1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Tin học lớp 11 Tiết 3: Bài tập cuối chương Năm học 20122013 Nguyễn Thị Thắm21168

2 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 146,61 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

o Các thành phần của ngôn ngữ lập trình.. o Các quy định về tên, biến và hằng của một ngôn ngữ lập trình.. Kỹ năng: o Biết viết hằng và biến theo đúng quy định trong một ngôn ngữ lập trì

Trang 1

GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 11 – THPT NGÔ QUYỀN

Giáo viên: Nguyễn Thị Thắm Trang:7

Tiết 3: BÀI TẬP CUỐI CHƯƠNG

Ngày soạn:

Ngày dạy:

I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Học sinh nắm vững:

o Một số khái niệm về lập trình

o Vai trò và phân loại chương trình dịch

o Các thành phần của ngôn ngữ lập trình

o Các quy định về tên, biến và hằng của một ngôn ngữ lập trình

2 Kỹ năng:

o Biết viết hằng và biến theo đúng quy định trong một ngôn ngữ lập trình

3 Thái độ: Ham thích môn học, có tính kỉ luật cao và tinh thần làm việc theo nhóm

II/ Chuẩn bị:

- Giáo viên: Giáo án – Sách GK - Đồ dùng dạy học

- Học sinh: Vở soạn, sách GK, vở học.

III/ Phương pháp truyền thụ:

- Dựa vào những kiến thức đã học ở bài 1,2 để dẫn dắt vào từng bài tập

IV/ Tiến trình lên lớp:

1 Ổn định lớp:Kiểm tra sĩ số

2 Kiểm tra bài cũ: Gọi hai học sinh lên bảng

Câu 1: Hãy nêu các thành phần cơ bản của ngôn ngữ lập trình? bảng chữ cái gồm những kí tự nào?

Câu 2: Tên là gì? đặt ba tên đúng và ba tên sai trong NNLT? `

Câu 3: Hãy cho biết điểm khác nhau giữa tên dành riêng và tên chuẩn? Thử cho ví

dụ từng loại tên?

V/ Bài mới:

GV: Ghi câu hỏi lên bảng gọi HS trả lời và cho

điểm

HS: Có ba loại

o Ngôn ngữ bậc cao

o Ngôn ngữ máy

o Hợp ngữ

HS: Ngôn ngữ lập trình bậc cao có các đặc điểm

sau:

 Gần với ngôn ngữ tự nhiên

 Chương trình viết của ngôn ngữ này có thể

thực hiện trên nhiều máy tính khác nhau

 Cho phép làm việc với nhiều kiểu dữ liệu

HS: Chương trình dịch là chương trình để chuyển

chương trình thành chương trình đích

Câu hỏi 1: Kể tên các ngôn ngữ lập trình mà

em biết?

Câu hỏi 2: Trong các ngôn ngữ lập trình trên,

tại sao người ta phải xây dựng ngôn ngữ lập trình bậc cao?

Câu hỏi 3: Chương trình dịch là gì?

ThuVienDeThi.com

Trang 2

GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 11 – THPT NGÔ QUYỀN

Giáo viên: Nguyễn Thị Thắm Trang:8

HS: Câu a) Thông dịch; Câu b) Biên dịch

HS: Hằng

HS:

* Những biểu diễn sau đây không phải là hằng

trong Pascal

c) 6,23 Dấu phẩy phải thay bằng dấu chấm

e) A20 Là tên chưa rõ giá trị

* Những biểu diễn sau đây là hằng trong Pascal

g) 4+6 Là biểu thức hằng trong Pascal

chuẩn cũng được coi là hằng trong

Turbo Pascal

i) ‘TRUE’ Là hằng xâu những không phải

hằng logic

h) ‘C Sai qui định về xâu: thiếu nháy đơn

ở cuối

1 Tên dành riêng

2 Tên do người lập trình đặt

3 Tên chuẩn

* Hoàn thành các câu sau:

a.Trình ………lần lượt dịch từng lệnh ra ngôn ngữ máy rồi thực hiện ngay câu lệnh vừa dịch

b.Trình ……….dịch toàn bộ chương trình nguồn hành chương trình đích

có thể thực hiện ngay trên máy

Câu hỏi 4: Cho biết đại lượng có giá trị

không đổi trong quá trình thực hiện chương trình được gọi là gì?

* Dựa vào giá trị và quy ước của các hằng thường dùng, cho biết biểu diễn nào sau đây không phải là biểu diễn hằng trong Pascal và giải thích? (bài tập 6/Tr.13)

a) 150.0 b) -22 c) 6.23 d)’43’ e)A20 f) 1.06E g) 4+6 h) ‘C i) ‘TRUE’

Câu hỏi 5: Trong các cụm kí tự sau, cụm kí

từ nào được gọi là tên chuẩn, tên dành riêng, tên do người lập trình đặt?

1 const, Var, PROGRAM, end, begin

2 x, s1, pt_bac_2, AB1

3 sqrt, Integer, BREAK, BYTE

VI/ Củng cố:

- Giáo viên nhắc lại các thành phần của chứ cái, các khái niệm và phân biệt tên dành riêng, tên chuẩn, tên do người lập trình tự đặt, hằng, biến

VII/ Dặn dò:

- Làm các bài 4,5,6/13 vào vở bài tập

- Đọc bài “Bài đọc thêm 2” NGÔN NGỮ PASCAL trang 14.15

VIII/ Rút kinh nghiệm:

ThuVienDeThi.com

Ngày đăng: 28/03/2022, 13:47

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

2. Kiểm tra bài cũ: Gọi hai học sinh lên bảng - Giáo án Tin học lớp 11  Tiết 3: Bài tập cuối chương  Năm học 20122013  Nguyễn Thị Thắm21168
2. Kiểm tra bài cũ: Gọi hai học sinh lên bảng (Trang 1)

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm