4 ngăn Câu 3: Biện pháp nào dưới đây không phải là đấu tranh sinh học?. Ong mắt đỏ kí sinh trên sâu đục thân.. Câu 5: Tim của chim tiến hoá hơn so với tim bò sát ở điểm: A.. Câu 6: Động
Trang 1PHỊNG GD& ĐT TP HỒ BÌNH ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG
TRƯỜNG PTDTBT THÁI THỊNH Năm học 2013-2014
MƠN SINH HỌC LỚP 8
( Thời gian làm bài 45 phút khơng kể giao đề ) Ngày thi: / 9 / 2013
cao
Chủ đề
Tổng số câu, tỉ lệ LƯỠNG CƯ Nhận biết tim ếch
1 câu(câu1) 0.25đ=2.5%
1 Câu 0.25đ=2.5%
các mặt lợi ích và tác hại của chim đối với con người
1 câu( câu 3) 2.0đ=20%
- Sự tiến hố
so với bị sát
1 câu(câu5)
2.25đ=22.5% LỚP THÚ Nêu ĐĐC
của lớp thú
1câu( câu 2)
2đ=20%
Nhận biết các loài thuộcbộ guốc chẵn
1 câu(câu 6)
0.25đ=2.5%
Nhận biết
ĐV thuộc lớp thú
1 câu(câu4) 0.25đ=2.5%
3 câu
2.5đ=25%
TIẾN HĨA
hĩa của các lồi
1 câu(câu1)
ĐV VỚI ĐỜI
suy giảm đa dạng sinh học.Nhận biết biện pháp đấu tranh sinh học
2 câu( câu3 7)
ĐỀ CHÍNH THỨC
Trang 2SINH 8 Mô là gì ? Các loại
mô cơ
2 câu( câu1.8)
0.5đ=5%
Giải thích TB là đơn
vị chức năng của CT
1 câu( câu4)
2đ=20% 6 câu 1.5đ=15% 2 câu. 5đ.=50% 2 câu 0.5đ=5% 1 câu 1.0đ=10% 12 câu 10 đ= 100%
Trang 3PHÒNG GD& ĐT TP HOÀ BÌNH ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG
TRƯỜNG PTDTBT THÁI THỊNH Năm học 2013-2014
MÔN SINH HỌC LỚP 8
( Thời gian làm bài 45 phút không kể giao đề ) Ngày thi: / 9 / 2013
I PHẦN TRẮC NGHIỆM (2 ĐIỂM)
Khoanh tròn vào chữ cái A, B, C, D trước câu trả lời đúng trong các câu sau đây:
Câu 1: Mô cơ gồm:
A mô cơ vân B Mô cơ tim C Mô cơ trơn D Cả A, B, C
Câu 2: Tim ếch có mấy ngăn?
A 2 ngăn B 3 ngăn C 4 ngăn chưa hoàn chỉnh D 4 ngăn
Câu 3: Biện pháp nào dưới đây không phải là đấu tranh sinh học?
A Dùng mèo bắt chuột trên đồng ruộng
B Dùng thuốc trừ sâu hại lúa
C Ong mắt đỏ kí sinh trên sâu đục thân
D Sử dụng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm cho sinh vật gây hại
Câu 4: Động vật nào sau đây thuộc lớp thú?
A Cá sấu B Cá heo C Cá cóc D cá mập
Câu 5: Tim của chim tiến hoá hơn so với tim bò sát ở điểm:
A tim có 2 ngăn B tim có 4 ngăn hoàn chỉnh
C tim có 4 ngăn chưa hoàn chỉnh D tim có 3 ngăn
Câu 6: Động vật nào sau đây thuộc bộ guốc chẵn?
A Tê giác B Ngựa C Voi D Bò
Câu 7: Nguyên nhân chủ yếu nhất dẫn đến sự suy giảm đa dạng sinh học:
A phá rừng, gây cháy rừng B săn bắt động vật hoang dã
C khai thác khoáng sản D sử dụng thuốc bảo vệ thực vật
Câu 8: Mô là gì ?
A Là tập hợp các cấu trúc có cùng chức năng
B Là tập hợp các cấu trúc trong tế bào có cấu tạo gần giống nhau
C Là tập hợp các tế bào chuyên hóa có cấu tạo giống nhau và đảm nhận những chức năng nhất định
D Là tập hợp các tế bào có chức năng bảo vệ
B PHẦN TỰ LUẬN ( 8 điểm)
Câu 1 (1.0 đ) Em hãy sắp xếp các động vật sau theo bậc thang tiến hoá: Cá voi, Cá sấu, Cá mập,
Cá cóc Tam đảo
Câu 2 ( 2.0đ) : Nêu đặc điểm chung của lớp thú ?
Câu 3: (2.0đ)Cho những ví dụ về các mặt lợi ích và tác hại của chim đối với con người?
Câu 4 (3.0đ): Tại sao nói tế bào là đơn vị chức năng của cơ thể sống ?
- HẾT
-ĐỀ CHÍNH THỨC
Trang 4PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG PTDTBT THÁI THỊNH HƯỚNG DẪN CHẤM KHẢO SÁT ĐẦU NĂM
I Phần trắc nghiệm (2 điểm): ( Mỗi đáp án đúng: 0,25 đ)
Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25
II Phần tự luận (8 điểm)
1( 1.đ)
Mỗi động vật sắp xếp đúng theo bậc thang tiến hố cho 0.25 đ
2(2.0đ)
Đặc điểm chung của lớp thú
- Cĩ lơng mao bao phủ cơ thể
- Cĩ hiện tượng thai sinh và nuơi con bằng sữa
- Bộ răng phân hĩa
- Não phát triển , hằng nhiệt
0.5 đ 0.5 đ 0.5 đ 0.5 đ
3(2.0đ)
* Lợi ích:
- Chim ăn sâu bọ và động vật gặm nhấm
- Cung cấp thực phẩm
- Làm cảnh
- Lơng dùng làm chăn, đệm trang trí
- Săn mồi, phục vụ du lịch
- Phát tán quả và hạt
* Tác hại:
- Ăn quả, hạt, cá
- Là động vật trung gian truyền bệnh
Mỗi đáp án đúng: 0,25 đ
4(3.0đ)
Nĩi tế bào là đơn vị chức năng của cơ thể sống vì:
- Các hoạt động sống của cơ thể cĩ cơ sở là các hoạt động sống của tế
bào;
- Sự trao đổi chất của tế bào là cơ sở cho sự trao đổi chất giữa cơ thể và
mơi trường;
- Sự sinh sản là cơ sở cho sự sinh trưởng và sinh sản của cơ thể ;
- Sự cảm ứng của tế bào là cơ sở cho sự phản ứng của cơ thể với các
kích thích của mơi trường ngồi
0.75đ 0.75đ 0.75đ 0.75đ
- HẾT