1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

TIỂU LUẬN KINH tế LƯỢNG lựa chọn một mối quan hệ phụ thuộc của 1 biến vào ít nhất 2 biến nếu lí do của sự lựa chọn đó

14 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 81,57 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Phân tích tác động của từng biến lên biến phụ thuộc dựa vào các nghiên cứu trước đó hoặc những môn học đã được tiếp cận.. 1 • Nội dung báo cáo1.2 Lý thuyết cơ sở Chỉ trình bày lý thuyết

Trang 1

HƯỚNG DẪN THẢO LUẬN

1

2

3

• Nội dung báo cáo

• Quy cách viết báo cáo

• Thời gian thực hiện

Trang 2

1 • Nội dung báo cáo

1.1 Đặt vấn đề

1.2 Lý thuyết cơ sở

1.3 Trình bày kết quả nghiên cứu

1.4 Kết luận

Trang 3

1 • Nội dung báo cáo

1.1 Đặt vấn đề

 Lựa chọn một mối quan hệ phụ thuộc của 1 biến vào ít nhất 2 biến Nếu lí do của sự lựa chọn đó.

Phân tích tác động của từng biến lên biến phụ thuộc dựa vào các nghiên cứu trước đó hoặc những môn học đã được tiếp cận Từ đó đề xuất mô hình biểu diễn mối quan hệ trên kết hợp với dự đoán dấu của các hệ số hồi quy.

Trang 4

1 • Nội dung báo cáo

1.2 Lý thuyết cơ sở

Chỉ trình bày lý thuyết về các

phương pháp khắc phục 3 hiện

tượng: Phương sai sai số thay đổi

(chương 5) Tự tương quan (chương 6)

Đa cộng tuyến (chương 7).

Trang 5

1 • Nội dung báo cáo

1.3 Trình bày kết quả nghiên cứu

Bước 1:

-Lấy 1 bộ số liệu từ một nguồn tin cậy các biến đã nêu ở

phần đặt vấn đề

-Mô tả sơ bộ về các biến trong bộ số liệu: giá trị trung bình, min, max, độ lệch tiêu chuẩn (dùng lệnh trong Eviews để thu được bảng thống kê mô tả về các biến này)

Trang 6

1 • Nội dung báo cáo

1.3 Trình bày kết quả nghiên cứu

Bước 2: Hồi quy mô hình đề xuất ở phần đặt vấn đề bằng

pp bình phương nhỏ nhất để thu được các kết luận sơ bộ:

• Hàm hồi quy mẫu

• Khoảng tin cậy 95% của các hệ số hồi quy

• Kiểm định các giả thuyết về các hệ số hồi quy (dùng pp P_value)

Trang 7

1 • Nội dung báo cáo

1.3 Trình bày kết quả nghiên cứu

Phát hiện các khuyết tật của mô hình

Nếu mô hình có khuyết tật nào thì trình bày một pp đã phát

hiện ra khuyết tật đó

Nếu mô hình không có khuyết tật nào thì trình bày tất cả các

pp đã biết để phát hiện hiện tượng.

Bước 3:

Trang 8

1 • Nội dung báo cáo

1.3 Trình bày kết quả nghiên cứu

Bước 4: Khắc phục các khuyết tật của mô hình đã phát

hiện ở bước 3

Chỉ trình bày 1 phương pháp mà khắc phục thành công

khuyết tật (cần kiểm tra lại hiện tượng bằng chính pp đã phát hiện ra nó ở bước 3)

Bước 5: Thực hiện bài toán dự báo trên mô hình sau khi

khắc phục các khuyếtdownloadtậtby. : skknchat@gmail.com

Trang 9

1 • Nội dung báo cáo

1.4 Kết luận

• Những hạn chế của kết quả nghiên cứu.

• Phát triển hướng nghiên cứu

Trang 10

2 • Quy cách viết báo cáo

• Font: Times New Roman cỡ chữ 12; căn lề

chuẩn; khoảng cách giữa các đoạn: before 6 pt, after 0 pt; giãn dòng single.

Trang 11

2 • Quy cách viết báo cáo

• Bìa:

- Tên đề tài thảo luận: Phân tích ảnh hưởng của… tới … (giới hạn phạm vi không gian và thời gian theo sl thu thập được)

VD: Phân tích ảnh hưởng của lượng phân bón và thời tiết đến

năng suất lúa ở đồng bằng sông Hồng trong giai đoạn từ năm

1990 đến 2010

- Tên nhóm- mã lớp học phần

- Tên GVHD

Trang 12

3 • Thời gian thực hiện

Thảo luận lý thuyết Tuần 11

Thuyết trình buổi 1 Tuần 13 Thuyết trình buổi 2 Tuần 14

Trang 13

3 • Thời gian thực hiện

• Thảo luận lí thuyết:

Với mỗi khuyết tật GV sẽ nêu câu hỏi các câu hỏi liên quan đến các biện pháp khắc phục hiện tượng để các nhóm tham gia trả lời

Dựa trên kết quả cả buổi thảo luận này, các nhóm hoàn

thiện phần lý thuyết cơ sở của báo cáo

Trang 14

3 • Thời gian thực hiện

• Thuyết trình

Mỗi nhóm chuẩn bị slide về phần trình bày kết quả nghiên cứu Thời gian thuyết trình cho mỗi nhóm: tối đa 10 phút

Ngày đăng: 30/03/2022, 06:55

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w