Đề thi học kì II môn Toán 6 năm 2015 201621779

Tổng số tiền đấu giá được chuyển trực tiếp cho chương trình Cặp lá yêu thương giúp các em nhỏ có hoàn cảnh khó khăn được đi học.. Buổi đấu giá trưng bày 6 phiên bản từ điển kết hợp với h

Trang 1

Biên soạn: Nguyễn Ngọc Phương Liên

ĐỀ SỐ 1: QUẬN 1 NĂM HỌC 2015-2016 Bài 1: (3 điểm) Thực hiện phép tính (tính hợp lí nếu có thể)

a) 125 + |106| (106  |125| 2016)

b) (37:112 + 47:112) +7766 c) 50% + 20 + 1,5.1015 20.12

Bài 2: (2 điểm) Tìm x biết:

5.x + x = - 23 20160 |3

4.x - 13| - 12 =14

Bài 3: (2 điểm): Tin vui cho chương trình Cặp lá yêu thương khi buổi bán đấu giá từ điển Anh – Anh – Việt độc bản do công ty cổ phần sách Mcbook tổ chức tối 27/03 tại TPHCM đã thành công tốt đẹp Tổng số tiền đấu giá được chuyển trực tiếp cho chương trình Cặp lá yêu thương giúp các em nhỏ có hoàn cảnh khó khăn được đi học Buổi đấu giá trưng bày 6 phiên bản từ điển kết hợp với hội họa của 5 học sĩ, từ điển đặt trong hộp sơn mài do nghệ nhân Võ Văn Thân – làng nghề Hạ Thái – chế tác Ba trong số đó được đem bán đấu giá tại chương trình có cuốn sách bìa Dưới ánh trăng của họa sĩ Thành Chương, cuốn Dãy ngân hà của họa sĩ Phạm An Hải và cuốn Múa dân gian của họa sĩ Phan Cẩm Thượng Nhiều doanh nhân tham gia chương trình đã liên tục ra giá để sở hữu các ấn bản này Kết quả, tác phẩm của họa sĩ Phan Cẩm Thượng được doanh nhân Nguyễn Minh Vinh thắng với giá bằng 34 tổng số tiền đấu giá Tác phẩm của họa sĩ Thành Chương được mua với giá bằng

97

33 97

tổng số tiền đấu giá và tác phẩm của họa sĩ Phạm An Hải được mua với giá 90 triệu đồng

Hỏi tổng số tiền đấu giá được bao nhiêu? Tính số tiền đấu giá được tác phẩm của họa sĩ Phan Cẩm Thượng và số tiền đấu giá được tác phẩm của họa sĩ Thành Chương

Bài 4: (2.5 điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ các tia Oy, Oz sao cho xÔy =

80o, xÔz = 40o

a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa ba tia còn lại? Vì sao?

b) Chứng tỏ tia Oz là tia phân giác của góc xOy

c) Vẽ tia Ot là tia đối của tia Oy, tính số đo goc zOt

Bài 5: (0.5 điểm) Tính A – B, biết

1.2 +3.41 + 5.61 ⋯2015.20161 10081 +10091 +10101 ⋯20161

Trang 2

9

5 + 13x = 35:32 x2 +x3 + x4 = - 11

12

Bài 3: (1.5 điểm) Một xí nghiệp đã sản xuất được 5 kế hoạch và phải sản xuất thêm 560 sản phẩm

9

nữa mới hoàn thành kế hoạch Hãy tính số sản phẩm mà xí nghiệp đó phải sản xuất theo kế hoạch

Bài 4: (0.5 điểm) Hãy so sánh A và B (không được dung máy tính)

2016+ 20162017 2015 + 20162016 + 2017

Bài 5: (2 điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Ot sao cho

xÔy = 80o và xÔt = 120o

a) Tính số đo góc yOt

b) Vẽ tia Oz sao cho Ot là tia phân giác của góc yOz Hãy so sánh hai goc xOy và yOz

c) Vẽ tia Om là tia đối của tia Oy, On là tia đối của tia Ot Tính số đo góc mOn

ĐỀ SỐ 3: QUẬN TÂN BÌNH NĂM HỌC 2014-2015 Bài 1: (3 điểm) Thực hiện phép tính (tính hợp lí nếu có thể)

15 + 1330 - 125 32.72 + (- 5

6 + 101) :1130 - 2021 .2235 + - 2021 .1335 +

- 22

21

20 + x = - 11

2 - 2.5 = - 13

4

Bài 3: (1.5 điểm) Một lớp học có 45 học sinh Số học sinh giỏi chiếm 20% số học sinh cả lớp Tổng

số học sinh khá và trung bình bằng số học sinh trung bình Tính số học sinh mỗi loại.9

5

Bài 4: (3.5 điểm) Trên cùng một nữa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oa, Ob sao so xÔa = 70o, xÔb = 140o

a) Trong ba tia Oa, Ob, Ox, tia nào nằm giữa ba tia còn lai? Vì sao?

b) Tính số đo góc aOb

Trang 3

c) Tia Oa có phải là tia phân giác góc xÔb không? Vì sao?

d) Vẽ tia Oy là tia đối tia Ox, Ot là tia phân giác yÔb Tính số đo bÔt

8| + 1.25: (1 - 94)

4 + 119) : 345 + (- 2

9 + 294) : 345

Bài 2: (2.5 điểm) Tìm x biết:

9- x ) : 5

6= - 4

3

- 1

2 =x - 1

6

Bài 3: (1 điểm) một khu đất hình chữ nhật có chiều dài là 18 km và có chiều rộng bằng 5chiều dài

9

Tính chiều rộng và diện tích khu đất đó

Bài 4: (3 điểm) Trên cùng một nữa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Om sao cho

xÔy =50o và xÔm = 100o

a) Trong ba tia Ox, Oy, Om, tia nào nằm giữa ba tia còn lai? Vì sao?

b) So sánh hai góc xOy và yOm Từ đó chứng minh tia Oy tia phân giác góc xÔm

c) Vẽ Oh là tia đối Ox, hãy tính số đo góc yÔh

Bài 5: (0.5 điểm) Tính nhanh tổng sau M = 3

2 - 58 + 72 - 209 + 1130 - 1342+ 1556 - 1772

3 + 52 - 1112 75% - 31

2 + 0.5: 5

3 )2

+ |- 5

6 | : 57 - 2

3

32

3 + x = 20- 9 23 x + 12 = 101 x6 = - 43 x - 112x = 5 %

Bài 3: (1 điểm) Một lớp học có 45 học sinh Số học sinh giỏi chiếm số học sinh cả lớp Số học sinh 1

9

khá = 232 số học sinh giỏi và còn lại là hoc sinh trung bình Tính số học sinh mỗi loại

Bài 4: (0.5 điểm) So sánh hai phân số 2

2014 + 1

22014

và 2

2014 + 2

22014 + 1

Bài 5: (2.5 điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho

Trang 4

xÔy = 60o và xÔz = 120o.

a) Tính số đo góc yOz Từ đó chứng minh tia Oy là tia phân giác xÔz

c) Gọi tia Ot là tia đối của tia Ox và tia Om là tia phân giác zÔt Tính số đo góc yOm

ĐỀ SỐ 6: QUẬN TÂN BÌNH NĂM HỌC 2012 – 2013 Bài 1: Thực hiện phép tính sau:

Bài 2: Tìm x, biết:

50 - 258 + 1120 (- 2

5 + 16) : 1130 + 118 - 1115 2023 + - 1115 233 - 3415

Bài 1: Thực hiện phép tính sau:

2= - 11

5

Bài 3: Một lớp học có 45 học sinh gồm 3 loại: giỏi, khá, trung bình Số học sinh giỏi chiếm 20% số học sinh cả lớp Số học sinh giỏi bằng số học sinh khá Tính số học sinh mỗi loại?3

5

Bài 4: Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ là đường thẳng chứa tia Ox, vẽ hai tia OA, OB sao cho xÔA = 70o và xÔB =140o

a) Trong ba tia Ox, OA, OB, tia nào nằm giữa ba tia còn lai? Vì sao?

b) Tính số đo AÔB Tia OA có phải là tia phân giác xÔB không? Vì sao?

c) Gọi tia Oy là tia đối của tia Ox Tính số đo góc yOB

Bài 5: Thực hiện phép tính A = 5

12.17+ 17 1835 -18.2139 +21.7230

ĐỀ SỐ 7: QUẬN TÂN PHÚ NĂM HỌC 2012 – 2013 Bài 1: Thực hiện phép tính sau:

5+ 0,2 1

2

3

4+ 21

4 0,5 (- 80) 0,01 - 1

27 25 + 27- 1 45 - 15.27- 1

2 ‒ � = 1 (30,5 ‒ �):0,4 = 14

Bài 3: Cho hai phân số 6 Tìm x để hai phân số trên bằng nhau

� �à � ‒ 2724

Bài 4: Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ các tia Oy, Oz sao cho xÔy = 80o, xÔz = 40o

a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa ba tia còn lại? Vì sao?

Trang 5

b) Chứng tỏ tia Oz là tia phân giác của góc xOy

c) Vẽ tia Om là tia đối của tia Ox, On là tia phân giác mÔy Tính số đo goc nOz

Bài 5: Cho M = 1 Hãy so sánh M với

12 + 1

22+ 1

32 ⋯ + 1012 113

Định dạng
Số trang	5
Dung lượng	125,13 KB