ĐỌC THÀNH TIẾNG 3 điểm - Ở mục này, các em có thể đọc một đoạn trích trong bài Tập đọc đã học trong SGK Tiếng Việt 5, tập 2 và trả lời câu hỏi hoặc đọc một đoạn văn thích hợp ở ngoài SGK[r]
Trang 1
MON TIENG VIET LỚP 5
NAM HOC 2021-2022
Thời gian làm bài 60 phút
ĐÈ THỊ SỐ 1
A KIEM TRA DOC
I DOC THANH TIENG: (3 diém)
Giáo viên kiểm tra từng học sinh vào các tiết ôn tập từ tuần 19 đến tuân 26
II ĐỌC HIỂU: (7 điểm)
1 Đọc thầm câu chuyện sau
NGƯỜI CHẠY CUÔI CÙNG
Cuộc thi chạy hàng năm ở thành phó tôi thường diễn ra vào mùa hè Nhiệm vụ của tôi là ngồi trong xe
cứu thương, theo sau các vận động viên, phòng khi có ai đó cần được chăm sóc y tế Khi đoàn người tăng
tốc, nhóm chạy đầu tiên vượt lên trước Chính lúc đó hình ảnh một người phụ nữ đập vào mắt tôi Tôi biết
mình vừa nhận diện được “người chạy cuối cùng” Bàn chân chị ấy cứ chụm vào mà đầu gối cứ đưa ra
Đôi chân tật nguyên của chị tưởng chừng như không thể nào bước đi được, chứ đừng nói là chạy Nhìn chị
chật vật đặt bàn chân này lên trước bàn chân kia mà lòng tôi tự dưng thở dùm cho chị, rồi reo hò cổ động
cho chị tiễn lên Người phụ nữ vẫn kiên trì tiễn tới, quả quyết vượt qua những mét đường cuối cùng Vạch
đích hiện ra, tiếng người la ó ầm ï hai bên đường Chị chằm chậm tiễn tới, băng qua, giật đứt hai đầu sợi
dây cho nó bay phấp phới sau lưng tựa như đôi cánh
Kể từ hôm đó, mỗi khi gặp phải tình huống quá khó khăn, tưởng như không thê làm được, tôi lại nghĩ
đến “người chạy cuối cùng” Liền sau đó mọi việc trở nên nhẹ nhàng đối với tôi
(Sưu tầm)
Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đũng hoặc làm theo yêu câu:
Câu 1: (0,5 điểm) Cuộc thi chạy hàng năm diễn ra vào thời gian nào?
A Mùa hè
W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc
Trang 2
B Mùa đơng
C Mua xuân
D Mùa thu
Câu 2: (0,5 điểm) Nhiệm vụ của nhân vật “tợ” trong bài là:
A Đi thi chạy
B Đi cổ vũ
C Đi diễu hành
D Chăm sĩc y tế cho vận động viên
Câu 3: (0,5 điểm) Sau cuộc thi chạy, tác giả nghĩ đến ai khi gặp khĩ khăn?
A Mẹ của tác giả
B Bồ của tác giả
C Người chạy cuối cùng
D Giáo viên dạy thể dục của tác gi
Câu 4: (0,5 điểm) “Người chạy cuối cùng” trong cuộc đua cĩ đặc điểm gì?
A La một em bé với đơi chan tat nguyén
B Là một người phụ nữ cĩ đơi chân tật nguyên
C Là một cụ già yếu ớt cần sự giúp đỡ
D Là một người đàn ơng mập mạp
Câu 5: (1 điểm) Nội dung chính của câu chuyện là gì?
Câu 7: (0,5 điểm) Từ nào dưới đây trái nghĩa với từ in đậm trong câu sau: “Cơ giáo đã giúp tơi hiểu
rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận.”
W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc
Trang 3
A đơn giả
B đơn điệu
C don sơ
D don than
Câu 8: (0,5 điểm) Từ “băng” trong các từ “băng giá, băng bó, băng qua” có quan hệ với nhau như thế
nào?
A Đó là một từ nhiều nghĩa
B Đó là những từ trái nghĩa
C Đó là những từ đồng nghĩa
D Đó là những từ đồng âm
Câu 9: (1 điểm) Trong câu ghép “Chú bướm dễ dàng thoát ra khỏi cái kén nhưng thân hình nó thì sưng
phông lên, đôi cánh thì nhăn nhúm” có mấy về câu? Các về câu được nối với nhau bằng cách nào?
A Một về câu Nỗi với nhau bằng cách dùng quan hệ từ “nhưng” và dau phay
B Hai về câu Nối với nhau bằng cách dùng quan hệ từ “nhưng” và dau phay
C Ba vé cau N6i voi nhau bang cach dùng quan hệ từ “nhưng” và dau phay
D Bốn về câu Nỗi với nhau bằng cách dùng quan hệ từ “nhưng” và dau phay
Câu 10: (1 điểm) Đặt câu ghép thể hiện mối quan hệ
a Nguyên nhân - kết quả
B KIEM TRA VIET
I CHINH TA (2 diém)
NGUOI CUOI CUNG
W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc
Trang 4
Bàn chân chị ấy cứ chụm vào mà đầu gối cứ đưa ra Đôi chân tật nguyên của chị tưởng chừng như
không thé nào bước đi được, chứ đừng nói là chạy Nhìn chị chật vật đặt bàn chân này lên trước bàn chân
kia mà lòng tôi tự dưng thở dùm cho chị, rồi reo hò cô động cho chị tiễn lên Người phụ nữ vẫn kiên trì
tiễn tới, quả quyết vượt qua những mét đường cuối cùng Vạch đích hiện ra, tiếng người la ó âm ï hai bên
đường Chị châm chậm tiến tới, băng qua, giật đứt hai đâu sợi dây cho nó bay phấp phới sau lưng tựa như
đôi cánh
Il TAP LAM VAN (8 điểm)
Đê bài: Hãy tả một đô vật hoặc một món quà có ý nghĩa sau sac voi em!
ĐÁP ÁN ĐÈ THỊ SÓ 1
A PHẢN ĐỌC
I Đọc thành tiếng (3 điểm)
Giáo viên kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng HS, đánh giá cho điểm dựa vào yêu câu sau:
- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu câu, giọng đọc có biểu cảm: 1 điểm
- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dâu câu, các cụm từ rõ nghĩa; đọc đúng tiếng, từ (không đọc sai quá 5 tiếng):
1 điểm
- Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: | điểm
I Đọc hiểu (7 điểm)
Câu 1: 0,5 điểm: A
Câu 2: 0,5 điểm: D
Câu 3: 0,5 điểm: C
Câu 4: 0,5 điểm: B
Câu 5: I điểm: Ca ngợi người phụ nữ có đôi chân tật nguyễn có nghị lực và ý chí đã giành chiến thăng
trong cuộc thi chạy
Câu 6: 1 điểm: HS trả lời theo ý hiểu
VD: Em học được bản thân luôn cần phải nỗ lực vượt qua mọi khó khăn trong cuộc sống
Câu 7: 0,5 điểm: A
W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc
Trang 5
Câu 8: 0,5 điểm: D
Câu 9: I điểm
C Ba về câu Ni với nhau bằng cách dùng quan hệ từ “nhưng” và dấu phẩy
Câu 10: I điểm:
- 0,5 điểm: Viết đúng câu có sử dụng quan hệ từ chỉ mối quan hệ nguyên nhân - kết quả
- 0,5 điểm: Viết đúng câu có sử dụng quan hệ từ chỉ mối quan hệ tăng tiễn
B PHAN VIET
I Chinh ta (2 diém)
- Tốc độ đạt yêu câu; chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểm chữ, cỡ chữ; trình bày đúng quy định,viết sạch,
đẹp: 1 điểm
- Viết đúng chính tả (không mắc quá 5 lỗi): 1 điểm
IL Tap lam văn (8 điểm)
Mở bài:
- Giới thiệu được đồ vật định tả một cách gián tiếp
- Chỉ ra được điểm khác biệt với những đồ vật khác
Thân bài:
- Miêu tả được đặc điểm bao quát tiêu biểu của đồ vật đó
- Nêu được kỉ niệm găn liền với đồ vật đó
- Các chỉ tiết miêu tả được sắp xếp theo trình tự khá hợp lí
- Câu văn có hình ảnh
Kết bài:
- Thê hiện được tình cảm của bản thân đối với đồ vật đó
- Viết được kết bài mở rộng với cảm xúc chân thành, ảnh hưởng của đồ vật đó tới bản thân, Trách
nhiệm của bản thân với đô vật đó
W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc
Trang 6
ĐÉ THỊ SỐ 2
A KIEM TRA DOC
I DOC THANH TIENG (3 diém)
- Ở mục này, các em có thé đọc một đoạn trích trong bài Tập đọc đã học trong SGK Tiếng Việt 5, tập
2 và trả lời câu hỏi hoặc đọc một đoạn văn thích hợp ở ngoài SGK
II ĐỌC HIỂU (7 điểm)
Đọc bài sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới:
Giá trị của tình bạn Ben là thần đồng âm nhạc Từ bé, cậu đã được mẹ mình - một nhạc công chuyên nghiệp dạy chơi pi-
a- nô Cậu chơi đàn với một niềm say mê và tình yêu mãnh liệt dành cho âm nhạc Cậu đã đạt được rất
nhiều giải thưởng và trở thành thần tượng của nhiều người
Khi sự nghiệp của Ben đang lên như diều thì một biến cố lớn xảy ra: mẹ cậu qua đời vì bạo bệnh Sự
ra đi của người thân duy nhất ấy khiến Ben rơi vào đáy sâu tuyệt vọng Cậu chìm trong đau khổ, đến mức
đôi tai không thể cảm nhận được âm thanh tiếng đàn Cậu dan dan roi bd âm nhạc trong sự bề tắc
La- la là một cô bé vô cùng ngưỡng mộ tài năng âm nhạc của Ben Cô vẫn dõi theo cuộc sống của thần
tượng mình và vô cùng buôn bã khi Ben không thê chơi đàn Cô quyết tâm vực dậy cuộc sống của Ben,
đưa cậu trở lại với âm nhạc Hàng ngày, cô gặp gỡ, trò chuyện, động viên Ben, cô kể vai sát cánh bên Ben
trong những buổi tập nhọc nhăn Cô cùng Ben nghe những bản nhạc để đưa cậu trở về với âm thanh, cũng
chính cô là động lực để Ben đăng kí tham gia cuộc thi pi- a- nô dành cho lứa tuổi 15 Cô hứa với Ben rằng,
mình sẽ là một khán giả cổ vũ hết mình cho Ben khi cậu thi
Vào ngày thi, Ben bước lên sân khẩu với một niềm tin mãnh liệt răng đâu đó trong hàng ngàn khán giả
dưới kia, có một đôi mắt tin vêu đang dõi theo mình, có một đôi tai đang chờ đợi bản nhạc của mình Và
cậu đã say mê chơi nhạc bản nhạc tuyệt đẹp cho tình bạn
Em hãy trả lời mỗi câu hỏi, làm mỗi bài tập theo một trong hai cách sau:
- Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời em chọn
- Viết ý kiến của em vào chỗ trống
1 Điều gì xảy ra đã ảnh hưởng lớn đến sự nghiệp âm nhạc của Ben? (MI- 0,5 điểm)
A Mẹ của Ben qua đời
W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc
Trang 7
B Cậu bị mắt thính lực
C Cau bi hong thi
D Gia dinh cau bi pha san
2 Sau biến cô đó, cậu trở nên như thế nào? (MI- 0,5 điểm)
A Cậu không còn muốn tiếp xúc với ai nữa
B Cậu không còn dành tình yêu cho âm nhạc nữa
C Cậu đau khổ đến mức không thể nghe được âm thanh tiếng đàn
D Cậu không còn người hướng dẫn tập đàn nữa
3 La- la đã làm gì để Ben trở lại với âm nhạc? (M2- 0,5 điểm)
A Cô hỗ trợ tài chính cho Ben
B Cô luôn ở bên và động viên Ben
C Cô tìm thầy dạy giỏi cho Ben
D Cô đăng kí cho Ben tham dự một cuộc thi âm nhạc
4 Vì sao bản nhạc Ben chơi trong ngày thi được cho là bản nhạc tuyệt đẹp của tình bạn? (M2- 0,5
điểm)
A Vì tình bạn là động lực khiến cậu có gắng
B Vì có nhiều người bạn đến cổ vũ cho cậu
C Vì cậu chơi bản nhạc nói về tình bạn
D Vì bạn bè là người gần gũi nhất với cậu
5 Em hãy nêu ý nghĩa của câu chuyện? (M3- 1,0 điểm)
7 Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống (M3- 0,5 điểm)
Các ca sĩ luôn giữ gìn hình ảnh của mình trước
W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc
Trang 8
A công dân
B công chúng
€C công nhân
D người dân
8 Từ ngữ nào dưới đây có thể thay thể cho từ in đậm đề hai câu văn không bi lặp từ? (M2- 0,5 điểm)
Ben là một thần đồng âm nhạc Ben đã dành rất nhiều thời gian để chơi đàn
A Cậu
B Mình
C Chang
D N6
9, Điền cặp quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống trong câu dưới đây: (M3- 1,0 điểm)
a) Ben chơi nhạc với một niềm say mê bạn còn chơi với một tình yêu mãnh liệt
b) sức mạnh của tình bạn Ben đã vượt qua nỗi đau dé tiép tục hành trình chính phục âm nhạc của
mình
10 Thêm một về câu đề tạo thành câu ghép (M4- 1,0 điểm)
Mẹ là người em yêu thương nhất nên
B KIEM TRA VIET (10 điểm)
1 CHINH TA (2 diém)
Sức mạnh của Toán học
Toán học có sức mạnh rất to lớn Nhờ có Toán học, người ta đã phái mình ra những điều thật kì diệu
Niu- tơn đã tìm ra những định luật kì diệu giúp con người vén bức màn bí ẩn của thiên nhiên La- voa- đỉ-
ê đã phát mình ra định luật bảo toàn vật chất vĩ đại Cô- péc- nic đã xây dựng nên học thuyết cho rằng
Trái Đất và các hành tỉnh khác quay quanh Mặt Trời Thậm chí, chỉ bằng tính toán, người ta đã tìm ra một
hành tỉnh của Hệ Mặt Trời
(Theo BACH KHOA CHUYEN LA THE GIO1)
2 TAP LAM VAN (8 diém)
Hay viết một đoạn văn tả một người bạn đang kê chuyện hoặc đang hát, đang chơi đàn
W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc
Trang 9
ĐÁP ÁN ĐÈ THỊ SÓ 2
A KIEM TRA DOC
I DOC THANH TIENG(3 diém)
II ĐỌC HIỂU (7 điểm)
1 Chọn câu trả lời A: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác A: 0 điểm
2 Chọn câu trả lời C: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác C: 0 điểm
3 Chọn câu trả lời B: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác B: 0 điểm
4 Chọn câu trả lời A: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác A: 0 điểm
5 Gợi ý:
Câu chuyện đề cao tình bạn giữa Ben và La- la Cô bé đã giúp Ben vượt qua nỗi đau của bản thân để
tiếp tục hành trình chính phục âm nhạc của mình Tình bạn có sức mạnh thật kì diệu
6 Gợi ý:
Tình bạn là một trong những thứ tình cảm quý giá nhất của con người Ai cũng cần phải có bạn bè,
đặc biệt là những người bạn tốt, dé c6 thé cùng nhau học hành, cùng nhau chia sẻ niềm vui, nỗi buồn
trong cuộc sống
7 Chọn câu trả lời B: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác B: 0 điểm
8 Chọn câu trả lời A: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác A: 0 điểm
9,
- Điền đúng cặp quan hệ từ: 1,0 điểm (mỗi ý đúng 0,5 điểm)
- Không xác định được cặp quan hệ từ: 0 điểm
Gợi ý:
a) Can điền cặp từ biểu thị quan hệ tăng tiến giữa hai về câu ghép: Chắng những mà; Không những
mà
b) Cần điền cặp từ biểu thị quan hệ nguyên nhân — kết quả giữa hai về câu ghép: Nhờ mà
W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc
Trang 10
10
- Viết thành câu theo yêu câu: 1,0 điểm
- Viết thành câu nhưng việc dùng từ chưa chính xác: 0,5 điểm
- Viết câu trả lời chưa thành câu: 0 điểm
Gợi ý: Mẹ là người em yêu thương nhất nên em luôn phần đâu học tốt để mẹ vui lòng
B KIEM TRA VIET
I CHINH TA (2 diém)
I TAP LAM VAN (8 diém)
Tham khao:
Trong buổi biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 vừa qua, lớp em đóng góp
rat nhiều tiết mục hay và đặc sắc Trong đó em ân tượng nhất với tiết mục văn nghệ vừa đàn vừa hát của
bạn Phương Anh Em không những yêu thích giọng hát truyền cảm mà còn đặc biệt ngưỡng mộ tài chơi
đàn của bạn Em say sưa thưởng thức và ngăm nhìn từng cử chỉ, động tác nhẹ nhàng của bạn Băt đâu tiết
mục, Phương Anh ngồi ngay ngăn, thăng nốt đồ giữa đàn, hai chân vặt chéo vào nhau Những ngón tay
nhỏ nhắn, mềm mại khum khum tròn lại và nhẹ nhàng lướt trên từng phím đàn Những âm thanh trong
trẻo, nhịp nhàng, điêu luyện vang lên Bạn vừa đánh đàn vừa đung đưa người và cất lời hát du dương
Ban nhac tram bồng dẫn người nghe vào một thế giới đầy cảm xúc Phương Anh kết thúc tiết mục trong
sự cảm phục và ngưỡng mộ của đông đảo thây cô và bạn bè
ĐỀ THỊ SỐ 3
A KIEM TRA ĐỌC HIỂU:
Đọc thâm bài văn sau, dựa vào nội dung bài đọc và những kiến thức đã học để trả lời câu hỏi và bài tập
bên dưới:
Rừng đước Rừng đước mênh mông Đước mọc chen nhau trên vùng đất ngập nước Cây đước mọc dài tăm tắp, cây
nào cây náy thăng như cây nến không lỗ Rễ nó cao từ ba bốn thước tua tủa giương ra chung quanh như
những cánh tay từ trong thân cây thò ra bám đất Tuy mặt đất lầy nhẫn thín nhưng không có một cọng cỏ
mọc Chỉ có vài chiếc lá rụng mà nước triểu lên chưa kịp để cuốn đi, và bóng nắng chiếu xuyên qua những
tang lad day xanh biếc, soi lỗ chô trên lượt bùn mượt mà vàng óng Ïï tỉ vết bàn chân của những con đã tràng
bé teo
: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tve Trang | 10