PHÉP CỘNG PHÂN SỐ.. A/ MỤC TIÊU: 1/ Tiếp tục củng cố phép cộng các phân số cùng mẫu và khác mẫu,thông qua đó học sinh được rèn kỹ năng cộng các phân số.. 2/ Tiếp tục rèn kỹ năng rút gọn
Trang 1Gi¸o ¸n sè häc 6
GV: Nguyễn Trường Vĩnh Trường THCS Hiền Ninh
Soạn:
Dạy:
Tiết 79 §7 PHÉP CỘNG PHÂN SỐ LUYỆN TẬP (t2).
A/ MỤC TIÊU:
1/ Tiếp tục củng cố phép cộng các phân số cùng mẫu và khác mẫu,thông qua đó học sinh được rèn kỹ năng cộng các phân số
2/ Tiếp tục rèn kỹ năng rút gọn phân số, phép cộng phân số
3/ Học sinh có ý thức rút gọn phân số trước và sau khi thực hiện phép cộng phân số
B/ PHƯƠNG TIỆN:
1/ GV: Một số câu hỏi tắc nghiệm
2/ HS: Ôn tập và chuẩn bị bài tập
C/ TIẾN TRÌNH:
HĐ1:KTBC:
HS1: Làm BT 43 a;b/26
HS2: Làm BT 43 c; d/26
HĐ2: Chữa bài tập.
Gv cho 4 học sinh giải bài
44/26
- Hai học sinh lên bảng giải Số còn lại nháp
Học sinh nhận xét bài làm của bạn
- 4 HS lên bảng giải
- HS dưới lớp làm theo nhóm (4 nhóm, mỗi nhóm 1 bài)
- Các nhóm nhận xét
Bài 44/26:
a/ 1
7
3 7
4
1 1
7
3 7
4
b/
22
3 22
15
11
8
11
9 22
18 22
3
15
11
8
c/
5
3
5
1 3
2
= 5
1 3
2
15
7 15
) 3 (
10
= 5
3 15
9
15
7
- Tổ chức HS làm BT 45 theo 2
nhóm
Gv cho 2 học sinh giải bài
45/26
- Làm bài tập theo nhóm
- 2HS đại diện 2 nhóm lên bảng làm
Bài 45/26: Tìm x:
a/ x=
4
3 2
1
x =
4
1 4
3
2
b/
30
19 6
5 5
x
30
19
25 5
=
<
>
DeThiMau.vn
Trang 2Gi¸o ¸n sè häc 6
GV: Nguyễn Trường Vĩnh Trường THCS Hiền Ninh
HĐ4: Hướng dẫn về nhà:
- Học kỹ quy tắc quy đồng, rút
gọn và cộng hai phân số
- BTVN: Hoàn thành các BT
luyện tập vào vở bài tập
30
6 5
x
5
1 5
x
5.x = 1.5 x = 1
DeThiMau.vn