1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề khảo sát chất lượng đầu năm môn Toán Lớp 9 Trường Thcs Nhơn Phúc30173

4 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 173,77 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tam giác nhọn.. Tam giác tù.. Tam giác vuông D.Tam giác cân Câu 4: Hình vẽ bên , biểu diễn tập nghiệm của bất phương trình : A.. Hình bình hành.. Hình chữ nhật.. Chưa thể kết luận được đ

Trang 1

TRƯỜNG THCS NHƠN PHÚC NĂM HỌC: 2010 – 2011

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM Môn Toán - Lớp 9

Thời gian làm bài: 60 phút ( không kể thời gian phát đề)

A - PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5 điểm) Hãy chọn phương án đúng nhất.

Câu 1: Điều kiện để phân thức 3 xác định (có nghĩa) là:

2x + 1

A x  ฀ B x 1 C D

2

2

2

Câu 2: Phương trình x + 3 2 x  0 có tập hợp nghiệm là:

A S =  3 B S = 2 ; 3  C S = 2 ; 3 D S = 

Câu 3: Tam giác có độ dài ba cạnh là 3 cm ; 4 cm và 5 cm thì tam giác đó là:

A Tam giác nhọn B Tam giác tù C Tam giác vuông D.Tam giác cân

Câu 4: Hình vẽ bên , biểu diễn tập nghiệm của bất phương trình :

A x + 3 5  B 2x < 4

C x 1 1  D  3x   6

Câu 5: Giá trị của biểu thức 3x32 2 tại là:

x 1

 x 2

A 14 B 2 C 10 D Một đáp án khác

7

Câu 6: Tứ giác có bốn cạnh bằng nhau và hai đường chéo bằng nhau thì tứ giác đó

là:

A Hình bình hành B Hình thoi C Hình vuông D Hình chữ nhật

Câu 7: Nếu ABC có A 60 và B 50 còn A B C có B฀  0 ฀  0  / / / ฀/ 50 và C0 ฀/ 700 thì hai tam giác đó:

A Bằng nhau B Đồng dạng

C Có chu vi bằng nhau D Chưa thể kết luận được điều gì

Câu 8: Phương trình 2x + 1 + 0 sẽ vô nghiệm nếu ta chọn là biểu thức:

A x2 B -2x C x + 1 x 1   D  3

2x + 1

Câu 9 : Hình vẽ bên cĩ: MN // BC; AD là tia phân giác

Hãy đánh dấu x thích hợp vào ơ trống

Câu khẳng định Đúng Sai

AMN

//////////////

)

-1 0 1 2

Trang 2

N M

B

A

B - PHẦN TỰ LUẬN: (5 điểm )

Bài 1: (1,5đ) Một người đi xe đạp từ A đến B với vận tốc trung bình 15km/h, lúc về

người đĩ chỉ đi với vận tốc trung bình 12km/h nên thời gian về nhiều hơn đi là 45 phút

Tính quãng đường AB?

Bài 2: (1đ) Giải bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm trên trục số

- 4x + 8 16 

Bài 3: (2,5đ) Cho  ABC cĩ: AB = 24cm, AC = 28cm Đường phân giác trong của gĩc A cắt BC tại D, gọi M, N theo thứ tự là hình chiếu của B và C trên AD

a) Chứng minh ABM  ACN

b) Tính tỉ số BM

CN c) Chứng minh: AM= DM

********** Hết **********

Trang 3

M

B

A

HƯỚNG DẪN CHẤM

A - PHẦN TRẮC NGHIỆM: Từ câu 1 đến câu 8, mỗi câu đúng 0,5đ; câu 9 mỗi ý đúng 0,25đ

B - PHẦN TỰ LUẬN:

Bài 1: Đổi 45 phút = giờ -0,25đ3

4 Gọi x là quãng đường AB, đk x > 0 Thời gian người đó đi từ A đến B là: giờ -0,5đx

15 Thời gian người đó đi từ B đến A là: giờx

12 Lập được phương trình: x -3= x

12 4 15 Giải được: x = 45 -0,5đ Kết luận quãng đường AB là 45km -0,25đ

Bài 2: Biến đổi được:   4x 16 8

-0,25đ

4x 8

 

-0,25đ 8

4

x

 -0,25đ 2

Biểu diễn được: ////////////////////////////////// -0,25đ

Bài 3: Hình vẽ: 0,5đ -2 0

Trang 4

a) Chứng minh được: ABM CAN -0,5đ  b) Suy ra được tỷ số: BM=AB AM -0,25đ

CN AC AN Thay số vào và rút gọn: được KQ: -0,25đ6

7 c) Chứng minh được: BMD CND -0,5đ  Suy ra được tỷ số: BM=DM=BD -0,25đ

CN DN CD Kết luận: AM = DM -0,25đ

***********************************

Ngày đăng: 29/03/2022, 06:56

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w