- Giáo dục HS tính ham học, thích tìm hiểu lịch sử nước nhà, say mê học tập để đạt kết quả tốt.. Tổ chức hoạt động dạy và học: - Phát đề kiểm tra - Hướng dẫn HS làm bài.. + Những thành
Trang 1KIỂM TRA 1 TIẾT
I Mục tiêu cần đạt:
HS nắm được các kiến thức cơ bản đã học về lịch sử VN từ 1919 – 1954
- Giáo dục HS tính ham học, thích tìm hiểu lịch sử nước nhà, say mê học tập để đạt kết quả tốt
– Rèn luyện cho HS kĩ năng viết, cách trình bày, biết lựa chọn kiến thức
II Chuẩn bị của GV – HS:
GV: câu hỏi kiểm tra
HS: Học bài, giấy, bút
III Tổ chức hoạt động dạy và học:
- Phát đề kiểm tra
- Hướng dẫn HS làm bài
IV Củng cố - hướng dẫn HS tự học ở nhà:
- Thu bài kiểm tra
- Chuẩn bị bài 28 “ Xây dựng CNXH ở miền Bắc, đấu tranh chống đế quốc Mĩ & chính quyền Sài Gòn ở miền Nam (1954 – 1965) – mục I & II +
Nét chính về tình hình nước ta sau 1954 +
Những thành tựu chính của nhân dân ở miền Bắc có ý nghĩa gì ? +
Những hạn chế và nguyên nhân của những hạn chế trong việc thực hiện nhiệm vụ cải tạo QHSX, bước đầu phát triển kinh tế - văn hoá
ThuVienDeThi.com
Trang 2Lớp 9 A Kiểm tra 1 tiết
Họ và tên: ……… Môn: Lịch sử
Câu 1 Nêu nội dung và ý nghĩa của Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam ? (2đ) Câu 2 Ý nghĩa lịch sử, nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Pháp (1945 – 1954) ? (3đ)
Câu 3 Đầu năm 1977, việc làm nào của tỉnh Long An được Chính phủ tặng thưởng Huân chương lao động hạng nhất (0,5đ)
Câu 4 Trong thời gian hoạt động ở nước ngoài Nguyễn Ái Quốc đã chuẩn bị gì cho sự ra đời của chính đảng vô sản ở Việt Nam sau này ? (1,5đ)
Câu 5 Hãy nêu 4 sự kiện chính của lịch sử Việt Nam trong giai đoạn 1945 – 1954 ? (2đ) Câu 6 Việc ra đời của ba tổ chức cộng sản ở nước ta trong năm 1929 nói lên điều gì ? (1đ)
BÀI LÀM
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
ThuVienDeThi.com