MỤC TIÊU: 1.1 Kiến thức: - Hs biết: Hai góc đối đỉnh; đường thẳng vuông góc; đường thẳng song song; quan hệ giữa tính vuông góc và tính song song.. - Hs hiểu: Tính chất của hai góc đố
Trang 1Tiết : 16
Tuần dạy: 9 KIỂM TRA 1 TIẾT
1 MỤC TIÊU:
1.1 Kiến thức:
- Hs biết: Hai góc đối đỉnh; đường thẳng vuông góc; đường thẳng
song song; quan hệ giữa tính vuông góc và tính song song
- Hs hiểu: Tính chất của hai góc đối đỉnh; đường thẳng vuông góc;
đường thẳng song song; quan hệ giữa tính vuông góc và tính song song
1.2 Kỹ năng : Vẽ hình thành thạo và biết tính toán số đo góc dựa
vào hình vẽ
1.3 Thái độ : Tập suy luận logic , làm bài cẩn thận.
2 Ma trận:
BIẾT
THÔNG HIỂU
VẬN DỤNG Cấp thấp
VẬN DỤNG Cấp cao
TỔNG
1 Hai góc đối
2 Đường
trung trực của
đoạn thẳng
Kt: Đường trung trực của đoạn thẳng
Kn: vẽ được đường trung trực của đoạn thẳng
Câu 2 (2đ)
1 (2đ)
4 Dấu hiệu
nhận biết hai
đường thẳng
song song
Kt: Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song
Kn:biết vận dụng định lí vào giải bt
Câu 4a
(1đ)
1 (1đ)
5 Tính chất
của hai đường
thẳng song
song
Kt:Tính chất của hai đường thẳng song song
Kn:biết vận dụng định lí vào giải bt
Câu 4b
6 Quan hệ
giữa tính Kt: Quan hệ giữa tính vuông góc
(1,5đ)
Trang 2vuông góc với
tính song
song
với tính song song (1,5đ)
6.Định lí Kt:Biết được định
lí
Câu 5a (1đ)
1 (1đ)
(5d)
2 (3đ)
1 (2đ)
7 (10đ)
3 Đề kiểm tra và đáp án:
A.Đề kiểm tra :
Câu 1 :
Quan sát hình vẽ, chỉ ra các cặp góc đối đỉnh (1,5đ)
y,
z, x
x,
y
z
O
Cãu 2: Cho AB = 6 Cm Vẽ đường trung trực của AB (2đ)
Câu 3: Cho định lý được diễn tả bằng hình vẽ sau đây:
a) Vẽ lại hình Viết GT-KL của định lý này bằng ký hiệu (1đ)
b) Phát biểu định lý bằng lời (0,5đ)
Câu 4: Cho hình vẽ sau đây và cho biết:
a) a và b có song song với nhau hay hay không? Vì sao? (1đ)
b) Tính số đo các góc Â1 và (1đ)Bˆ1
Câu 5: Cho hình vẽ, biết a//b//c
a) Vẽ lại hình và viết GT, KL của bài toán (1đ)
b) tính số đo góc O? (2đ)
Trang 3B Đáp án :
Câu 1: các góc đối đỉnh là:
; ;
' '
; ; (1,5đ)
y Oz' yOz' yOz' 'y Oz xOy'x Oy'
Câu 2:
Vẽ hình (1đ)
I
Cách vẽ:
-xác định trung điểm I của AB
-vẽ d vuông góc AB tại I
Ta được d là đường trung trực cần vẽ
(1đ)
Câu 3:
(1đ)
Định lý: nếu một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song
song thì nó cũng vuông góc với đường thẳng kia
(0,5 đ)
Câu 4:
a ) a//b vì có cặp góc so le trong bằng nhau
(1đ)
b) Vì a//b nên Â1+ 450 =1800 (hai góc trong cùng phía bù nhau)
Â1=1800- 450= 1350
(0,5)
Vì a//b nên Â1 = = 135Bˆ1 0 (hai góc đồng vị)
(0,5)
d
Trang 4(1 đ)
Ta có Ô = Ô1 + Ô 2
Do c//a (gt)
Ô1 = Â =300 (sole trong)
Do c//b (gt)
Ô 2 = =45B 0 (so le trong)
Nên Ô = Ô1 + Ô 2 = 750 (2 đ)