hair is/ your hairs are too long You should have it/them cut
14 Nobody was hurt in the accident but the damage /the damages to the car was/were quite bad
Bài tập 2: Hoàn thành câu sử dụng những từ cho dưới đây Sử dụng a/an khi cần thiết.
accident, biscuit, blood, coat, decision, electricity, key, letter, moment, music, question, sugar
1 It wasn't your fault It was
2 Listen!can you hear ?
Trang 93 I couldn't get into the house because I didn't have
4 It's very warm today Why are you wearing ?
5 Do you take in your coffee?
6 Are you hungry? Would you like with your coffee?
7 Our lives would be very difficult without
8 I didn't phone them I wrote instead
9 The heart pumps through the body
10 Excuse me, but can I ask you ?
* Các nội dung cần phụ đạo: Unit 9: How much/How many
Cách dùng How much
"How much" được dùng khi bạn muốn hỏi về số lượng của danh từ không đếm được Vì chủ thể của câu hỏi là danh từ không đếm được nên những sự vật này được đo đếm theo đơn vị như lít, kg, giờ, năm Ví dụ:
• How much time do we have to finish the test? (Chúng ta có bao nhiêu thời
gian để hoàn thành bài kiểm tra?)
• How much money did you spend? (Em đã tiêu hết bao nhiêu tiền?)
Nếu động từ cần dùng là "be" thì bạn luôn dùng ở dạng ở số ít (singular), chẳng hạn
"is", "was"
Bạn dùng "How much" khi muốn hỏi giá thứ gì đó, áp dụng với cả danh từ đếm được.Ví dụ:
• How much is that painting? (Bức tranh kia giá bao nhiêu?)
• How much are those shoes? (Đôi giày này giá bao nhiêu?)
Cách dùng How many
"How many" được dùng khi bạn muốn hỏi về số lượng của thứ gì đó, áp dụng cho danh từ đếm được Trong trường hợp này, danh từ ở dạng số nhiều, luôn nằm sau
"How many" và tạo thành cụm "How many + danh từ số nhiều" Ví dụ:
• How many days are there in January? (Tháng một có bao nhiêu ngày?)
• How many people work in your company? (Công ty bạn có bao nhiêu
người?)
Lưu ý: Bạn có thể bỏ danh từ trong câu hỏi với "how many" và "how much" nếu
người nghe hiển nhiên biết sự vật đó để tránh việc lặp đi lặp lại Ví dụ:
A: I would like to buy some cheese (Tôi muốn mua một ít pho mát?)
B: How much (cheese) would you like? (Anh muốn bao nhiêu?)
A: I need some coins (Tôi cần một ít đồng xu)
B: How many (coins) do you need? (Anh cần bao nhiêu?)
Bài tập thực hành 'How may', "How many'
A Thêm many và much vào chỗ trống:
1 How _ books are there on the table?
2 How _ milk is there in the bottle?
3 How _ pens do you have?
4 How _ sugar does she have?
5 How _ brothers and sisters do you have?
6 How _ coffee does Peter have?
7 How _ apples have you got?
8 How _ soup has she got?
9 How _ bread have they got?
10 How there is _ money has Tom got?
B Thêm How many, How much và is there, are there để đặt thành câu hỏi:
Trang 10e.g tea/ in the cup? ==> How much tea is there in the cup?
glasses/ on the table? ==> How many glasses are there on the table?
1 apples/ on the table? ==>
2 butter/ in the fridge? ==>
3 chairs/ in the room? ==>
4 chocolate/ in the box? ==>
* Các nội dung cần phụ đạo: Unit 10: Yes/No questions
1 Cấu trúc
Câu hỏi Yes/ No Question có cấu trúc được xây dựng như sau:
Tobe/trợ động từ + S + V?
-> Yes, S + tobe/trợ động từ -> No, S + tobe/trợ động từ (not)
Lưu ý:
• Tobe bao gồm: Is (She, he, it), Are (You, we, they), Am (I), Was (She, he, it, I), Were (You, we, they)
• Trợ động từ bao gồm: Do/does, Did, Have/has
• Động tự khuyết thiếu: Can, could, will, would, shall
2 Cách dùng
• Câu hỏi Yes/ No Question là loại câu hỏi mà câu trả lời của nó sẽ là Yes hoặc No (Có hoặc không)
• Ví dụ:
o Isn't Mary going to school today?
o Was Mark sick yesterday?
o Have you seen this movie before?
B BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Bài tập 1: Chuyển những câu dưới dây sang dạng yes/no question
1 He is a scientist
2 They arrived last night?
3 He plays football to see you tomorrow
4 They will come here on Thursday
5 She has told us the truth
Bài tập 2: Viết câu trả lời cho các câu hỏi sau
1 Are the keys under the books?
2 Was his house on an island?
3 Was it raining?
4 Are flowers grown here?
5 Has your brother left?
6 Have you driven before?
7 Did the key work?
8 Do they smoke?
9 Can we stay?
10 Should they stop?
